六年级上册数学课件-3.1 百分数的意义 北京版 .ppt

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1、宜良县清远小学宜良县清远小学六年级六年级李晓甜李晓甜谁来说一说你课前收集到的百分数？谁来说一说你课前收集到的百分数？20002000年悉尼奥运会：中国队获得金牌年悉尼奥运会：中国队获得金牌2828块，块，占金牌总数（占金牌总数（309309块）的块）的9%9%。20042004年悉尼奥运会：中国队获得金牌年悉尼奥运会：中国队获得金牌3232块，块，占金牌总数（占金牌总数（309309块）的块）的10.6%10.6%。像上面这样的数，如像上面这样的数，如9%9%、10.6%10.6%叫做百分数叫做百分数百分数的认识百分数的认识你能找到里面你能找到里面的百分数吗？的百分数吗？每个百分数表示每个百分

2、数表示什么意思呢？什么意思呢？从同学们的发从同学们的发言中，你发现言中，你发现了什么？了什么？同桌为一组，说同桌为一组，说一说你收集到的一说你收集到的百分数表示什么？百分数表示什么？用一句话说一说用一句话说一说什么是百分数？什么是百分数？百分数表示百分数表示一个数一个数是是另一个数另一个数 的的百分之几百分之几。百分数也叫百分数也叫百分比百分比或或百分率百分率自学课本自学课本83页，学一学百分数的写法和读法？页，学一学百分数的写法和读法？百分数的写法：百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，百分数通常不写成分数形式，而是在而是在原来的分子后面加上百分号原来的分子后面加上百分号%来表示来表示写好

3、一个百分数要注意什么？写好一个百分数要注意什么？写百分号，先写一个小圆圈，再写斜线，最后写写百分号，先写一个小圆圈，再写斜线，最后写另一个小圆圈。另一个小圆圈。两个圆圈要写得小一些，以免和数字混淆；两个圆圈要写得小一些，以免和数字混淆；百分数的读法：百分数的读法：先读先读再读再读分母（即分母（即%）分子分子读作读作百分之百分之懒羊羊受罚记懒羊羊受罚记 懒羊羊看仓库时偷吃了懒羊羊看仓库时偷吃了 kg的青草。的青草。老村长罚他把老村长罚他把 t重的青草运到仓库。上午他重的青草运到仓库。上午他运走了这堆青草的运走了这堆青草的 ；下午当他又运了；下午当他又运了 t时，喜羊羊过来，帮他把这堆青草最后的时

4、，喜羊羊过来，帮他把这堆青草最后的 给运走了。给运走了。100201005050%20%故事中有五个分母是故事中有五个分母是100的分数，的分数，想一想，哪些可以用我们今天想一想，哪些可以用我们今天学习的百分数进行替换？学习的百分数进行替换？ 100971002410080 百分数百分数 分数分数 意义意义所以百分数的后面不能写单位名称。说一说百分数和分数在意义上有什么相说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。同和不同。表示两个数之表示两个数之间的间的倍数关系倍数关系既可以表示一个既可以表示一个具体量具体量，又可以表示两个数之间又可以表示两个数之间的的倍数关系倍数关系 第十七届亚运会金牌分

5、布情况统计图，中国第十七届亚运会金牌分布情况统计图，中国占占34.4%，韩国占，韩国占18%，日本占，日本占10.7%，其它占，其它占36.9%。34.4%表示表示 占占 的的34.4%18%表示 34.4%18%10.7%36.9%中国获得金牌数中国获得金牌数亚运会金牌总数亚运会金牌总数韩国获得金牌数占亚运会金牌总数的韩国获得金牌数占亚运会金牌总数的18%1. 我会填。我会填。（ ）（ ）（ ）（1）最大的百分数是）最大的百分数是100%（2）一条跑道长）一条跑道长40% km。2. 我会判。我会判。（3 3）因为）因为 27%27%，所以它们的意义完全相同。，所以它们的意义完全相同。 100273、我会、我会猜。猜。百发百中（百发百中（ ） 十拿九稳（十拿九稳（ ）百里挑一（百里挑一（ ） 半壁江山（半壁江山（ ）一分为二（一分为二（ ）100%1%50%50%90%（ ）（ ）（ ）10099%57%100%下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。100571001004、我会写、我会写。你能用一个百分数告诉老师这节课，你能用一个百分数告诉老师这节课，你学会了多少知识吗？你学会了多少知识吗？天才1%的灵感99%的汗水爱迪生