市教育局2022年普法依法治理与民办教育工作计划-民办教育工作计划.docx
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1、市教育局2022年普法依法治理与民办教育工作计划|民办教育工作计划*市教化局2022年普法依法治理与民办教化工作要点一、指导思想及工作目标坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕市委、市政府中心工作和省、市2022年教化工作会确定的目标任务,以“提高学生综合素养,推动教化科学发展”为工作中心,解放思想,转变观念,服务大局,服务民生,深化推动“五五”普法依法治理工作,努力提高普法依法治理工作服务教化科学发展的水平;进一步规范教化行政许可(审批)工作,加强各级政务服务中心教化窗口建设;优化教化结构调整,大力扶持民办优质教化发展,促进民办学校提高质量、树立品牌、彰显特色、提升形象;切实加大教化招商引资工作力
2、度,为促进教化多元化发展创建有利条件;主动开展教化对外沟通工作,进一步激发我市教化活力,促进教化事业加快发展。二、主要工作措施(一)普法依法治理工作。1、创新载体,广泛覆盖,扎实开展法制宣扬活动。一是加强法制宣扬阵地建设。充分利用教化网、校内网、校报、校内电视台、校内广播、宣扬栏、板(墙)报、手抄报等开展法制宣扬教化。加强宣扬园地建设,建立固定的宣扬设施,开拓校内法制宣扬教化专栏;创新网络法制教化形式,不断扩大法制宣扬教化覆盖面;通过影像、挂图等形象生动的形式,寓教于乐,提高法制宣扬教化效果。二是拓宽法制宣扬内容。开展以宪法为核心的法制宣扬教化,进一步树立宪法意识,维护宪法权威;接着开展以行政
3、许可法为主要内容的行政法律法规的宣扬教化,不断提高教化法治水平;大力开展以维护社会稳定、构建和谐社会为目标的法制宣扬教化,促进教化事业的稳定持续发展;进一步加强妥当处理人民内部冲突方面法律法规的宣扬教化,维护广阔师生员工的合法权益;围绕创建法治政府,建设法治*开展丰富多彩的法制宣扬活动。三是日常法制宣扬与特别日期法制宣扬相结合。除了日常的法制宣扬教化外,还要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣扬日等,组织学校师生,实行各种形式,开展相关的法制宣扬活动,突出主题,广泛宣扬,营造声势,扩大影响,力
4、求取得更好的社会效果。2、突出重点,分类指导,不断提高领导干部和师生员工法律素养。 一是以提高依法行政水平为重点,推动领导干部学法用法工作。进一步完善和落实中心组学法、领导干部法律学问培训、法制讲座、巡回讲法、干部任职前法律学问考试考核,逐步建立领导干部学法用法的长效机制,促进领导干部学法用法的系统化、规范化、制度化,不断提高教化系统领导干部依法行政、依法治校、科学决策、民主管理的实力和水平。今年重点学习宪法、行政许可法、行政诉讼法、行政复议法、行政惩罚法、教化法、老师法。义务教化法、预防未成年人犯罪法等法律法规。二是以提高依法办事实力和行政执法水平为重点,着力加强公务人员和执法人员法制教化。
5、组织教化行政机关公务人员和行政执法人员仔细学习公务员法、行政许可法、行政惩罚法、全面推动依法行政实施纲要、教化行政惩罚暂行实施方法、省、市教化行政惩罚自由裁量规范及实施标准和省、市有关部门关于创建法治政府的文件精神,全面推动依法治教,努力树立教化行政机关良好形象。把平常学习和集中培训状况作为国家公务员年度考核依据之一。 三是以提高青少年学生法律素养为重点,深化开展“法律进学校活动”。深化实行中小学法制教化指导纲要,发挥学校法制教化主阵地作用,切实保障法制课安排、课时、教材、师资、考核“五落实”。各学校要结合实际,以增加青少年学生的学法用法遵守法律意识为重点,课堂教化与专题法制宣扬教化相结合,利
6、用警校共建、漫画挂图、模拟法庭、以案说法、法制文艺、征文竞赛等有效载体开展对学生的法制宣扬教化,特殊是对初、中学(含中专)毕业生,在毕业离校前必需集中进行一次法制教化,努力提高广阔青少年学生的法律素养。以创建青少年校外法制教化基地为依托,进一步丰富青少年法制教化实践活动。联系法建、司法、公安、政法等相关部门,大力开展青少年校外法制教化基地创建活动,要因地制宜,从广阔学生的实际动身,建立内容完善、特色显明,富有教化警示作用的校外法制教化基地。开展以青少年法制教化为主题的观摩、研讨、演讲、谈心等丰富多彩的活动;以“家长会”、“联谊会”为载体,努力整合学校、家庭、社区等法制教化资源,进一步完善家庭、
7、学校、社会“三位一体”的青少年法制教化网络。四是以规范职业行为为重点,细心打造依法从教,爱岗敬业的老师队伍。坚持法制教化与师德建设相结合,以“规范从教行为,树老师优良形象”为目的,培育老师努力学法、自律遵守法律、办事依法的习惯,促进严格、公正、文明执教,切实履行教化教学职责,维护学生的合法权益。各学校要利用政治学习、业务学习时间支配学法内容,每月集中学习2小时以上。做好假期老师法制教化工作,重点学习义务教化法、未成年人爱护法、老师职业道德规范及与老师工作紧密相关的教化政策法规。3、紧扣创建法治政府工作目标,深化推动依法行政、依法治教。一是加强执法人员队伍建设,全面落实行政执法责任制。各级教化行
8、政部门要将思想政治素养优良、精通业务,公道正派、廉洁自律的同志选派到执法岗位上来。组织执法人员参与法制学习培训、考试,不断提高执法人员法律学问水平,提高执法实力。严格做到执法主体、依据、程序合法,执法过程清晰,执法案卷规范、完备,确保既无行政执法不作为,也无行政执法乱作为现象发生。坚持持证上岗制度,严格做到行政执法人员持证上岗率达到101。二是接着完善行政审批“两集中,两到位”工作,提高行政服务效能。进一步深化行政审批制度改革,做到程序严密,环节削减,公开透亮,效率提高。坚持实行政务公开、做到办事程序、办事依据、办事结果“三公开”,自觉接受人民群众监督。加强市(县、区)政务服务中心教化窗口建设
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