高二语文-随堂练习_辛弃疾词三首.doc

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1、巩固练习基础积累1.下列加红字的注音全都正确的一项是()A.遥岑(cn)悲怆(chun) 玉簪(zn) 怙恶不悛(qun)B.讳言(hu) 螺髻(j) 蓓蕾(li) 不容置喙(hu)C.菁华(jn) 口讷(n) 堪鲙(hu) 信手拈来(nin)D.揾泪(wn) 骁勇(xio) 笑靥(yn) 蓦然回首(m)2.下列词语中，没有错别字的一项是()A.简捷 报不平 集腋成裘 兵来将挡，水来土掩B.嘻戏 挡箭牌 习非成是 桃李不言，下自成蹊C.抉择 磨洋工 分廷抗礼 精诚所至，金石为开D.装帧 笔杆子 明火执仗 天网恢恢，疏而不漏3.下列加红词的解释有误的一项是()A.休说鲈鱼堪鲙 可以，能够B.毕竟

2、东流去 表示追根究底所得的结论，强调事实或原因C.一夜鱼龙舞 指鱼龙形状的灯D.众里寻他千百度 遍4.下列文学常识的叙述不正确的一项是（ ） A.我国古代的诗歌分为古体诗和近体诗。近体诗有绝句和律诗两种，绝句分五言绝句和七言绝句，律诗有五言律诗和七言律诗。B.词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调，由于词的句子长短不一，所以也称为“长短句”。 C.辛弃疾，字幼安，号稼轩，与苏轼并称为“苏辛”，有稼轩长短句。D.辛弃疾的青玉案元夕中，“元夕”指农历八月十五之夜，也称中秋节。 5.下列各诗句所描写的传统节日，依次对应正确的一项是（ ）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少

3、一人。 东风夜放花千树。更吹落，星如雨。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。A.重阳节 春节 元宵节 七夕节 冬至 B.春节 重阳节 元宵节 冬至 清明C.重阳节 元宵节 春节 七夕节 端午节D.元宵节 春节 端午节 重阳节 七夕节6.名句默写（1）把吴钩看了， ，无人会，登临意。（2）众里寻他千百度，蓦然回首， 。（3）我见青山多妩媚， 。阅读理解阅读下面的词，完成712题水龙吟登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。休说鲈

4、鱼堪鲙，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！7“落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意”七句，写“江南游子”(词人自称)，有何特色？刻画了一个怎样的人物形象？为何自称“江南游子”？8“无人会，登临意”，结合这句与下阕内容的关系，说说上阕结句“住而未住，收而未尽”的效果。菩萨蛮金陵赏心亭为叶丞相赋辛弃疾青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥，一身都是愁。【注】指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。9.“青山欲共高人语，联翩万马来无数”用什

5、么艺术手法？有何作用？请具体分析。 10.有人认为“拍手笑沙鸥，一身都是愁”表现出诗人的豁达，有人则说表现的是诗人沉重的忧伤。你的看法怎样？为什么？请联系全诗说明。鹧鸪天送人辛弃疾唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难。11“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情？运用了什么表现手法？12这首词以“送人”为题，下阕写出了哪两层新意？ 语言表达13.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。（把序号填在横线上）现出庐山真面目 留住

6、秋水田丰神 藏古今学术 聚天地精华常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁戏剧社_，文学社_，摄影小组_。14.在上海世博会开幕式上。中外艺术家联袂登台，奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。相约上海用欢快的歌舞、款款的深情，_；江河情缘通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；世界共襄充满浓郁的异国情调，传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。1）加红的词语在语言表达方面存在错误，请指出错误并加以改正。 _改为_2）填入横线处的语句，衔接最恰当的一句是（ ）A.描写了“今夜鄜州月，闺

7、中只独看”的真实故事B.营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围C.吹响了“潮平浪岸阔，风正一帆悬”的时代号角D.勾勒出“星垂平野阔，月涌大江流”的美妙景象参考答案基础积累1.A（B项“髻”读j；C项“鲙”读kui；“拈”读nin；D项“靥”读y。）2.D（A.报抱；B.嘻嬉；C.廷庭。）3.B（毕竟：终归。）4.D（“元夕”指农历正月十五之夜，也称元宵节、灯节。）5.C(根据语言标志语提示：由“登高”“插茱萸”可知是重阳节；“花树”“星雨”指树上的彩灯和空中灯球，由此可知是元宵节；由“一岁除”可知是春节；由“鹊桥”可知是七夕；由“楚江”“直臣”可知是端午节。)6.（1）阑干拍遍（2）那人却

8、在、灯火阑珊处（3）料青山、见我应如是阅读理解7.1）景物烘托：夕阳残照楼头，孤鸿哀鸣天际，烘托出一种苍凉悲壮的意境。强烈而极富暗示性的动作刻画：把看吴钩，言复国，壮志凌云；“阑干拍遍”，言国事难为，寥无知音。不言忧愤，而忧愤之情自现。2）形象：在阔大苍茫的背景上，呈现于读者眼帘的是一个忧愤孤寂的爱国者形象。3）自喻为江南游子，表明作者漂零的身世和孤寂的心境。辛弃疾渡江南归，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。可是，南宋统治者根本无意北上收复失地，对于像辛弃疾一样的有志之士也不看作自己的人，对他一直采取猜忌排挤的态度，致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了。8.上片结句扣住题目，但未明

9、言登临之意，为下文抒情留有余地，由下片来落实，暗领下片内容，因此说是“住而未住，收而未尽”。9.词句用了移情入景（或化静为动，或拟人、比喻）的手法，本是人望山，却说青山想要向叶丞相倾诉衷肠，如万马奔腾而来。形象生动地写出了山之连绵，并借此含蓄表达对叶丞相的倾慕之情，同时也表现出诗人对指挥千军万马驰骋疆场的热切希望。10.示例一：我认为“拍手笑沙鸥,一身都是愁”表现的是诗人豁达的心境。人们都说头发总是因愁而变白，那沙鸥岂不一身都是愁？诗人故意发此痴想，而且拍手而笑，是对沙鸥的调侃，也是对自己的调侃，显得诙谐幽默。表明诗人虽然因为所盼望的事情“望来终不来”，收复失地报效国家的理想无法实现而心情充满

10、忧愤，但却想要努力驱散心中的阴霾，表现了诗人的豁达。示例二：我认为“拍手笑沙鸥,一身都是愁”表现的是诗人沉重的忧伤。人们都说头发总是因愁而变白，那沙鸥岂不一身都是愁？明写鸟之愁，实写人之愁，因为所盼望的事情“望来终不来”，收复失地报效国家的理想无法实现，故诗人心中充满无尽的愁情。11.翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景。12.不应把离别相聚视为人世间唯一悲痛欢乐的事。人世间的风波远比路途风波险恶得多。语言表达13.戏剧社，文学社，摄影小组。（考查语言准确、鲜明、得体。“现面目”“留旧影”，表现了摄影的特点；写学术研究；“妙句”“毫端”表明是创作；是说书信；“看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”形象地写出了演员的特点。）14.1）“美轮美奂”改为“丰富多彩”。（本题考查了对词语的运用能力。美轮美奂形容房屋高大华丽，不能用来形容文艺晚会，可以用丰富多彩。）2）B（本题考查了语言的衔接。对本题的解答要紧扣上下文。因为前文相约上海是欢快的歌舞，所以不能用“描写”可以排除A项，也不能用“吹响”或“勾勒”由此可以排除C、D两项。因为是世博会，所以B项从形式到内容都是最合适的。）