【名校学霸提升之高考突破】专题26盐类水解.doc
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1、专题二十六、盐类水解连线高考盐类的水解是高考必考的内容,是历年高考命题的热点之一,考查的主要形式有:影响盐类水解的因素、水解离子方程式,离子共存、离子浓度大小比较、盐溶液酸碱性比较以及水解平衡移动等。而具体的热点题型是离子共存问题、离子方程式正误判断及离子浓度大小比较等,是年年必考的具有很高的连续性和稳定性,是其他知识点所不及的,由于水解涉及面较广,用到的知识点很多,除了热点继续考查外,将盐类水解的知识与其他知识有机地融合在一起来考查学生各方面的能力和知识,这仍将是今后命题的基本方向。重点、难点探源一、 盐类水解的原理二、 盐类水解的影响因素及应用1、内因酸或碱越弱,其对应的弱酸阴离子或弱碱阳
2、离子的水解程度越大,溶液的碱性或酸性越弱。2、 外因因素水解平衡水解程度水解产生离子的浓度温度升高右移增大增大浓度增大右移减小增大减小右移增大减小外加酸碱酸弱酸根离子的水解程度增大,弱碱阳离子的水解程度减小碱弱酸根离子的水解程度减小,弱碱阳离子的水解程度增大追踪高考1【2018北京卷】测定0.1 molL-1 Na2SO3溶液先升温再降温过程中的pH,数据如下。时刻温度/25304025pH9.669.529.379.25实验过程中,取时刻的溶液,加入盐酸酸化的BaCl2溶液做对比实验,产生白色沉淀多。下列说法不正确的是ANa2SO3溶液中存在水解平衡:+H2O+OHB的pH与不同,是由于浓度
3、减小造成的C的过程中,温度和浓度对水解平衡移动方向的影响一致D与的Kw值相等2【2017江苏卷】常温下,Ka(HCOOH)=1.77104,Ka(CH3COOH)=1.75105,Kb(NH3H2O) =1.76105,下列说法正确的是(双选)A浓度均为0.1 molL1的 HCOONa和NH4Cl 溶液中阳离子的物质的量浓度之和:前者大于后者 B用相同浓度的NaOH溶液分别滴定等体积pH均为3的HCOOH和CH3COOH溶液至终点,消耗NaOH溶液的体积相等C0.2 molL1 HCOOH与0.1 molL1 NaOH 等体积混合后的溶液中:c(HCOO) + c(OH) = c(HCOOH
4、) + c(H+)D0.2 molL1 CH3COONa 与 0.1 molL1盐酸等体积混合后的溶液中(pH c(Cl ) c(CH3COOH) c(H+)指点迷津一、 盐类水解的应用1、判断溶液的酸碱性Na2CO3溶液呈碱性的原因是:CO32-+H2OHCO3-+OH-2、 配制或贮存易水解的盐溶液如配制FeCl3溶液时,先将它溶解在较浓的盐酸中,再加水至指定浓度;配制CuSO4溶液时,加入少量的H2SO4,以抑制Cu2+水解。3、判断盐溶液蒸干灼烧时所得的产物如AlCl3、FeCl3溶液蒸干后得到Al(OH)3、Fe(OH)3,灼烧得到Al2O3、Fe2O3, CuSO4溶液蒸干后得Cu
5、SO4固体,NaHCO3溶液低温蒸干后可得NaHCO3固体。4、判断离子能否大量共存Al3+、Fe3+与HCO3-、CO32-,Al3+与AlO2-,Al3+与S2-因相互促进水解而不共存。5、 解释生活中的现象或事实如明矾净水、热纯碱液除油污,草木灰不能与铵盐混用、泡沫灭火器灭火。6、比较溶液离子浓度的大小如碳酸氢钠溶液中离子浓度大小顺序为:c(Na+)c(HCO3-);c(OH-)c(H+)。7、物质的提纯(水解除杂)如MgCl2溶液中混有少量Fe3+杂质时,因Fe3+水解的程度比Mg2+的水解程度大,可加入MgO或Mg(OH)2等,导致水解平衡右移,生成Fe(OH)3沉淀而除去。二、 溶
6、液中粒子浓度大小比较1、四大根据电离平衡建立电离过程是微弱的意识如H2CO3溶液中:c(H2CO3)c(HCO3-)c(CO32-)(多元弱酸分步水解电离逐渐减弱)水解平衡建立水解过程是微弱的意识如Na2CO3溶液中:c(CO32-)c(HCO3-)c(H2CO3)(多元弱酸跟离子分步水解逐渐减弱)电荷平衡注重溶液呈电中性溶液中所有阳离子所带的正电荷总浓度等于所有阴离子所带的负电荷总浓度。如NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)物料守恒注重溶液中某元素的原子守恒在电解质溶液中,某些微粒可能发生变化,但变化前后某种元素的原子个数守恒。如0
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