第11讲_粗盐提纯及复分解反应(学生版)A4.docx
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1、第11讲_粗盐提纯及复分解反应知识图谱知识元一:粗盐的提纯知识精讲一 粗盐的初步提纯实验1.实验目的(1)除去粗盐中难溶性杂质的实验过程。(2)掌握溶解、过滤、蒸发、回收实验的操作技能。2实验用品(1)粗盐(含难溶性杂质)、蒸馏水;(2)托盘天平(含砝码)纸片、钥匙、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、铁架台(带铁圈)滤纸、酒精灯、蒸发皿、坩锅钳、石棉网、火柴、剪刀等。3实验过程(1)溶解用托盘天平称取5g左右粗盐,并用量筒量取10ml蒸馏水,将粗盐和蒸馏水转移到烧杯中,并用玻璃棒搅拌,使粗盐充分溶解。(2)过滤制作过滤器,并进行过滤。若滤液仍然浑浊,则需重新过滤。(3)蒸发将过滤后所得的溶液转移到
2、蒸发皿中,将蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,同时用玻璃棒搅拌滤液,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。(4)回收问题讨论1食盐中多次用到玻璃棒,其作用分别是什么?2如果过滤后溶液仍然浑浊,其原因可能是什么?3本实验提取得到的精盐是否是纯净物,是否可能还有其他的杂质?说出你判断的理由。注:问题讨论解析在易错点后二过滤时要注意事项1一贴:指滤纸要紧贴漏斗壁,一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡,因为如果有气泡会影响过滤速度。2二低:(1)滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘。(2)在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。否则的话,被过滤的液体会从滤纸与
3、漏斗之间的间隙流下,直接流到漏斗下边的接受器中,这样未经过滤的液体与滤液混在一起,而使滤液浑浊,没有达到过滤的目的。 3三靠:(1)待过滤的液体倒入漏斗中时,盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上(玻璃棒引流)。(2)指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边(三层滤纸一边比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边不易被弄破)。(3)指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁。三点剖析一 考点:掌握粗盐提纯的步骤和实验仪器使用1实验步骤:溶解、过滤、蒸发、回收。2实验仪器实验步骤实验仪器其中玻璃棒的作用溶解烧杯、玻璃棒搅拌,加速溶解过滤铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒引流蒸发铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精
4、灯、玻璃棒防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅回收玻璃棒转移固体的工具3当水接近全部蒸发时熄灭酒精灯,停止加热,利用余热使剩余水分蒸发。4粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中的水分而潮解;无水氯化钙可用作干燥剂。二 重难点:粗盐提取过程中注意事项及实验过程错误的分析。三易错点:过滤时要注意事项问题讨论解析1答案:蒸发时要经常用玻璃棒搅拌液体,防止由于局部温度过高造成液滴飞溅。2答案:若过滤之后还存在浑浊,其可能原因有滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等找出原因后,要重新操作。3答案:粗盐的初步提纯只是去除不溶性杂质,得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。题模
5、精选题模一:粗盐提纯的步骤例1.1.1氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:(1)操作中必须用到的一种仪器是_(填序号)A研钵 B量筒 C烧杯 D试管(2)操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_(填序号)(3)操作中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到_等仪器该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取_等措施(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是_(填序号)A食盐没有全部溶解即过滤 B蒸发时食盐飞溅剧烈C蒸发后,所得精盐很潮湿 D器皿上沾有的精盐没全部
6、转移到称量纸上例1.1.2实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,请回答下列有关问题:(1)其正确的操作步骤是溶解;_;蒸发(2)上述三个步骤中都须使用的一种仪器是_(填下列有关序号)A烧杯 B漏斗 C蒸发皿 D玻璃棒(3)在(2)选用的仪器中,在粗盐提纯步骤的作用是_。题模二:粗盐提纯的注意事项例1.2.1实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯所用实验仪器或用品如下:(1)A的名称是_;(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、_、计算产率;(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是_;(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的
7、结果比实际偏低,请分析可能的原因:_随堂练习随练1.1粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。(1)仪器B的名称是_,在实验中用得最多的仪器是_(填序号)。(2)称量食盐应放在仪器A的_盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是_。(3)“活动与探究”中,操作步骤有:计算产率、过滤、溶解、蒸发,正确的操作顺序为_(填序号)。随练1.2某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们作粗盐提纯的实验示意图请回答下列问题:(1)操作中玻璃棒搅拌的作用是_(2)操作中的错误是:_(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为_(填操作序号),以及称量精盐并计算产率(4)操作中,当观察到蒸发皿内_
8、时,停止加热,让余热蒸干剩余液体随练1.3下列实验操作,正确的是()AA选项 BB选项CC选项DD选项 随练1.4某兴趣小组做了如下实验。【实验一】提纯NaCl操作11 g含有泥沙的NaCl含有泥沙的混合液操作溶液泥沙操作10 g NaCl固体请根据实验回答下列问题:(1) 操作、依次为下图中的(填序号)_。(2) 若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号)_。A过滤时滤纸有破损B蒸发时有固体溅出C蒸发时,看到晶体析出,立即停止加热D溶解11 g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足(3) 用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50 g,不需要的仪器为(填序号)_。A量筒B天
9、平C烧杯D漏斗E蒸发皿F玻璃棒G酒精灯【实验二】溶解和结晶KNO3请根据实验和溶解度曲线回答下列问题(水的密度以1g/mL计):实验操作实验结果取20mL水,加入5g KNO3,搅拌,恢复至20全部溶解,得溶液再加Xg KNO3,搅拌恰好饱和,得溶液再加5g KNO3,搅拌得溶液加热全部溶解,得溶液冷却至20晶体析出,母液(4) 中溶液的质量为_;一定属于不饱和溶液的是(填数字序号)_;溶质的质量分数一定相等的是(填序号)_。(5) 析出晶体的质量为(填序号)_。A5gB(X+5)gC(X+10)g知识元二:复分解反应知识精讲一复分解反应1概念:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应
10、叫做复分解反应。2条件(物质共存问题):生成物:有沉淀、气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。反应物:有酸酸必溶,无酸碱盐溶。3特点:首尾交换,各元素的化合价不变。二复分解反应类型1与酸的反应(1) (注溶液:黄色) (注溶液:黄色)(注溶液:蓝色) (注溶液:蓝色)(2) (3) (注沉淀:白色,不溶于稀硝酸)(注沉淀:白色,不溶于稀硝酸)2.与碱的反应(1)(2) (3)(反应物均可溶,产物符合复分解条件)(注:溶液:蓝色;沉淀:蓝色)(注:溶液:黄色;沉淀:红棕色)三点剖析一考点:1复分解反应的概念2复分解反应的应用3复分解反应的计算二重难点:1复分解反应的计算2溶液中物质共存问题三易
11、错点:1复分解反应与中和反应的区别2物质共存问题题模精选题模一:复分解反应概念例2.1.1某物质的溶液中加入氯化钡溶液,产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,下列说法中正确的是()A原溶液中一定含有Ag+B原溶液中一定含有SO42- C原溶液中一定不含CO32-D原溶液中可能含有Ag+或SO42-例2.1.2今有化学反应:A+B=C+D,下列说法正确的是()A若ABCD都是化合物,该反应一定是复分解反应B若AC为单质,BD为化合物,该反应一定是置换反应C若CD为盐和水时,该反应一定是中和反应DA和B的质量比一定等于C和D的质量比例2.1.3把稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液和碳酸钾溶液四种物质两两混合
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