六年级科学下册课件-1.8微小世界和我们20-教科版18张.ppt
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1、微小世界和我们学习目标: 总结人类在观察工具开发及探索范围扩大方面的成果,并用流程图表示它们之间的关系。回顾与总结 回顾这个单元的学习内容,想想从古至今人类的观察工具是怎样发展的,人们的观察视野又是怎样拓展的,说说两者之间的关系。 在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候,人能观察到的最小动物,就是蚂蚁等昆虫。 放大镜和显微镜的发明,让我们看到了微生物、细胞。回顾与总结用流程图表示观察工具的发展和观察范围的拓展。显微镜观察能看清蚂蚁等较小的动物。放大几倍、几十倍,观察到物质晶体,生物小器官和组织。放大几百倍,观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌。光
2、学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜感官观察放大镜观察放大3亿倍,分辨本领为百分之一纳米。直接操纵原子和分子。放大几百万倍,观察到细菌、病毒、物质的极小微粒原子。人类探索微小世界的成果 随着观察工具的不断发展,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。 选择医药、食品、农业、生物工程、电子等自己感兴趣的任一方面的专题,收集资料。 把获得的信息整理出来,准备一个报告或制作一份小报,向全班汇报。人类探索微小世界的成果l巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的,发明了巴氏消毒法,广泛用于奶制品和酿酒业。用于杀死液体中的细菌。l弗莱明发明了青霉素,使人民免于受疾病的侵染而死。l医药方面人类探索微小世
3、界的成果l 人们通过研究知道有的微生物对人是有益的,利用它们可以改善我们的生活,比如酿酒,制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头、腊肉等都要依靠微生物。l利用酵母菌发面的原理是:酵母菌分解面粉里的糖类,排出二氧化碳。二氧化碳在加热时体积积聚膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔。l食品工业方面 有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。人类探索微小世界的成果l袁隆平的杂交水稻培育等都需要运用到放大镜和显微镜。杂交水稻要在水稻花的花类蕊上进行的,水稻开的花很小很小,因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须利用放大镜和显微镜。杂交水稻培育成功,不仅在很大程度上解决了我国人民的吃饭问题,而
4、且也是解决21世纪全球粮食问题的法宝。 l农、林、科技方面人类探索微小世界的成果l这是人类研究微小世界的最新成果克隆羊。克隆是人们生产具有所需性状生物的先进技术。克隆技术的成功,使人们培养人体器官,用以替换病人的器官使之康复成为可能。l人们通过生物技术,不仅能克隆出牛、羊等动物,还可以把人胰岛素基因插到细菌细胞中,利用细菌能在短期内大量繁殖的优势,生产大量胰岛素,用于治疗糖尿病。l生物技术方面人类探索微小世界的成果l土壤改良和净化方面l土壤中有许许多多的微生物,主要有细菌、真菌、放线菌、藻类和原生动物,它们与土壤的肥力有关,有的能把生物尸体分解为植物需要的营养,有的能和生物共生,起到固氮的作用
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