2022年unit unit 29 Shopping-Lesson 115.doc
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1、2022年unit unit 29 Shopping-Lesson 115Lesson 115 多媒体教学设计方案 教学目标: 1会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。 2. 学会讨论吃什么饭,买什么东西。 3复习一些礼貌用语和习惯表达,如:How about? What about? Can you come with me? What do you have for dinner this evening? Let me and have a look.等。 教学用具: 录音机,实物投影仪,图片或实物等。 如有条件可做一商店的模型。是的可更加生动真实。 教学步骤: S
2、tep 1 Revision 课件展示值日生Duty Report。教师让学生看图片编对话,两人一组操练对话。同时教师总结售货员用语和顾客用语。A: May I help you ? B: Thank you. I want of , please. A: Certainly. Here you are. Is that all? B: No. And some please. A: How many do you want? B: About, please. Step 2 Read and act 课件展示教师可以点击图片播放影片让学生观看。 教师点击 播放录音并让学生跟读。让学生听录音一
3、遍后问:Where are they? 在听录音一遍后问学生: What does Tom want to buy? What else? How many? How much are they? 听第三遍,模仿跟读,直至练熟。 Step 4 practice 课件展示教师点击图片播放影片让学生观看,使学生模仿情景影片中的对话,学生可根据课件中提供的食品名称和重量,两人一组自行编对话。有条件的班级可以让学生进行对话演练。 Step 5 Listen and answer 课件展示教师点击 播放录音,同时让学生观看课件中的问题,要求学生边听边记。教师放三遍录音,教师核对答案时候点击鼠标,问题下方
4、出现答案。 Step 6 Exercises 课件展示教师教师指导学生完成练习,复习巩固有关many和much的区别以及可数名词与不可数名词的区别。 Step 7 Game and music 课件展示 教师可以在完成一节课教学任务后的空余时间,播放影片给学生增加兴趣。Lesson 115 PPT教学设计方案 教学目标: 1会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。 2. 学会讨论吃什么饭,买什么东西。 3复习一些礼貌用语和习惯表达,如:How about? What about? Can you come with me? What do you have for dinn
5、er this evening? Let me and have a look.等。 教学用具: Lesson115 PPT教学演示 教学步骤: Step 1 Revision 课件演示值日生Duty Report。 教师让学生根据课件中的对话模式,两人一组自行演示。 Step 2 Presentation 课件演示引出今日新单词:pork。也可根据学生的水平适当补充一些新单词。如:大酬宾销售 bargain sales 销价20% 20% off 甩卖 reduction sales Step 3 Read and act 听录音一遍后问学生:Where are they? 听录音一遍后问学
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