2022年中班上学期班务工作总结.docx

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1、2022中班上学期班务工作总结总结是为便于今后的工作，须对以往工作的阅历和教训进行分析、探讨、概括、集中，并上升到理论的高度来相识。今日我给大家为您整理了中班上学期班务工作总结，希望对大家有所帮助。中班上学期班务工作总结范文一在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子、真令人难忘。本学期、在本班老师的协作努力下、班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。(一)幼儿成长改变方面：总人数39人,男生22人、女生17人、插班生6人。幼儿总体发展水平较强,特殊是语言表达实力、自理实力比起小班有明显进步。大部分幼儿思维灵敏、活

2、泼开朗、能与同伴和谐相处,喜爱集体活动。在活动中幼儿渐渐主动参加、互动、探究、学习热忱较以往更加浓烈、呈现出无限的学习潜力、旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法、会交谈。能运用画笔、纸张勾画、呈现自己宠爱、娴熟的事物、能与同伴互助互学、共同进步! 特殊是小年龄幼儿进步较明显、本学期我们为幼儿供应了多种展示平台(平常分组教学、值日、大带小、班级竞赛、才艺展示、主题结题、礼仪小天使、环保小卫士、护旗手、周欢乐星、亲子活动)、通过这些活动的熬炼实力弱的幼儿有了明显进步。一学期来、旧生基本同步发展、幼儿间各实力水平差距也渐渐缩小。而新生也在各实力方面相对于开学有所进步。(二)保育工作方面：班级幼

3、儿虽然大部分入园已有一段时间、自理实力也较强、但他们终归年龄小、自我限制及自我爱护实力等方面都存在很多差异、须要我们老师投入更多的精力、引起更全面的关注、只有幼儿身心均健康、他们才能全身心地投入到活动中、不断发展。班级老师在意识、行动上均引起高度重视、寻求适合幼儿发展的若干策略、刚好沟通工作中遇到的问题、沟通好的阅历做法、共同注意幼儿一日生活中的每个细微环节、刚好发觉他们身体状况的异样、赐予特殊的关切、照看。加强体育熬炼、提高身体素养。保证每天两个时间段的户外活动(每天早晨来园一次和下午一次)、11月份在五中还实行了亲子运动会。坚持每天下午离园前给幼儿擦脸、塞衣服。经过一学期的共同努力、无论在

4、园、还是在家部分幼儿生活自理实力都有所提高、会自己的事情自己做(穿脱衣服、鞋袜等)、而且还更懂事、帮助家长一起担当力所能及的事、呈现出一派不断进步的蓬勃朝气!本学期开展了以下几项针对幼儿自理实力的竞赛：如自己的事情自己做系列活动(三) 我会整理小床铺、(四) 我会塞衣服 (五)剥剥乐等。通过这些活动、幼儿的自理实力有了很大的提高。(三)教化教学工作方面：主题活动：九月开展了主题整合活动我喜爱。在这一课程单元里老师与孩子们从我动身、视察自己的外貌、身体、心情、发觉自己与别人的不同之处、友好、微笑、关切、帮助、送自制礼物等等、学习了与同伴建立友情、体验友情的温馨;孩子们通过语言活动贝贝、别羞涩、抱

5、一抱、快乐枕与出气包、甜甜话接龙、社会活动光阴的故事、好挚友火车、我的快乐法宝等进而获得各种不同表达喜好的方式。初步学习理解和体验他人心情。学习了一些关切别人、排解不开心心情的方法。在抱一抱、甜甜话接龙、好挚友火车、甜蜜手语等各种嬉戏中初步理解了挚友的意义、共享和挚友相处的欢乐时间。享受表达我喜爱时的那份愉悦。十月份在主题活动伞的世界的开展过程中、师生共同收集了很多伞、有阳伞、雨伞、油纸伞、儿童伞、还有工艺伞、玩具伞等悬挂在活动室中、在这个会说话的环境中、带领孩子从相识伞入手、引导幼儿视察伞的外观、种类、花样、探究伞的特性、感受伞的重要性、进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富阅历、也发展了幼儿

6、的想象世界。十一月我们围绕主题活动给你一封信开展了一系列相关的活动、幼儿在社会、艺术、科学等方面得到了极大的发展、同时让孩子们感受到是在玩中学学问、孩子们很放松、留意力较集中、参加性也较高：如写信给好挚友 初步了解了写信的方式、并且学习用写信的方式表达对老师、家人、挚友的感情。 邮局之旅 孩子们去邮局参观、通过邮局阿姨的热忱接待、让孩子们感受到了人与人之间的友好、通过自己购买信封、邮票到寄信的过程、自己得到了敬重、认可、从而获得了满意感。最重要的是参观邮局的内部结构后、知道信是邮递员、邮车送到家里的。 拼拼乐、称一称、有多重 建立了部分与整体的概念、知道邮局包袱得称重方式、了解重量的概念 无字

7、天书 这节课激发了孩子们的新奇心、他们体会了发觉的乐趣、同时在科学小试验中培育了幼儿探究的热忱。 信的博览会 孩子们自己动手制作信封、设计邮票等、还配有图案、想象力特别丰富。幼儿还了解了信也是传达信息、表达想法的一种方式、增加了口语听说和前阅读、前书写的实力。十二月份围绕主题开展了相识感官、 视觉与听觉阅历、触觉与味觉阅历等单元课程。让幼儿相识感觉器官的位置及功能、引导幼儿运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉去探究四周的事物;在静心之旅活动中、引导幼儿用各种感官体会四周的情境、并以图画的方式记录;能在老师的帮助下运用各种材料自制颜色眼镜、摇摇瓶、嗅觉瓶、香香袋。 一月份开展的是咚咚隆咚呛的主题、我

8、们张贴一些过年的民间风俗照片、图片供幼儿视察、观赏。和孩子们为过新年做打算、贴春联、贴福字、挂灯笼、挂中国结装扮节日的活动室。还开展一系列剪窗花、做狮子、折纸龙、画年画、做鞭炮等丰富多彩的活动。通过活动年兽来了了解了中国传统庆贺新年的方式与来历、知道一些中国人过新年放鞭炮、舞龙舞狮、贴春联、大扫除的风俗与习惯。相识中国传统的部分乐器：鼓、锣、钹等、与孩子一起探究节奏和声音。学习歌曲过新年、新年好、恭喜恭喜等、进一步体验过年时的喜庆快乐气氛。在欢欣鼓舞舞龙舞狮活动中绽开对狮、龙的想象、协作鼓声做舞龙舞狮的各种动作、再现了中国传统节日风俗和民族情感、享受舞龙舞狮的乐趣。拜年是中国人庆祝新年的一种特

9、有习俗、让幼儿知道拜年时要说些吉利好听的话、情愿大胆地与四周同伴表达新年的祝愿、并制作了礼物要送给自己喜爱的人。(四)班级工作：1、供应多种展示平台,熬炼幼儿的胆识,增加幼儿自信,培育幼儿表现力。(平常分组教学、值日、大带小、班级竞赛、才艺展示、主题结题、礼仪小天使、环保小卫士、护旗手、周欢乐星)2、开展值日生工作。利用幼儿自己举荐、投票的方式、调动了幼儿的主动性、体现了公允竞争的原则。3、运用嬉戏、竞赛的方式进一步强化了餐后活动的常规。如玩具摆放位置、标记、收放规则、收放要求和速度。(五)班级教研方面：1、利用音乐开发幼儿智力、陶冶情操. 学习许卓娅的音乐教学理念和教学方法、采纳音乐教化资源

10、教材开展音乐活动、在音乐活动中提升幼儿的肢体表现力和音乐感受性。2、开展一课三研,提高日常教化教学质量,促进老师专业成长.3、区域和分组活动扎实、稳步开展。4、注意幼儿绘画实力的培育、坚持每周一节美术活动。一学期来、幼儿绘画水平直线上升。(六)家长工作方面：我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的、方式方法有所相识。很多家长特别重视教化、也知道从何下手、来协作老师。因此、开学初、以幻灯片展示的形式召开了家长会、更新家长的教化观念、让每一位家长具体地了解我们的日常工作、同时了解本学期的工作重点、加强家园协作、确立相互敬重、同等、信任家园关系。对于工作较忙的双职工家长、我们实行了定期定时与他们沟通

11、、 幼儿表现反馈于他们、使家长们能依据不同阶段幼儿实力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来、家园合作更加紧密、融洽、本班幼儿也更快地进步、持续发展。定期召开家长会、家长开放日、亲子活动、让家长了解幼儿园教学工作、班级工作重点及幼儿在园的状况、为教化达成共识。家长问卷形式帮助老师了解家长对老师的须要、为调动家长支持班级工作主动性奠定良好基础。定期更放家园联系栏 、充分发挥家园联系的作用。利用电话、短信、书面沟通等形式相互沟通、便于家长刚好反馈幼儿状况和我们工作中的不足、给我们更好的建议。本学期我们开展了伞的主题汇报会亲子 自制创意邮筒竞赛亲子圣诞晚会轻舞飞扬集体舞竞赛等亲子活动;值得一

12、提的是以家长为单位组建的四个快乐家庭组也开展了丰富多彩的活动,如 快乐小组法院生活小区之旅;欢乐组合小组动物园之行;快乐小组周末夏道果园之旅;快乐小组飞鹰艺术之旅。特殊是本学期的亲子圣诞晚会、全部的打算、环境布置、礼物都是由家长自己组织购买的。晚会举办得很胜利。这些亲子活动都是由家长自发组织的、通过活动幼儿与幼儿之间、幼儿与家长之间、家长与家长之间拉近了彼此的距离、构建了和谐、温馨的氛围。(七)不足之处：本学期工作虽然取得了成果、但还有不足之处：幼儿之间实力悬殊较大、个别幼儿心情化明显、特性强、逆反心理重、自制力弱、这给班级的常规工作带来肯定的困难。下学期我们会多关注小年龄、弱势幼儿、使其体验

13、集体的欢乐、增加自信念、提高实力。个别幼儿行为习惯还有待加强;和特别幼儿的家长沟通得还不够。区域活动时的常规须要不断提示、不够自觉。在今后的工作中、我们将制定更加完善的工作安排、以崭新的面貌迎接新的挑战!中班上学期班务工作总结范文二转瞬之间结束了一个学期的工作，我们中二班的全体老师，在园领导的关切指导下，在大家共同努力下，圆满完成了一学期的工作任务，现将本班工作总结如下：本班老师状况分析：本学期，我们三位老师是一个新的组合集体，陈老师由于工作须要，学期初有园内调入本班担当教养员兼班长工作;毛毛老师是本班原有老师，对本班幼儿及家长较熟识;保育人员不稳定，流淌性较大。面对保育员人手紧缺的状况，陈老

14、师和毛老师能克服困难，经常加班连班，在做好教学工作的同时，担当了很多保育工作，在两位老师的努力下，我班保教工作做到了两不误，尤其是家长并没有因为保育员的不稳定而产生异议，并且还主动协作班内的工作，是我班工作顺当完成。本学期重点工作及取得的成果：环境创设：本学期，我班能在按院内要求，在环境布置中，突出了班级特色，使室内环境更加美观，主题网络墙面能突出教化目标和内容的联系和层次性。活动区能科学合理地设计和摆放，为幼儿活动供应了便利。在全园环境检查中，我班环境创设得到了大家的激励和确定。班级特色：在班级特色教学(盘纸活动)中，我们能结合不同实力的幼儿，开展分组教学，注意幼儿的个体差异，为幼儿创设合作

15、的环境，注意以强带弱，使一些年龄小的插班生和调班生对盘纸产生了肯定爱好，使他们的盘纸技能有了提高。另外，我们特别注意收集整理特色活动踪迹，刚好向家长宣扬和展示，使家长对我班的盘纸有了更进一步的了解。平常，有的家长能主动将孩子在家做的盘纸作品带到班上，从而调动了大家学习的主动性。教化教学工作的完成：平常，我们能有安排地开展教学活动，仔细书写教案，制作玩教具，在实施教学的过程中，我们能以规程精神为指导，在多种教学中体现规程精神，注意幼儿的全面发展。在4月份全园性教化活动观摩中，陈老师和毛老师的教学活动，逗得到了园领导的好评。教科研工作的完成：本学期，我们能结合园本教研专题，注意培育幼儿良好的饮水习

16、惯，注意增加幼儿主动饮水的意识，能调动家长来重视孩子饮水习惯的培育，使家园双方互动起来。本学期，幼儿很少出现因饮水不足而引起的上火、生病现象。另外，毛老师还创编了幼儿盥洗、饮水儿歌和故事。(儿歌5首，故事3个)家长工作的完成：结合本班家长工作状况，我们把家长工作作为重点，本学期，我班召开全体家长会两次，新生家长座谈会两次。3月份是我班开展家长工作的关键时期，我们除家长会以外，特别重视平常与家长沟通，常常利用离园后的时间与家长交谈，和家长谈孩子，谈工作，达到了很好的工作效果。三月份的家长工作有增无减，又迎来了四月份部分幼儿升班，这项工作又是对我们的一次挑战，于是，我们耐性地与家长做工作，通过我们

17、的努力，我班的升班任务超额完成。六月份，我班和其他班级一样，面临全班幼儿的升班，由于我班有很多幼儿是插班生，他们来园时间短，还不想升班，于是，我们都是全力地劝告，家长们很快同意了孩子升班，使学期末的升班工作圆满完成。总之，一个学期的工作已经圆满完成，并取得了肯定成果，我们将再接再厉，争取取得更大成果，为迎接北京市示范园的验收做出最大的努力和贡献!中班上学期班务工作总结范文三进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺，并且缺乏合作的实力，在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通，发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我

18、们也刚好有效的进行了培育幼儿合作意识。1、首先为幼儿树立合作的榜样老师在幼儿心目中有很高的威信，老师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上老师之间、是否能分工合作、相互协作，会对幼儿产生干脆的影响。如，一老师组织幼儿进行操作活动时，另一老师主动帮着摆放、分发材料;一老师在教幼儿唱歌，而另一位老师就弹琴协作，这在无形中都为幼儿供应了主动的行为榜样。2、其次教给幼儿合作的方法老师教给幼儿合作的方法，指导幼儿怎样进行合作。比如，搭积木或玩商店嬉戏前，应大家一起商议，分工合作;遇到冲突时，要协商解决问题;当玩具或嬉戏材料不够用时，可相互谦让、轮番或共同运用;当同伴遇到困难时，要主动用动作、语言去帮助

19、他;当自己遇到困难、一人无法解决时，可以主动找小朋反帮助等等。通过这些详细的合作情景，帮助幼儿渐渐习得合作的方法策略，在合作中学会了合作。(三)在区角活动中投放相宜的材料，发展幼儿的探究精神和学习棋类嬉戏的爱好我们依据园的指导方针全面加特色及结合课程主题目标，在区角中投放相宜的材料供幼儿操作，让幼儿在活动中边学习发展边探究。(四)围绕主题目标，开展丰富多彩的教化活动本学期我们依据纲要结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的教化活动，开展的主题活动有：我升班了、庆祝节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探究的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方

20、面得到了不同的发展，如在我爱家乡的主题活动中：我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料：家乡的风景、家乡的特产、家乡的名牌、家乡的改变等方面来了解我们的家乡，在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的沟通信息的实力，同时我们还开展了别开生面的秋游活动，这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游安排，到那里去，去干什么?留意什么事项等都是老师和幼儿一起协商的结果，其次我们把协商的结果公布于家长，请家长再进一步确定，并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参加，为便利家长的参加我们把时间定于周末，以便家长和我们共同活动在活动结束后我们将家长的反馈看法收集起来，发觉家长对于这次活动赐予了很

21、高的评价和帮助支持，他们希望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动，请家进步来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展改变，以及让家进步一步了解我们班的特色幼儿究竟驾驭到什么程度，在那一天家长和孩子一起下棋，有很多孩子都赢了自己的父母，而父母们虽然输了，但都很兴奋、快乐，他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创建的一切内心深处感到很大的欣慰。三、严格遵守保教结合，确保保育工作的顺当进行幼儿园的发展始终是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的平安问题、消毒工作及身心健康都始终是放在我们工作中的重中之重。我们结合新的卫生保健制

22、度，仔细做好晨检工作、检查把关，仔细做好幼儿服药工作，细致核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播，以经发觉马上隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率;做好卫生消毒制度，防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次刚好曝晒;并协作保健医生做好查体工作，使幼儿健康欢乐的成长。四、班级工作的顺当开展，离不开家长的辛勤帮助随着教化的不断改革，新课程的不断推动，吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公

23、示我们的教化目标、和教化任务外，还进行电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况，和家长一起为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动，展示我们的特色的教化，让家进步一步理解，以便更好的协作我们的工作，最终做好家长反馈工作，仔细听取他们提出的看法与建议，真正做到家园共育的方针。在这学期里我们有成果也有不足，可喜的是我们在园领导的指导帮助下，更新了教化理念，完成了园内外的各项接待、检查任务，并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针全面加特色的主题目标创设环境、充溢区角活动内容和更换活动材料，仔细备好周安排、教化活动、书写教化笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着肯定的不足，教化观念还有待于更进一步的创新，家长工作还不是很完善等，我们将接着发挥我们的优势，查找并克服存在的不足，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在欢乐教化中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改进与丰富，争取再创新意。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页