2021控辍保学简报.docx
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1、2021控辍保学简报 控辍保学:就是控制学生辍学,加大治理辍学工作力度,保证适龄儿童和少年完成九年义务教育,提高普九的质量和水平。我今天为大家精心准备了2021控辍保学简报,希望对大家有所帮助!2021控辍保学简报为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的义务教育法和省、市、区各级教育主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神,依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,巩固和发展上学年普九成果,全面推进素质教育,切实做好控辍保学工作,本学年我校始终继续坚持依法治教、以防为主、防治结合、综合治理的方针和依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍的总体思路,本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则,动员
2、和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,经过艰苦努力,收到了一定的成效。现就我们××区××××××学校中学部,本年度开展控辍保学工作的情况报告如下:一、基本情况:我校位于松山新区西南部,地处锦州市××区与××区之间。现校址建于1986年,总占地面积约20000平方米,建筑面积约1700平方米。其前身为凌海市QN乡初级中学,2002年3月随着机构改革,中小学合并成立××××&time
3、s;×学校至今。2002年以前的几年里本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重,2002年曾被列为省级控辍保学监测点校。同年6月,接受了辽宁省教育督导团的控辍检查,辍学率为3.85%,达到了规定标准,顺利通过检查验收。2003年被降列为市级控辍保学监测点校,2004年7月,接受了锦州市教育督导团的控辍检查,辍学率为2.79%,达标过关。2008年5月,又接受了锦州市和辽宁省教育督导团的控辍检查,辍学率为1.84%,达标过关。本学年度(2008.9-2009.3),我校有教职工32人,9个教学班,全校学年初在生为366人,现有354人,减少12人。其中转出外寄1人、分流中职9人、辍学2人
4、,年辍学率为0.55%。具体情况为:1、七年级3个班,小学入学121人,现有121人,无人辍学。2、八年级3个班,学年初在校生123人,现有120人。外寄1人、辍学2人,辍学率1.63%。3、九年级3个班,学年初在校生122人,现有113人。分流中职9人,无人辍学。二、主要工作措施及效果:鉴于以上情况,为控辍保学,防止生源流失、学生辍学,彻底改变我校的薄弱落后的面貌,学校领导班子自2002年初上任以来,就对控辍保学工作予以了高度的重视,始终把它当作了学校教育工作的重中之重来抓。加强领导,增强责任;明确目标,理清思路;精心组织,全员参与;齐抓共管,相互配合,努力把辍学率控制在2%以内。(一)坚持
5、依法控辍:进一步加强三法宣传普及工作力度,努力营造普九、控辍人人有责的社会氛围。1、在每学年初的三月和九月控辍活动月中,以校团委为核心,以学生会干部为骨干,分15个小组,出动30名学生干部,利用开学后的第一个双休日,深入15个村屯,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过有线广播、板报、标语、传单、校会、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁的义务教育法及其实施细则、教育法、未成年人保护法等有关法律法规。全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合实际,宣传依靠科技、知识发家致富的典型,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,造成一种良好的控辍保学工作氛
6、围。2、从2002年秋季开始,按照上级文件的要求,将三法(即未成年人保护法、义务教育法、教育法)教育课纳入政治类课程。每班每学期4课时,编排在课程表内。学校指定了2名思想品德课教师任课,系统地对学生进行三法教育。使学生认识到普九是法律赋予的权利和义务,增强学生的法律知识和自我保护意识,依法维护自身的接受教育的权利。(二)坚持管理控辍:继续建立并完善有关的规章制度,明确控辍保学的目标和责任,做到责有攸归,责无旁贷。1、继续建立健全控辍保学学校组织机构。本学年,学校继续成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、总务主任、团委书记、政教干事及各班班主任为组员的,15人学校控辍保学工作领导小组。负
7、责对全校9个班级的控辍保学工作的领导和管理,明确目标及职责。2、进一步建立完善控辍保学学校工作网络:校长-各包年级中层领导-9个班的班主任-副班主任与包班教师-各班学生的家长。各网络中的责任人各司其职,各负其责,齐抓共管,相互配合,扎扎实实地作好控辍保学工作。3、层层签订控辍保学工作责任状。按上面的网络层层签订责任状,实行控辍工作双向目标责任制。落实责任,指标到人。并把控辍工作作为考核领导干部政绩和教师业绩的主要内容。对网络前四层的责任人考核年终工作时实行一票否决制。4、制定出台并修改完善了一系列相关的规章制度。(1)本学年伊始,学校控辍保学领导小组根据我校实际修改完善了20082009学年度
8、学校控辍保学工作实施方案,在全体师生大会上予以公布,用这个纲领性规章来总体指导我校本学年的控辍保学工作。(2)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,本学年初学校又先后建立健全了相关制度,使该项工作有章可循、有制可管、有度可量。辍学报告制度。包括:班级出席日报表、教导处出席日统计表、班级学生出席板、学校辍学月报表。家访(登记)制度。控辍保学活动月制度。学籍管理制度。控辍保学承包制度。控辍保学专题会议制度。控辍保学责任书制度。家长通知书制度。以上各项制度便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息,防止出现管理上的空区。未雨而
9、绸缪,防患于未然。5、加强学籍管理,严把学额流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄、降手续关。要求外寄转出、中职分流的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。6、每学期开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、总务处提供的相关数据,逐班、逐个排查清理结果,安排班主任或其他教师专人家访动员,趁热打铁,严防、紧追、死保。班主任教师还要根据班级出席日报表情况及时汇报学额流失及家访动员成果。控辍重心放在八年级,我们的口号是看住七年、保住八年、留住九年。7、多次例会研究对策,家访动员严防死保。针对本校控辍
10、保学的严峻形势,学校班子多次例会研究对策。特别是每学期的控辍活动月,都要召开一次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议,对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总,对辍学生按其所在村屯、班级分别统计,安排班主任或教师逐个家访动员,填写好家访登记表、辍学生和复学生名单。要求每名班主任每学期家访都在15人次以上,对个别有反复的学生家访次数至少要达到了3次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月初,全校就下午停课两节,每次家访学生都达到30多人、领导带队、出动老师20多人、涉及全校9个班、20多个村屯,成功保学共10多人。8、将控辍保学工作纳入对领导教师的'考核中,并
11、作为一项重要内容。与年终的评优、晋级、奖金等挂钩,奖优罚劣。结合开展无辍学班、控辍先进教师评比活动,对表现好与差的班级的包班领导、教师、班主任及及时给予表彰、宣传典型经验或批评、总结经验教训、分清良莠。上学期已评出七年级三个班为无辍学班,LSY、ZLY、WXH等3名同志为控辍保学先进班主任,给予物资奖励,用以辐射带动其他。(三)坚持教改控辍:1、认清严峻形势,把控辍当作教育工作的重中之重来抓。几年来,我校干部和群众都牢固地树立起有生则校在,无生则失业的观念,明白了皮之不存,毛将焉附?的道理。清醒地认识到了学校的命运与个人的生存的必然联系,都发自内心的决心把这项重中之重、难中之难的工作做好,倍感
12、肩上责任之重大,充分认识到了控辍的重要性、紧迫感、使命感。2、加强师风师德建设,树立教师眼中无差生的观念。针对本校师资队伍现状,结合控辍保学工作,学校班子重点抓了师风师德建设,旨在提高教师的思想素质,重塑教师的良好形象,全面推进素质教育。通过政治业务学习等活动,加强对领导、教师的培训教育,不断转变教育教学观念。确立以学生为本,本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的原则,尊重、关爱学生,建立平等、民主、合作的师生关系。使领导、教师都深刻认识到,学生只有亲其师才能信其道的道理。大力倡导教师眼中无差生,献给学生都是爱的观念。特别是对四种学生更应给以特别的爱,让他们充分体味到师之爱,校之暖。
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