2022高三总复习历史教案-：辩证唯物论专题 .doc

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1、高考总复习：辩证唯物论专题 一、考纲解读（一）考点提示1.哲学的物质概念：自然界的物质性，人类社会的物质性；2.哲学的运动概念：运动和物质的关系，绝对运动与相对静止；3.物质运动的规律：规律的概念，规律的客观性和普遍性；4.物质决定意识：意识的起源，意识的生理基础，意识的内容与形式；5.意识的能动作用：意识能动性的特点，意识能动性的表现；6.客观规律与意识的能动作用：尊重客观规律与发挥主观能动性，一切从实际出发，实事求是。（二）复习建议考查重点：1哲学的物质概念；2物质运动的规律。3物质决定意识，一切从实际出发；4意识的能动作用；5尊重客观规律与发挥主观能动性。 关注热点：1通过人类对太空的探

2、索分析论证世界的物质性，进一步坚定唯物主义的正确性。2结合我国航空航天事业说明规律是客观的，又是可以认识和利用的。3我国调整经济结构、促进城乡统筹发展所遵循的经济规律是客观的，是认识和利用规律使然。4结合物质与意识的辩证关系分析党和国家采取的抑制房价和稳定物价的措施。5结合“抗震救灾精神”、“航天精神”及理想、信念等分析精神状态与发挥潜能的关系，主观能动性与客观规律的关系。6用规律客观性与主观能动性的关系分析我国航天工程。二、知识清单第四课 探究世界的本质自然界是物质的：按照自身固有规律形成和发展人类社会是物质的是_长期发展的产物本质上是一个客观的物质体系物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识

3、所反映的_物质含义：宇宙间一切事物、现象的变化和_物质与运动的关系运动和静止的关系运动是物质的_属性和存在方式运动是物质的运动，物质是运动的_静止是运动的一种_物质世界是绝对运动与_的统一运动含义：事物的运动过程中固有的、本质的、必然的_的联系热点人与规律的关系客观性：不以_为转移，不能被创造和被消灭普遍性：任何运动和发展过程都遵循其固有规律遵循规律，按照_规律办事认识和把握规律，并利用规律，造福于人类规律探究世界的本质参考答案： 物质世界 客观实在 过程 固有 承担者 特殊状态 相对静止 稳定 人的意志 客观第五课 把握思维的奥妙从意识的起源看，意识是_长期发展的产物。意识不仅是自然界 长期

4、发展的产物，更重要的还是_的产物从意识的生理基础看，意识是_的机能。人脑是产生意识的生理 基础，意识是在第一和第二信号系统基础上产生的反映从意识的内容看，意识是_的主观映象。意识的内容来自于_，意识在本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式是主观的，而内容则是_的物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识意识的本质意识活动具有目的性和_。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机意识活动具有主动创造性和_。意识活动的主动性和创造 性，是人能够认识世界的重要条件人能够能动地认识世界把握思维的奥妙人能够能动 意识对改造世界具有_作用地改造世界 意识对于人体生理

5、活动具有调节和_作用意识的作用含义：就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的_，以此作为我们行动的依据要求：我们不断解放思想，与时俱进，以_的精神探求事物的本质和规律，在_中检验和发展真理；还要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来一切从实际出发，实事求是参考答案：物质世界 社会发展 人脑 客观存在 客观世界 客观 计划性 自觉选择性 指导 控制 (11)规律性 (12)求真务实 (13)实践三、考点聚焦【高清课堂：高考总复习：辩证唯物论专题 394314 物质观、规律观、意识观、一切

6、从实际出发实事求是】【高清课堂：高考总复习：辩证唯物论专题 394314典型例题】马克思主义的物质观科学地揭示出，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。人们能够能动地认识世界和改造世界。考点一、探索世界的本质世界统一于物质1物质（1）含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。（物质概念是马克思主义哲学大厦的基石，联系的客观性、运动的客观性、发展的客观性、规律的客观性、矛盾的客观性等，都根源于物质的客观实在性）辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个

7、性，一般与个别的关系。（2）世界的物质统一性原理世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。自然界是物质的。按其自身固有的规律形成和发展。人类社会是物质的。人类社会的产生、存在和发展及其构成要素（地理环境、人口因素、生产方式）等，都具有客观的物质性。人的意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的主观映象。意识是物质派生的。【典型例题】达尔文发表于1859年的物种起源至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物生物进化的自然选择说揭

8、示了生物进化的根本内因人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用A B C D解析：达尔文的物种进化学说符合唯物论的基本观点，在世界本原问题上坚持了唯物主义的基本观点，因此应选。错误，内因是事物发展的根本原因，自然选择强调了外部原因对生物进化的作用。不是达尔文物种起源的观点。答案：A2运动（1）运动含义：哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。（2）物质和运动的关系世界上的一切事物都处于运动和变化中（物质是运动的物质），运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本

9、不存在的。（3）绝对运动与相对静止的关系什么是静止静止是运动的一种特殊状态。一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件范围内没有进行某种特殊的运动。绝对运动与相对静止世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是运动的一种特殊形态，静止是有条件的、暂时的和相对的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。【典型例题】【例题1】每天都会有新的盐分进入海水，海水中也会有一些盐分进入海

10、床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐度保持稳定。这表明 量变是质变的必要准备质变是量变的必然结果 静止是一种特殊的运动物质是运动的物质A B C D解析：材料显示由于两种相反变化的相互抵消，导致海水盐浓度保持稳定，稳定属于相对静止的表现形式；注入盐分与跑掉的盐分则是运动，故体现了物质的运动和相对静止，即正确。材料没有体现量变引起质变的相关内容，故排除。答案：B【例题2】传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是A静止是运动的特殊状态B机械运动是最基本的运动形式C物质是

11、运动的承担者 D静止是物质具体形态的存在方式解析：银幕画面的静止是放映机播放相同画面的胶片形成的现象，体现了静止是相对的，是一种特殊的运动，故A正确。BC不符合题意。D观点错误，运动是一切物质的存在方式和固有属性。答案：A3规律物质的运动是有规律的。（1）规律的含义规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。【知识拓展】区分规律与规律的现象规律是现象中稳定的、深刻的东西，它深藏在事物的内部，现象是规律的外在表现形式；现象是人的感觉器官可以直接感知的，而规律只能凭借抽象思维才能把握。规律要通过现象来表现，现象和规律统一在同一事物中。人们可以以现象为向导，借助抽象思维，透过现象揭示规律

12、。区分规律、规则与定律规律规则定律区别含义规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系规则就是按照人们的需要制定的、大家共同遵守的具体规定定律就是科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系性质规律是客观的，独立于人们的意识之外，人们不能创造它、消灭它或者改变它。它是不以人的意志为转移的规则是主观的，它是根据人们的需要制定的，它依据人们的需要而变化，人们可以制定它、废除它或者修改它定律是主观的，它是人们的认识能力达到一定水平后才得出的一种认识联系一个正确的规则总是根据客观规律制定的，它是对客观规律的反映定律离不开规律，没有规律就没有定律，定律是某种客观

13、规律的主观映象（2）规律的客观性和普遍性规律是客观的，是不以人的意志为转移的。它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有的规律。（3）方法论规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。在规律面前，人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。（处理好人与规律的关系，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来）【知识拓展】全书中与“规律”相关的知识u 规律是一种联系；u 真理是对客观事物及

14、其规律的正确反映；u 一切从实际出发、实事求是要求按客观规律办事；u 正确的价值观应符合客观规律；u 人类社会发展的两大基本规律；【典型例题】我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有地理环境是社会物质生活条件的基本要素地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 顺从自然是防灾减灾的根本出路A. B. C. D.解析：“我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。”说明自然界的存在与发展是客观的，世界统一于物质性，正确。但是人在自然界面前不是无能为力的，人们可以认识自然规律，充分的发挥主观能动性，做到“科

15、学防灾减灾”，因此正确。是唯心主义的观点，过分夸大了人的意识能动作用，排除。错误，人与自然的关系应该说是辩证的，不是简单的顺从，而应该是在尊重客观规律的基础上，认识自然、利用自然，故排除。答案：A考点二、把握思维的奥妙意识1物质决定意识（1）意识的起源意识是物质世界长期发展的产物。不仅是自然界发展的产物，更重要的是人类社会发展的产物。（劳动和社会交往的作用）（2）意识的生理基础意识是人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。（3）意识是客观存在的反映客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造，形成了意识。意识是客观存在的主观映象。离开了客观存在，意识既不能产生，

16、也不能发展。总之，从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象（意识的本质）。物质世界先于人的意识而存在的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。2意识的能动作用（1）意识能动性的特点意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。人们反映客观世界时，总是抱有一定的目的和动机，实施行动之前还要制订蓝图、目标、行动方案等（区分于动物的无目的、本能的活动）。意识活动对客观世界的反映是主动的、有选择的，意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；它不仅可以反映“现在”，还可以追溯“过去”和推测“未来”。意

17、识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未被认识之物，没有不可认识之物。（2）意识能动性的表现人能够能动地认识世界（即意识能反映客观事物）。人能够能动地改造世界（意识对客观事物有反作用。正确意识起促进作用，错误意识起阻碍作用）意识对改造客观世界具有指导作用。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 【典型例题】 【例题1】徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品A.受到艺术家生活环境的深刻影响B.源自于艺术家的技艺和艺术天分C.离不开艺术家的生活感悟和情感D.取决于艺术家的执着努力和勤

18、奋解析：艺术作品源自于客观事物而不是艺术家的技艺和艺术天分，否则就犯了唯心主义的错误；D错，艺术作品取决于主客观条件，而不仅仅取决于艺术家的执着努力和勤奋。“心仿佛在和马一同驰骋”强调艺术家的生活感悟和情感，没说明艺术家的生活环境，故C正确，A不符合题意。答案选C。答案：C【例题2】“非洲屋脊”埃塞俄比亚自然条件恶劣，长期以来无人成功种植蔬菜。我国某农学专家坚信，粮食作物能生长的地方一定能种蔬菜。他在总结前人失败教训的基础上，采取收集雨水、提高土壤墒情、选择抗寒性较强的品种等措施，在埃塞俄比亚成功种植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜，创造了“里程碑式的”奇迹。他的成功从一个侧面表明 意识活动的创造性

19、是认识外部世界的重要条件 意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证 尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的 A B C D解析：农学家通过努力取得了在埃塞俄比亚成功种植蔬菜的奇迹，体现了意识活动的主动创造性在认识世界中的作用。农学家采取的措施为蔬菜在该国种植创造了条件，这是在尊重客观规律的基础上取得实践成功的表现。故正确。说法不科学。错在“总是”，有的人发挥主观能动性并没有遵循客观规律。答案：B考点三、坚持一切从实际出发，实事求是1原理依据：世界是物质的世界，物质决定意识，意识是客观存在的主观映象；物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。2方法论要

20、求：坚持一切从实际出发，实事求是（1）要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。（2）要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。（做好事情的基本要求，制定正确路线方针政策的前提）（3）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。【知识拓展】怎样理解“实际”？u 从辩证法的角度

21、看，客观实际又是普遍联系的、变化发展的、具体的、全面的，因此还要做到主观与客观、具体与历史的统一。u 从社会历史观的角度看，人民群众是社会实践的主体，因此要做到从人民群众的实际出发。【典型例题】【例题1】城市的未来关乎百姓的生活品质、关系国家的科学发展。 请运用生活与哲学知识，说明在制订城市规划的过程中，应当怎样自觉坚持一切从实际出发，实事求是的思想方法。解析：本题属于知识限定题目，回答哲学题，首先需要弄清楚题目的设问范围和考查方向，本题明确要求运用“如何做到一切从实际出发，实事求是”的知识，分析材料。教材从三个层面加以阐释：要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发；要充分发挥主观能动性

22、；要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。然后结合材料，提取有效信息。城市的发展关乎“百姓的生活品质”，意味着城市的未来规划必须从人民群众的利益出发。“科学发展”意味着城市的发展必须遵循城市发展的规律，充分发挥主观能动性，制定正确的城市规划。注意理论与实际材料的有机结合。答案：（1)制订城市规划应坚持从城市发展实际、百姓生活实际出发调查研究，尊重城市发展的客观规律；（2)制定规划充分发挥主观能动性，用科学理论武装头脑，贯彻科学发展观理念；（3) 把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合。【例题2】历史表明，

23、经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生“洗牌效应”，为一些产业提供了难得的发展机遇。某省文化底蕴深厚，文化资源丰富。近年来，省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。在全球经济低迷时期，该省文化产业却凭借“厚积薄发”的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为经济发展的新引擎。 从生活与哲学角度说明该省的做法是如何发挥主观能动性的。解析：设问要求结合材料，运用“主观能动性”的知识，分析该省的做法。首先需要明确知识链接，人的主观能动性表现在人的意识的能动作用，一是能能动的认识世界，具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性；二是能动的改造

24、世界。同时人要正确的发挥主观能动性还需要遵循客观规律，一切从实际出发，实事求是。第二步，回到材料，提取有效信息，明确该省的具体做法，“某省文化底蕴深厚，文化资源丰富。”这是该省的实际；结合实际，该省提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，并且抢抓机遇，逆势而上，成为经济发展的新引擎，表明人能动的认识世界和意识的反作用。答案：（1）能动地认识世界，制定“文化强省战略”体现了意识活动的目的性、计划性；辩证地看待世界经济低迷的影响，变挑战为机遇，化危为机。（2）能动地改造世界。实施文化强省战略，提升软实力，实现快速崛起。（3）坚持一切从实际出发，实事求是。立足于文化底蕴深厚、文化资源深厚的省情，遵循

25、文化发展的规律，做到主观符合客观。考点四、几点提醒“按客观规律办事，发挥主观能动性”在马克思主义哲学体系中的定位（1）“客观规律”既可以说属于唯物论的知识，又可以说属于辩证法的知识从唯物论角度看“客观规律”，侧重强调其“客观性”世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的按照这个逻辑顺序来讲，由于规律的客观性“渊源”于物质的客观实在性，把客观规律放在唯物论中是合适的。从辩证法角度看“客观规律”，在辩证法中，侧重于强调“规律是一种运动中的联系”规律是事物运动过强中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是一种联系，与运动、变化和发展又紧密相连。这种“固有的、本质的、必然的、稳定的”特

26、性体现了世界的某种状态，从这个角度看，把规律性放在辩证法中也是合理的。“客观规律”一词在唯物论和辩证法中各有侧重，但在考试中，一般并无明显的区分要求。也就是说，在通常情况下，考查唯物论和辩证法范围的内容，都要考虑是否要回答“按客观规律办事”，而且文字表述上也基本相似。（2）“主观能动性”既属于唯物论，又属于认识论辩证唯物论认为，“意识”是一种主观的范畴。从“主观”方面来讲，“主观能动性”与“意识”有相通之处。正像我们通过对“物质”概念的进一步认识可以得出“客观规律”一样，通过对“意识”概念的进一步认识也可以得出“主观能动性”。凡属于人的活动，想问题办事情，都离不开发挥主观能动性。主观能动性是人

27、与动物的一种本质区别。所以，在答题中无论是考查马克思主义哲学的哪一组成部分，涉及人的活动的，一般都要写上“发挥主观能动性”。“尊重客观规律”与“发挥主观能动性”是紧密相连的，建议结合起来掌握。复习时，“按客观规律办事，发挥主观能动性”这两个短语可捆绑记忆。考点五、辩证唯物论原理总结：【高清课堂：高考总复习：辩证唯物论专题 394314 辩证唯物论核心知识及其运用】1.原理一范畴标题世界观方法论辩证唯物论物质与意识辩证关系原理物质决定意识，意识是物质的反映坚持一切从实际出发，做到主观与客观具体的历史的统一，反对从主观出发意识对物质具有能动作用能动地认识世界：意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和和选择性重视精神的力量，自觉树立正确意识，克服错误意识能动地改造世界指导调节和控制2.原理二范畴标题原理方法论辩证唯物论 主观能动性和客观规律的辩证统一关系原理规律的含义；规律具有普遍性和客观性是客观的（不以人的意志为转移，不能被创造被消灭被改变）按客观规律办事，实事求是充分发挥主观能动性解放思想，在认识和把握规律的基础上，根据规律作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类