四年级数学下册课件-4.2用计算器探索规律 - 苏教版(共15张PPT).pptx
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1、 第 2 课时 用计算器探索规律第 四 单元 用计算器计算64080= 155= 233= 3023= 48080= 165=口算,看谁算得又快又准根据第一个算式的结果直接写得数。 360 30 = 12(3609) (309) =(36045)(3045) =(3603) (303) =(36010)(3010 =12121212 26640111=26640222=26640333=24012080发现一:被除数不变,除数乘2,得到的商等于原来的商除以2。发现二:被除数不变,除数乘3,得到的商等于原来的商除以3。将下面两题分别和第一题比较,你有什么发现?26640111=240266402
2、22=12026640111=24026640333=80猜想结果:被除数不变,除数乘几,得到的商就等于原来的商除以几。根据提出的猜想,你能直接填出下面各题的得数吗?26640444=26640555=26640666=26640888=2.怎样验算,看做对了没有?604840301.小组内说说你填得数时的思考过程1.照样子再写两道这样的算式,再用计算器算一算,看看是不是都符合呢?2.小组内汇报自己计算验证的情况。小结: 被除数不变,除数乘几,得到的商就等于原来的商除以几。21600360=6021600180=21600120=2160090=先观察算式有什么特点?再根据第一个算式的结果直接
3、写得数。120180240用计算器验证是否正确。练一练先用计算器算出前三题的得数,再直接填出后面几题的得数,并用计算器验算11111137037=22222237037=33333337037=44444437037= 55555537037=66666637037=99999937037=你发现了什么规律?在除法算式中,除数不变,被除数乘几,商就等于原来算式的商乘几。369121518271.先用计算器计算左边两题,再直接填写右边两题的得数。29101= 73101=54101= 96101= 2.根据左边算式中的规律,直接写出右边算式的得数,再用计算器验算。 18+1=9 128+2=98 1238+3=987 12348+4= 123458+5= 1234568+6=9876549876598765498763.先用计算器算出前四题的得数,再直接填写后两题横线上的数。 19+2= 129+3= 1239+4= 12349+5= + = + =111111111111111234512345699671111111111111
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