2022年九月秋季班主任开学第一课安全主题教案3篇.docx

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1、2022 九月秋季班主任开学第一课安全主题教案3篇班主任在平安教化第一课时可以说些什么呢?下面是我为大家收集的关于20xx九月秋季班主任开学第一课平安主题教案3篇。希望可以帮助大家。班主任开学第一课教案篇一【班会目标】通过开展以 珍爱生命、平安第一为主题的平安学问教化班会，增加班内学生的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，达到主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力。【教化重点】教化学生到处有平安意识，相识到生命的重要性。【教化难点】如何在今后的生活和学习中防患于未然，做到一生平安。【班会过程】一、老师引导，学生谈谈自己遇到的平安问题。 二、说说家庭生活中担心全的隐患。

2、三、平安学问竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它们时时刻刻提示着我们留意平安，同学们可要留心视察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心视察，加倍当心，尽量避开受伤。2、像这种状况，我们班发生过吗?A. 用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 B. 在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言)4、现在是轻松非常钟，我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。 选择题：(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正

3、确的是 A、宽恕同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的路边摊。 D、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为平安的行为是 A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( )A、上前围观，给自己相识的人加油、帮忙。 B、不管他C、去劝阻 D、告知老师(5)在道路上行走时( ) A、和同学边走

4、边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 五、快板表演：平安学问小结 活动结束甲：最真诚的友情是期盼，最良好的祝福是平安! 乙：最殷切的牵挂是父母，最美妙的时刻是团聚! 结束语同学们，这次主题班会开得很有意义，也很胜利，大家都表现的特殊棒!从同学们主动投入的表现中，老师们足以看出大家对平安问题特别重视。希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花，愿平安恒久着伴随我们大家!只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的

5、实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康欢乐华蜜地生活。班主任开学第一课教案篇二教学目标:1、 增加平安意识，时时到处树立平安第一思想，加强平安教化。2、仔细吸取平安事故血的教训，树立自我防范和爱护意识。教学重点：提高学生的平安意识。教学打算：搜集一些小学生平安事故的资料。教学过程：一、导入。同学们，从今日起先我们就是小学生了。新学期起先了，平安将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的平安，使平安伴我们成长。我们呢今日来学习一些平安学问。二、老师讲解近几年来一些地方发生的小学生平安事故。学生们发表自己的观点，说一说，为什们会造成这样的后果。三、为了大家的平安，为了使大家能

6、够健健康康地成长，老师希望你们能够做到这些：1、严禁学生擅自下河、池、水库等危急水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。2、严禁到高速路施工场地或危急楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。3.留意户外活动平安，确保学生不在危急地带玩耍，不做危急嬉戏，不私自外出游玩。4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。5、交通平安。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、马路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。6、防火平安。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随意放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，留意做饭用火平安。7、严防煤气中毒。住房内要留意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。8、不随

7、意接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。9、 不准随意吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，留意饮食卫生，严防食物中毒。10、不准进行担心全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、*等追逐戏打。11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或丢失。最终，希望同学信自觉遵守学校平安规定，每天高兴奋兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。班主任开学第一课教案篇三教化目的：1. 通过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。2. 通过表彰嘉奖一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。活动过程：一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗

8、。1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏?3、那么，我们该怎么办呢?应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打嬉戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惊感。4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境

9、变更、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。二、讲故事1、对自己负责。一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他始终在视察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。看样子它好像已全力以赴了，不能再前进一步了这个人实在看的心疼，确定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，当心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简单的挣扎出来。但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体他接着视察，期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来，足以支撑它的身体，成为一只健康漂亮的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，事实上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅

10、膀在爬行，它恒久也没能飞起来。这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的支配，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅翱翔。在我们的生活中也须要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将恒久不能翱翔怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今日负责，抓住今日的机会，为今后的你打好基础!2、对集体负责。探讨发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮丽的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。红杉这样浅根密布的生长方式，正是它

11、长的如此高大的隐私，它的根大范围密布于地表，便利快捷汲取赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就矗立不摇的大片红杉林。每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、消遣，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。三、新学期在每一个小细微环节上，我们应当怎么做呢?早自习上课铃响了走廊里眼操、间操操场嬉戏家庭作业(目的：规范要求，养成习惯)四、小结愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!愿我们以后每一个梦都不会一场空!就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页