幼师急救知识掌握现状及学习意愿研究.docx

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1、幼师急救知识掌握现状及学习意愿研究 摘要该文采纳作者自行设计的调查问卷，随机抽取了郑州市某行政区125名幼师，以了解幼儿园老师对儿童意外损害急救学问驾驭现状及学习意愿，结果显示幼师急救技能驾驭状况欠佳，对开展相关培训需求度高、意愿剧烈。 关键词儿童意外损害；急救学问；幼师 意外损害是指紧急状况对人体造成的损害，儿童自我爱护意识和实力差，意外损害事务发生率较高，已成为一个世界性的公共卫生问题。幼儿园是幼儿相对较集中的地方，幼师在维护幼儿平安方面有至关重要的作用。幼师在幼儿受伤后刚好实行正确的处理措施，可削减损害事务对幼儿的影响，甚至挽救其生命。本探讨旨在调查幼师对儿童意外损害急救常识的驾驭状况，

2、为后续开展相关学问与技能培训供应依据。 一、对象与方法 1.调查对象。调查采纳随机抽样方法，选取郑州市某行政区区若干家幼儿园中125名幼师为调查对象。2.调查方法。本探讨采纳自行设计的问卷，对幼儿园老师进行面对面扫码答题的问卷调查。问卷采纳统一指导语，调查者统一培训，对不符合要求的问卷当场指出并更正。本次调查共发放问卷125份，回收有效问卷125份，回收率101%，有效率101%。3.调查内容。第一部分包含幼儿常见意外损害类型有窒息、高空坠落、跌倒、烫伤、骨折等，共20题，每答对一题记1分，共20分。其次部分为学习意愿，其中学习相关急救学问的必要性和意愿，根据特别没有必要/特别不情愿、没有必要

3、/不情愿、一般、有必要/情愿、特别有必要/特别情愿分别记15分。4.统计学方法。用spss21统计学软件进行统计描述、方差分析、t检验等。 二、结果 1.幼师儿童意外损害急救学问得分状况。本次调查显示，125名幼师意外损害急救学问平均得分为（12.832.917），其驾驭程度与是否育有子女、是否是幼儿园正式职工、年龄、最高学历、最高学历所学专业、工作年限等有关，其中育有子女、是幼儿园正式职工、年龄在3540岁、最高学历为本科及以上、最高学历所学专业为一般教化专业、工作年限10年的幼师对急救学问驾驭程度最好。详见表1。2.各类意外损害急救学问回答正确率。本次调查显示，幼师对急救学问中心跳呼吸骤停

4、、骨折、中暑的处理方法回答正确率较高，分别达到95.04、93.39、85.95；但对急救技能心肺复苏详细操作要求和标准回答正确率较低，仅达23.101和26.45%，详见表2。3.学习意愿。参加调查的幼儿园老师中69.4%的老师特别情愿学习儿童意外损害急救相关学问，仅有9.09%的老师认为学习相关学问特别没有必要。另外，有96.7%的幼师曾接触过相关学问，且多通过网络（76.0）、电视广播（63.6）、医务人员（67.8）等途径获得。而对今后的相关学问获得途径仍希望以医务人员（85.1%）现场模拟演示（93.4%）形式为主。 三、探讨 1.驾驭状况与影响因素。本调查结果显示，郑州市高新区幼师

5、急救学问与技能程度偏低，成果均值为12.832.917，本结果与才仁措调查结果基本一样。在此次调查中，幼师对心肺复苏相关学问与技能驾驭最差，其次幼儿惊厥、海姆立克急救法、幼儿外伤三方面内容正确率均较低。与现阶段探讨结果一样。幼儿园虽接受过相关培训，但条件有限不能有效练习与驾驭相关急救技能。结果显示3540岁、工作年限10年的幼师驾驭状况更好。究其缘由，3540岁及工作年限10年的幼师，相比其他人，阅历会更足，因此会更加关注相关内容。结果显示本科及以上学历、一般教化专业驾驭状况更好。究其缘由，学历较高的幼师在校学习的内容会更加充溢，相比低学历者，会更加关注相关学问，因此得分较高。结果显示育有孩子

6、、正式职工驾驭程度更好。究其缘由，育有孩子的幼师有更多育儿阅历、更关注儿童意外损害相关学问、更情愿学习相关内容。现幼儿园注意急救学问的培训，因此正式职工会更多的接触相关学问，因此得分更高。2.学习意愿。调查结果显示，多数幼师认为特别有必要且情愿学习现场急救学问与技能。说明幼师有较强急救意识，这与廖洪的调查结果一样。多数幼师更愿通过医务人员现场模拟演示的方式来学习急救学问与技能。这与田珂调查结果基本一样。由此可见，相关机构应主动组织高校或医院的相关专业人员对其绽开培训，最好通过现场模拟演示的方式开展，给培训人员留下深刻的印象，而更好地驾驭相关学问。 四、小结 幼师对于急救学问与技能的驾驭状况不志

7、向，须要各方面努力来提高急救方面技能。此次调查由于时间、人力等限制，人群选取范围较窄，样本量过少。希望以后能够扩大探讨范围、获得更多的样本，以便更全面的了解幼师急救学问与技能驾驭程度。 参考文献 1才仁措,晋宇,穆珊珊,等.幼儿保教人员对儿童意外损害相关因素分析的质性探讨j.管理视察,2022(07):101-101. 2袁月,李春玉,张海莲,等.吉林幼儿园老师健康素养相关学问技能干预效果评价j.中国学校卫生,2022(05):683-685. 3廖洪,李春龙,李贤芬,等.幼儿园保育员儿童意外损害认知状况调查分析j.中国妇幼卫生杂志,2022(06):46-50. 4田珂,左培媛.中山市三乡镇幼师幼儿急救学问培训需求调查j.护理探讨,2022(30):3800-3801. 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页