电子电工教学创新能力培养分析(共2419字).doc

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1、电子电工教学创新能力培养分析(共2419字)电子电工教学创新能力培养分析 【摘要】由于社会的快速发展，对技术型人才的需求量也在不断的增加。为了满足社会的发展需要，院校内做出一系列的措施，目的是提升学生的自身的能力。加强对电工教学中创新能力的培养，不仅会提高教师自身的创新能力，还会提升学生的综合能力。创新能力的提高会促进自身的全面发展，为了在竞争激烈的社会中发展得更好，在教学中要注重学生的培养方式，加强对电工教学对学生创新能力的培养是有必要的。【关键词】中职教育；电工教学；创新能力在电工教学学习中，会进行实践的次数比较多，动手的过程中会提升大脑的灵活性，还会增加学生对该学科的认识度。创新能力的提

2、升对该学科的学习有着一定的帮助，创新能力的提高会促进自身的全面发展，加强对电工教学中对学生的创新能力的培养是有必要的。中职教育的发展影响社会的发展，因为中职培养的是技术型人才，电工这学科的发展需要创新性人才，所以，加强对中职教育的重视度，对社会的发展起着促进作用。一、中职电工教学现状当前社会越来越重视对创新能力的培养，特别是对中职院校内创新能力的培养。随着社会的发展，为了满足社会的发展需要，对高水平的技术人才的需求在不断增加，而中职培养的是技术型人才，符合了社会的发展需要。加强学生的创新能力是十分重要的，为了在竞争激烈的社会中发展得更好，在教学中要注重学生的培养方式，根据学生的接受能力选择合适

3、的教学方法，对于教学中不合理的地方及时地进行完善。二、电工教学中创新能力的培养方式在教学的过程中，对学生创新能力进行加强培养要采取多种方式。首先制定出合理的方案，再进一步的进行完善，针对学生的情况完善制定出的方案，保证制定的方案具有合理性，适合学生的发展需要。实行多种培养方式相结合的方法应用在教学中，会有意想不到的结果。这是一个动手能力极强的学科，要让学生明白基础知识的重要性，老师在这个过程中要加强提升自身的创新能力，以便更好的教给学生。1.专项结合基础，寻找创新立足点在教学的过程中要找出学科的特点，针对不同基础的学生，做出相应的指导。学生要对于基本知识有着清楚的认识，在做实验时对金属导电性能

4、有着最基本的了解，可以降低发生安全事故率。在教学中老师要进行模仿，讲清楚里面要注意到的细节，注意安全问题，结合当今社会的发展需要，重点培养学生的能力。让学生知道创新能力对未来发展带来哪些影响，结合自身的情况特点，寻找适合自己的学习方法，在短时间内提升自身能力。2.有效结合基础学科，寻找创新点结合基础学科，对学科的内容有着清楚的认识，学生在学习时要认识到自己的学习过程中存在的哪些不足，在进行实践时，不一定要按照固定的模式进行，在遵循基本规律的情况下，可以大胆的尝试自己的想法，还可以通过小组合作的方式，这样的话很有可能出现自己意想不到的结果。逐渐的提升自己的创新能力，还会有其他意外的收获。创新时要

5、结合学科的特点，这样有助于提升自己的实践能力。三、中职电工教学培养学生创新能力的建议由于中职院校内的学生年龄还不大，对自己的学科还没有清楚的认识，需要老师在教学中做出许多努力，需要采取一些有效的措施，目的是完善教学中存在的不足。在教学中注重课堂氛围，这样的话使学生在学习中提高专注度，才能够达到更好的效果，在教学过程中根据学生的情况，及时对教学中存在不合理的地方做出改正，来满足社会的发展需要。1.注重课堂学习气氛，为学生创新提供良好的环境条件要想学生在上课时集中注意力，就要加强对课堂氛围的管理，在教学过程中，加强对课堂的管理是有必要的，要培养学生的动手能力，加强对学生的管理，提高学生在课上的积极

6、性。对于自己不懂的地方大胆地提出来，在课堂上遇到任何问题，老师也要及时的解决，对提出的问题进行总结，在下一步的教学中进行完善。可以通过小组讨论的方法提高学生对该课程的认识度。2.综合考虑学生的学习接受力，培养学生的主动性老师的教学能力影响着学生接受知识的情况，当然，教学水平的高低对学生接受知识的情况比较大，需要老师对学科有着清楚的认识。针对学生的不同情况，需要采取合理的教学方案，需要重点培养。培养学生的创新能力十分重要，这是建立在学生接受知识的范围内，增加课程的趣味性，因为该学科动手实践的次数比较多，可以加强组内成员的合作，可以顺利的完成。在学生的接受能力范围内，更好的满足社会的发展需要。结语电工教学对学生实践操作能力提出了更高的要求，要认识到当前社会对电工人才的发展需要。由于不同的学生接受知识的能力有着很大的差别，需要在教学的过程中了解学生接受知识的情况，再进一步的完善教学方案。营造出良好的课堂氛围，可以提升学生在课上的专注度。综合考虑学生的学习接受力，培养学生的主动性，加强对学生创新能力的提高。参考文献：1王彦.中职电子电工教学中创新能力的培养J.考试周刊,2015(37).2胡宏艳.探析中职电子电工教学中创新能力的培养J.考试周刊，2014（19）：290-292.第 4 页 共 4 页