小学体育教学中兴趣的培养(共3155字).doc
《小学体育教学中兴趣的培养(共3155字).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学体育教学中兴趣的培养(共3155字).doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学体育教学中兴趣的培养(共3155字)小学体育教学中兴趣的培养 【摘要】随着新课改的实行,开始实行素质教育,对小学生的全面发展提出了更高的要求。在小学阶段,体育教学能够起到锻炼学生身体素质和心理素质的作用,是一门重要的教学科目。本篇文章主要介绍了小学生对体育失去学习兴趣的原因,并提出了一些培养学生对体育产生学习兴趣的措施。真正做到让小学生积极参与体育教学训练,实现其身体素质和心理素质的全面提升。【关键词】小学体育教学兴趣培养与疏导引言:对于小学生来说,兴趣是学习的主要动力。正是由于学生缺少学习体育的兴趣,才会影响到小学体育教学的质量,也会对小学生的身心发展造成严重的影响。为了能够及时有效的改
2、善这种情况,教师要改变传统体育教学的方法,用新的教学方式引导学生进行体育学习,鼓励学生加入到课堂活动中来,通过灵活多样的教学方法,做到对学生兴趣培养的同时实现体育教学的目标1。一、对小学体育教学进行分析对于小学体育教学来说,与其他的文化课教学有很多不同的地方,由于小学生的年龄尚小,不能够对很多事物产生学习的兴趣,为了能够激发小学生对体育学习的兴趣,就必须要对体育教学的方式方法进行重视。在传统的体育教学中,学生不能够得到有效的锻炼,再加上教学方式的单一,从而使得学生不能够激发学习体育的兴趣。不仅如此,教师教学态度的不认真,也在一定程度上影响了学生对于体育课堂的关注,造成了体育教学的质量迟迟不见提
3、高。最重要的是应试教育中的一些教学方法打击了学生对体育学习的兴趣,体育教学方式千篇一律,就是单纯地应付体育考试,根本没有从根本上考虑学生的自身感受,也很难实现小学生真正意义上的全面发展2。二、小学生缺乏学习体育兴趣的原因(一)体育教学的方式过于单一在传统体育教学中,进行体育教学的目的就是能够通过体育考试,在进行体育教学的过程中,教学的方式过于单一,会直接影响到小学生进行体育学习的兴趣。而且,教师使用传统的教学方式进行体育教学,不能够满足现代体育教学的要求,这样也会对学生进行体育学习的兴趣产生一定的影响。一些学校的教师体育专业素质不足,导致教学内容枯燥乏味无法吸引学生的注意力。教学态度的不认真也
4、不能让小学生得到具体科学的锻炼,以上这些都会导致小学生对体育课缺乏兴趣。(二)体育课堂上缺少趣味性很多教师由于受应试教育的影响,教学的方式过于死板,不知道变通,使得学生在体育课堂上完全得不到放松,进行体育学习的最终目的还是要通过体育考试。这样的教学方式与文化课的教学方式无一丁点差别,学生也很难能够激发体育学习的兴趣。在体育教学中,教师完全占据主导地位,学生被动接受。这样的教学模式不仅枯燥乏味,对于爱动的小学生来说完全成了一种折磨,学生根本不能投入到体育教学的课堂中来3。三、在小学体育教学中培养学生学习兴趣的措施(一)采用多元化的教学方法进行体育教学对于小学生来说,正处于好奇贪玩的年龄,采用多元
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 体育 教学 兴趣 培养 3155
限制150内