远程教育中的多媒体技术(共1728字).doc

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1、远程教育中的多媒体技术(共1728字)远程教育中的多媒体技术 一、我国教育领域注重计算机远程教育的原因1.1顺应时代潮流由于计算机网络技术的迅速发展，利用计算机进行远程教育在国际上已成为一种趋势。在这样的时代潮流背景下，我国教育管理部门及教育者应做到紧跟时代步伐，不断采用先进教育思想、教育方法进行教学。1.2我国国情的需要我国是发展中国家，人口众多，教育资源根本不能满足人们的需求，如果采取传统的措施或方法，问题难以得到解决，尤其是高等教育的普及化，在这样的情况下，实行计算机远程教育非常有必要。1.3我国教学改革的需要我国教育资源存在紧缺、发展不平衡等特点，而采取远程教育的方法能有效消灭贫困校及

2、薄弱校，使教育资源实现共享，不失为一种扩大教育规模的好方法。1.4提高国民素质的需要当前我国国民素质普遍不高，主要原因是我国的教育不够大众化、普及化，使许多国民未能接受教育。采取远程教育的方式，在一定程度上能够起到提高国民素质的作用。二、远程教育中网络多媒体技术的应用2.1网络多媒体技术应用与远程教育的优点在远程教育中应用网络多媒体技术，主要有以下几方面的优点：表达内容更形象、更生动、更直观；有效增加了课堂信息量，使教学效率得到大大提高；使网络的优势得到了充分发挥，为学生的课外学习提供了帮助；采用多媒体课件教学，让教学内容变得更规范有序1。2.2网络多媒体教学系统的实现涉及的内容2.2.1计算

3、机网络环境这是实现系统的物质条件，具体包括：网络基础设施，其目的是让该网络的用户可以访问互联网资源，其他网络用户利用访问该网络信息；服务器，主要包括了Web服务器、DNS服务器、E-mail服务器等，其目的是使系统中所具备的服务功能都能实现2。2.2.2软件以及资源软件和资源是实现系统的重要部分，涉及内容主要包括以下方面。课程学习资料，包含了课程说明、教学辅导、术语词典、IP课件等，这些资料都是学生学习的基本资源，当中的IP课件包含了Web文本课件与视频课件，很适合用于远程教育。师生互动，指的是计算机软件为师生互动提供相应的环境，让教师、学生都能在该区域发表见解。离线作业与在线作业，在计算机远

4、程教育中，学生必须完成相应的作业。每完成一个阶段的学习后，要通过作业来对学习内容进行巩固。在计算机网络教学中，学生科结合学习范围，在题库中抽取题目自行练习。离线作业指的是学习者在学习中，带着疑问学习，最后完成的作业；在线作业指的是学习者须在线提交完成，并通过测评系统自动评分的作业。通过作业系统，教师可以了解到教学效果，不但能了解到学生的学习情况，以实现因材施教，还能发现教学中的存在问题及课件的不足，以及时采取措施完善。在线测试系统，指的是以Web题库系统为基础，为教师与学生进行网络组卷或各类考试的系统。通过该系统，教师可根据每次的测试目的进行网络组卷，然后下载至本地使用；还可以在学习完每个阶段的内容后，通过指定难度或范围，要求题库系统组卷，然后进行模拟考试。在远程教学中，在线考核是最后一个环节，是体现学习成果的一个环节。在线考核指的是课程结束时，教师给出考试范围、难度、题型分布等参数，随机组出不同的试卷（试卷不同，但能体现出同等水平），对学生进行测试。测试结束后，可把学生的状况反馈给系统。三、小结综上所述，远程教育是一种集互联网技术与多媒体技术为一体的教学模式。由于运用了互联网技术与多媒体技术，形成了全方位、交互式及多渠道的远程教育系统，为普及我国的教育，尤其是高等教育提供了便利，更使我国的教育技术迈进了一个新时代，大力推动了我国教育事业向前发展。第 3 页 共 3 页