大班语言工作计划3篇.doc
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1、大班语言工作计划3篇大班语言工作计划一:大班语言教学工作计划一、语言教学活动目标(一)谈话活动的阶段目标1、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,迅速掌握别人谈话的主要内容,并从中获取有用的信息。2、能主动地用普通话与同伴交流,态度自然大方。3、能围绕话题谈话,会用轮流的方式交谈,并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受。(二)讲述活动的阶段目标1、通过观察,理解图片、情景中蕴含的主要人物关系和思想情感倾向。2、能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容。3、在集体面前讲话态度自然大方,能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速。4、讲述时语言表达流畅,不打顿,用词用句较为准确。(三)
2、听说游戏活动的阶段目标1、在游戏中学习正确运用反义词、量词和连词等,并能说完整的合成句。2、养成积极倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。3、不断提高幼儿倾听的精确程度,准确掌握和传递有细微差别的信息。4、在游戏中按照规则迅速调动个人已有语言经验编码,并进行迅速的语言表达。(四)早期阅读活动的阶段目标1、能与同伴合作制作图画书,进一步了解图画书的构成。2、知道图画书画面与文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单文字。3、掌握基本的书写姿势,在有趣的图形练习中做好写字的准备。二、教学进度安排周次、教学内容、课时:第1周 1.假期中最高兴的事(谈话)2.生肖歌(儿歌)
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