“全民国家安全教育日”宣传活动总结.doc
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1、“全民国家安全教育日”宣传活动总结活动总结是对一定时期内的活动加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段活动的一种书面文体。®为您提供!更多精彩,尽在®,欢迎您的关注阅读!为广泛宣传维护国家安全的基本知识,增强全民防范意识和能力,更好地宣传学习国家安全法等法律法规。xx镇xx中心村,精心组织,周密部署,扎实开展国家安全法全民国家安全教育日宣传教育活动。工作队和村两委迅速召开国家安全法全民国家安全教育日宣传教育活动动员会,组织村干部及工作队认真学习了国家安全法等相关文件、法规。为创新宣传形式,丰富宣传载体。工作队制作以“国家安
2、全人人有责”、“维护国家安全是全党全国人民的共同任务”宣传条幅悬挂于文化室及周边,营造良好的活动氛围,向过路及向前来文化室办事的村民进行宣传。利用周一升国旗及农牧民夜校,观看国家安全普法宣传教育片之国家安全法,通过观看20分钟的宣传片,了解了什么是国家安全教育日,提升村民对国家安全法的认识。工作队还借助村民微信群和村干部的朋友圈转发国家安全日的相关知识。通过开展国家安全法等相关法律法规的宣传,在全村各族群众中树立了国家安全人人有责,国家安全一切为人民,一切依靠人民的观念,增强了广大群众依法防范和打击危害国家安全行为的意识,提高了履行法律责任义务的自觉性,为维护国家安全营造良好的法治氛围。为了在
3、全校师生中树立强烈的安全意识,在全民国家安全教育日到来之际,4月13日,市xx实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市xx实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手
4、,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。学校安全办主任如是说。xx市司法局、市依法治市办公室高度重视国家安全法治宣传教育
5、,把学习国家安全法等国家安全相关法律法规摆上重要议程,加强组织领导,明确任务责任,切实抓好落实。根据省司法厅、省普法办的通知精神专门下发关于开展全民国家安全教育日法治宣传教育活动的通知(xx治办2018号),在全市范围内统筹谋划国家安全法等法律法规的宣传工作。现就活动具体情况总结如下。一、部署周密,组织得力。全市各级各部门坚持把全民国家安全教育日活动作为一项重要任务,纷纷采取各种形式传达活动精神,贯彻活动要求。结合自身实际,研究制定实施方案,做到层层分解任务,逐级落实责任,推动宣传活动扎实开展。各级依法治理办事机构能够充分发挥统筹、协调、督导作用,强化与成员单位的协调配合,确保形成宣传合力。市
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