高三开学班主任代表发言稿.docx
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1、高三开学班主任代表发言稿 各位领导、老师: 大家下午好! 今年高考的成功带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的长久战已经进入了最终10个月的决战阶段,光荣而艰难的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今日的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们肯定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限! 奋战高三,对于我们青年老师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为中学老师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将恒久无法真正的成长、成熟和进步。我们肯定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍
2、正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。 作为班主任,在管理班级中肯定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必需做到以下几点: 第一,经营好班级我们肯定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,专心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个老师的职业所在。 其次,经营好班级我们肯定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简洁,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成果的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要想方设法的多跟学生在一起,把靠班儿进行究竟。 靠班儿要把握三个“关
3、键”: 2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成果就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、亲密关注。关键学生靠好了,班级成果就搞好了。 3、靠班儿要靠关键事务。凡是能够干脆影响班级秩序,产生恶劣影响的事务,我们肯定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事务我们肯定要提前设防,出现之后马上解决,防止他们影响复习备考的大局。 第三,经营好班级我们肯定要留意细微环节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”
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