实习生工作计划范文仅供参考.doc
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1、关于实习生工作计划范文经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,下面是小编为大家整理的的文章,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习!实习生工作计划1一、实习目的:1、通过教育实习,使师范生在实践中接受教师职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感和责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身于小学教育事业的专业思想。2、通过教育实习,使师范生将所学得的文化科学知识、教育专业知识转化为育人技能。提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法。3、通过教育实习,培养师范生独立工作能力,在指导老师的帮助下,基本上能按教育、教学的理论要求上好
2、小学各门实习课,学会做班主任,少先队辅导员工作和组织课外活动及家访。二、教育实习的内容和要求:1、进行课堂教学实习。每个文科、理科方向实习生必须担任语文一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是语文、数学的教学。英语方向学生必须担任英语一周、语文一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是英语教学。现代教育技术专业实习生,必须担任电脑一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学,重点是电脑教学。2、实习班主任、少先队辅导员工作。每个实习生在原班主任的指导下必须实习班主任工作两周和少先队辅导员工作。组织少先队活动一次以上,进行家访不少于两人次,做好学生的思想品德教育工作
3、。3、每个实习生必须认真钻研教学大纲,熟悉教材,认真备好课、写好教案,进行试教,教案必须经原科任老师审查同意后方准上课,课后要进行辅导和认真批改作业。4、虚心主动向实习学校的领导、老师学习,学习其教育、教学经验。(听听各年级、各种类型的示范课。为今后走上教坛积累工作经验。)三、时间安排:分三个阶段进行第一阶段:11月13日11月18日,见习阶段。(11月13日前分别到各小学报到。)1、实习生到实习学校报到,请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等,熟悉学校的环境。2、请原班主任介绍班主任工作计划、经验,介绍该班的基本情况,掌握班内干部、学生名单,了解学生。在原班主任指导下,制订班主任工
4、作实习计划。3、下班听课,向原班科任教师学习。4、请实习学校组织语、数公开课一次。为实习生做好示范。5、接受教学任务,在原科任教师指导下,安排好教学进度,编好授课时间表,准备好教具,写好教案,进行试教等,为正式上课做好充分准备。第二阶段:实习阶段(约三周半)1、每个实习生担任一周的班主任实习工作,主持一次班、队活动,进行两次家访。完成任务后,请原班主任对实习生写好书面评议。2、实习生每人应担任语文和数学12节以上,还要兼任图、音、体、常识等课各一节以上的教学。3、各实习小组,以学校为单位,抓好语、数各一节的公开试验课。4、实习生每上一节课后,即由原科任老师评定成绩,成绩不向学生公布。5、实习完
5、毕后,由实习学校领导组织指导教师对每个实习生作好实习鉴定,填好教学评估计分表、思想素质评分表、班主任工作实习评分表、综合能力评价表。第三阶段:总结鉴定,教育调查,写调查报告。(约半周到一周)实习生听取原班主任、科任老师对自己的实习意见。写好书面总结和自我鉴定,调查报告,交带队老师检查后交教务科。四、本校指导老师的工作职责和要求:1、本校指导老师分工负责与实习学校、班级联系,指导、检查实习生的实习情况,听取实习生意见,了解、发现问题及时帮助解决,指导学生备课、试教、听课和进行教学评议。每个指导老师要求听12节课以上,实习结束后,听课本交教务科。2、到各实习点与该校领导取得密切联系,听取该校领导和
6、指导老师对实习生实习情况的意见,并将意见及时反馈给实习生,以指导实习生扬长避短。实习生工作计划2一、毕业实习的目的和地位:毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力,提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按_大学规定,毕业实习不能免修。二、实习时间_级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为2006年12月18日起,至2007年3月28日止。三、组织办法1、组织领导本次毕业实习由院_届毕业生毕
7、业实习领导小组领导:组长:副组长:成员:秘书:2、毕业实习的指导各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导:(1)证券投资方向负责人:(2)期货投资方向负责人:(3)保险学方向负责人:(4)投资银行方向负责人:(5)经纪人方向负责人:(6)信用管理方向负责人:(7)传媒经济方向负责人:?市场工作计划书?教学工作计划书?会计工作计划书?招商工作计划书?服装店工作计划书?项目计划书?企业计划书?培训计划书?创业计划书模板3、实习学生的组织形式:(1)本次毕业实习的_级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的
8、学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。(4)学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序1、编制实习教学文件:20_年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。2、布置实习任务:20_年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位
9、:20_年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。4、动员大会:20_年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、_级班主任及全体学生参加。5、返校时间:学生实习结束后,返校时间为20_年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校,必须提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按
10、学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开_级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成绩:20_年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容1、教师指导:对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20_年1月17日和20_年3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报_大学教务处。2
11、、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导教师分别在20_年1月15日前和20_年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,
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