自主探究高中英语教学论文(共1822字).doc

《自主探究高中英语教学论文(共1822字).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自主探究高中英语教学论文(共1822字).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、自主探究高中英语教学论文(共1822字)自主探究高中英语教学论文 1培育学生自主探究的主要策略1.1指导方法，循序渐进地培育学生的自主研究潜力把握科学学习方法是学生从不会到会，从被动到自主学习的重点。一是有助学生树立自信心，在情感层面先自主起来，激励学生的学习动机。二是给学生充分时间和空间，大胆放手让学生独自学习，让他们自己去观察、感受、分析和思索，从中了解知识，提升潜力，从而尽可能摆脱对教师依靠，加强自主研究潜力。1.2营造气氛，确保学生自主研究学习地位赞可夫认为:“课堂上需要创造一种使大家愉快、有强烈求知欲的心理氛围。”要培育学生自主研究学习潜力就一定要为学生创造自主学习的气氛。1.3精心

2、设计，在教学活动中培育学生自主研究学习潜力阅读教学中学生主体作用的发挥是采用学生参加活动来体现的，所以，要精心设计主体活动，让学生充分展示各自长处，体验学习成功的乐趣。2培育学生自主探究的途径抉择2.1课前指导学生有序预习在英语课文阅读教学中，预习是十分重要的阶段。学生预习的品质对课堂教学有着非常主要影响。教导学生有序预习是培育学生自主学习潜力，提升学习效率的主要方法。教师需具体指导学生预习的方法，让学生自己编写预习提纲，采用预习来了解文章。其操作要点是：(1)概括文章的段落大意；(2)说出或写出文章的中心思想；(3)回应若干重要性问题；(4)找出文章中常用短语和句型。采取有序预习潜力的培育，

3、让学生养成良好学习习惯，以培育学生自主学习潜力。2.2课中运用多种教学方法2.2.1有效的课堂提问课堂提问会使学生学习目标明确化、具体化，而目标明确又是促进学生主动学习和克服困难的内在动力。学生会遵守教师精心设计的课堂提问主动积极地阅读语篇信息，理解语言现象，解决语言问题。教师提问要讲究技巧，应尽量回避学生机械回答简单问题，多提一些让学生开动脑筋的启发性问题。以教学NSEFCBook10Unit3Fairnessforall中UsinglanguageIHaveaDream为例，即可提出下列开放性问题：WhatdoesLutherKing,Jrmeanbysaying“Thiswaithasa

4、lmostalwaysmeantnever”？WhatcanwelearnfromMartinLutherKing？此类问题能够培育学生发散性思维，帮助学生从被动听课、机械记忆中走出来，吸引学生充分开发学习潜质，积极自主学习新知识。2.2.2小组交流和讨论待学生熟悉掌握课文内容、对课文理解达到一定深度后，教师可组织小组沟通和探讨。可把学生分成4人小组，先组内讨论，使每个学生都有机会表达自己观点。例如：在教学NSEFCBook6Unit4阅读文章Globalwarming时，即可设置这样问题：Howdoyouunderstandthetitle？让学生开展探讨。采取全员参加，踊跃发言，加强了学生

5、学习英语兴趣，加大英语信息输入量，使学生英语语言知识更具交际性，同时锻炼了学生思维潜力，培育学生自主学习潜力。2.2.3开展辩论活动新课程标准高中英语教材中，可设置辩论主题有很多个。例如：TheAdvantagesandDisadvantagesofCloning；Dontjudgeapersonbyhisappearance等。在英语阅读教学中展开辩论活动，创造学生主体意志的情趣气氛，培育学生逆向思维和发散思维潜力。3结语教学的目标是让学生会学。学生能否自觉、准确地使用学习策略是出现学生成绩差别的主要因素之一，强化对学生自主学习英语和独立运用英语能力的培育是非常重要的。要记住“方法的掌握比具

6、体知识的掌握更主要”，而且“方法的掌握必须在主体性实践中实现”。所以，英语教师必须跟上新课标的脚步,努力认识到学生是学习的主体，树立学生是英语学习的主人翁的观念，在阅读教学中运用各种策略培育他们的英语自主学习能力，使他们成为新时代真正意义上的英语人才。 阅读次数：人次 拼音教学论文高中地理论文素描教学论文舞蹈教学论文教学探究论文音标教学论文课程设计论文教学模式论文案例教学论文播音主持论文音乐教学论文化学实验论文政治教学论文教育学论文赏识教育论文高效课堂论文入学教育论文实验教学论文职教论文外语教学论文教学研究论文学科建设论文开放教育论文教学设计论文教学质量论文教学方法论文培训论文教育技术论文教育

7、思想论文教师教学论文 上一篇论文： 农村中学英语教学论文 下一篇论文： 游戏教育用于小学英语教学论文 英语教学论文高中英语教学的教育方法探析(6篇小学英语教学浅论英语教学中的词汇教学浅谈英语教学效果提升策略小学英语教学游戏教学法应用英语课堂互动式英语教学方法应用微课在英语教学的作用和策略思维导图在英语教学中的渗透初中英语阅读教学与学科核心素养谈线上英语教学练习设计的进行英语教学中优化小组合作学习的策英语教学中小组活动的有效性热门期刊中国图象图形学报非开挖技术杂志电脑应用文萃电脑界配套光盘杂志医学研究通讯杂志上海电气技术杂志欧亚经济杂志中国有色金属杂志世界中医骨科杂志施工技术杂志湖北工业大学学报当代体育科技杂志平顶山学院学报期刊推荐大舞台双月号杂志艺术百家杂志海峡科技与产业杂志管理科学学报杂志湖南大众传媒职业技术学院学湖南农业杂志当代民声杂志植物营养与肥料学报南国红豆杂志美术论坛杂志校长阅刊杂志太原师范学院学报自然科学第 4 页 共 4 页