2022年中考作文技巧方法：中考作文表达真实情感的六大技巧.docx

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1、2022中考作文技巧方法：中考作文表达真实情感的六大技巧中考作文技巧方法：中考作文表达真实情感的六大技巧述亲身经验写作须要生活，越是亲身经验过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经验的生活中筛选素材。作为中学生，生活经验或许并不算丰富，但只要仔细回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就肯定能找到详细的材料，写出充溢真情实感的作文。我发觉爸爸老了是南通市的一篇优秀中考作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟识得不能再熟识的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时

2、的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子;如今，父亲原先那响亮嘹亮的号子声已失去从前的雄壮，隐隐间还夹杂着几丝嘶哑，原先油亮的黑发觉在已染上了霜色，原先红润的面庞在已慢慢变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲由于都是亲眼所见，印象特殊深刻，写出来就有真情实感。多细微环节描写真情实感离不开生动的、典型的细微环节，细微环节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也干脆关系到文章的真情实感。假如文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经验过的，也往往会给人不真实的感觉。细微环节不细，这个不细，就是指它的作用不小。我喜爱童年的竹林是荆州市的优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它

3、有生动详细的细微环节描写，如：伸出手，扶住竹竿用劲一摇，哗啦一声，雪花簌簌地如天女散花般地飘落下来，洒到我的颈项里，凉丝丝的，滋润我咯咯的笑声。又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这些细微环节，不但真实，而且写得也富有诗意。明人事要素详细和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必需写得详细。虽不能说凡详细就肯定真实，但一般而言，详细的叙述往往更能让人信以为真。你简洁地说某地发生一件抢劫案，听者不肯定会信，假如你有鼻子有眼睛地说，把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了，那别人就会信任。在作文过程中，要尽量

4、写清晰相关的人事要素。人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事，主要是起因、经过、结果等。为自己喝彩是泉州市的中考优秀作文，第一段是这样的：我坐在座位上，手捧着简o爱，心无旁骛。突然不知谁传来消息：明天要体检了!体检?我一愣，当心翼翼地探听：测些什么?同桌不以为然地说：身高、体重，这些都免不了呗。啊，我心里发虚，低头看看自己的虎背熊腰，想想矮矮的个儿，听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身材作着自我指责，真是欲哭无泪。这个开头，把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来了。因而，给人真实的感觉。用生活语言作文是用语言记录生活。作文虽然要对生

5、活进行加工和改造，但必需力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和精确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。我喜爱童年的竹林一文中用了不少拟声词，细致体会，你就会发觉用得特别精确，如哗哗形容摇竹的声音;用簌簌形容雪花飘落的声音;用咯咯表示我们童年欢乐时的笑声;用沙沙沙表示风吹竹林时的响声作者把生活中的确如此的声音精确地搬进了文章之中，让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言，还要特殊留意人物语言，什么样的人物说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份，要依据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等

6、来写，尽量写出特性。露潜在意识潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称潜，是因为它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为困难的现象，有很多人，在很多场合想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了工作须要，有时是为了自我爱护，想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很大程度上受到抑制，替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感。因此，要想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自己的潜意

7、识，心里是怎样想的，就怎样写。为自己喝彩的后半部分有这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点，我上进、奋勉、英勇，学问填高了我，我有什么好自卑的呢?这几句话，一般人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心里想的就是这样，写出来当然就有了真情实感。拟相应情景作文要尽量写自己经验过的事，但有时，从自己的经验中找不到恰当的材料，有时，必需对自己经验过的事作肯定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经验过的。这能不能给人真情实感呢?应当说，虚构也能做到有真情实感，关键是要留意这两点：一是这种事，自己虽然没有经验过，但现实生活中必定

8、会有，别人确定经验过;二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，细致地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢?假如写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平常的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?假如所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，依据母亲等平常的性格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事?模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页