初中校园心理剧剧本.docx
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1、初中校园心理剧剧本 舞台剧,可以定义为呈现于舞台的戏剧艺术。按内容可以分为喜剧、悲剧和正剧;按表现形式可以分为歌剧、舞剧、话剧、哑剧、诗剧、偶发剧、木偶剧等。我今天为大家精心准备了初中校园心理剧剧本,希望对大家有所帮助!初中校园心理剧剧本心理剧:寻找魅力场景:一块屏风徽攀樽溃心理咨询室,几心理杂志本书,笔。人物:咨询师,来访者。(咨询师坐在咨询室里,翻阅心理杂志的同时等待有人来访)(来访者站在门外,徘徊了一阵子,最终鼓起勇气轻轻扣门,然后把门推开探着头)来访者:教师,我能够进来吗?咨询师:请进!来:(很羞怯的点点头坐在椅子上,点头坐在椅子上,头低垂着,手很规矩的放在膝盖上,欲言又止)咨:你有什
2、么烦恼的事?能够告诉我吗?来:(抬起头)教师,一个女孩没有魅力是不是很可耻?也许这话说的太唐突了吧,可我咨:你觉得女孩没有魅力会很可耻?你愿意谈谈原因吗?来:恩!旁白:那是一个如大学学校里其他分手故事一样普通的故事,女孩坠入情网,经过一段时间的交往,男孩提出了分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。来:我此刻才明白,都是我的错,我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐,并且我也没有什么异常的才干、本事,什么事都干不好。总之,觉得自我真的很差劲。咨:我觉得你要对自我公正些,世界太小,容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下,即使最不起眼的一株小草,也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情景吧!来:
3、当初我拿不准他对我到底怎样样,交往一段时间后,我发现他的心根本就不在我身上。我和他一齐时,他总是盯着路上别的女孩,我气急了,但有什么办法呢!我明白是我自我没有魅力。我也尝试过改变自我的处境,寻求自身的价值,但还是觉得一无是处,尤其他提出分手后,我连出门的勇气都没有了,我不敢去应对现实,活着实在太累了!咨:(站起,往台前走出两步,对观众)我能理解这位同学此刻的心境,在感情生活上,很多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择,感情的渴望和深深的失落造成了强烈的心理冲突,这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感,并且导致她们陷入从期盼到失望,从再期盼到更深的失望中。咨:(回到座位上)你能描述一下
4、自我此刻的感受吗?来:我觉得自我受了欺骗和侮辱我明白他有权选择爱,可是我有时真想报复他。咨:我觉得你对那个男孩及自我还有某种感觉没指出。来:呃(欲言又止,头低下去沉默)咨:其实你心里还是倾慕那个男孩,不想真正的报复他,对吧?你觉得自我没有魅力,所以感到无能为力。是这样吗?来:是我不好,是我太不争气了。(过了一会儿,收起沮丧的神情用平缓的语调)我的个性有些内向,是的,我常觉得自我没有魅力,习惯于理解失败,而我自我没有本事改变自我。咨:人不能改变他的过去,关注过去的失败是浪费时间,关注此刻和展望未来才是最重要的,我给你点作业吧。(在本子上边写边说)写出你的魅力所在和缺点所在。(上接第二版心海引航心
5、理剧:寻找魅力)来:(摇摇头,为难的)教师,'魅力'这个词太神圣了,还是改为'优点'吧!咨:行!先找优点。来:(思索,拿起笔在纸上写,过了一会儿,把本子递给咨询师)咨:(拿起本子,向前台走了两步,自言自语)'优点',看得出颇费心思,'缺点',倒显得游刃有余。'不能大方得体的表现自我。''遇事冷静有余,热情不够。'恩,'缺点'比'优点'多出好几条,(转身回过头,坐到椅子上)从你罗列的优缺点能够看出,你对满足自我的需要,集中在对自我人格的自信,要做到这一点,你想如何使自我
6、感到好受一些呢?来:我普通,不是我所能改变的。(有些气馁)我怕新的行为方案太复杂,太难,没有成功的可能性。咨:你不用担心,我们将计划分为几个阶段,刚开始时你每一天早上起床后将自我的'优点'读上一遍。然后,每三天做一件与以前不一样的欢乐的事,并做一些记录。你看,能够做到吗?来:好的,我试试吧!咨:那你先回去,下个星期再来找我,好吗?来:(很高兴的将纸拿着,站起来)多谢你,教师,再见!(退场)咨:(退到屏风后)旁白:一个星期后。咨:(走出屏风,坐到椅子上)来:(敲门,推门进入,很开心的,手上拿着笔记本)教师,我来了。(坐到椅子上,递上笔记本)这是我的心得体会。咨:(接过,往前台走两
7、步)(翻开笔记本,念)每当我不好意思的默念起我的优点时,我不再感到自我不起眼,而是一种很坦然的心境,觉得自我很普通,这也没有什么不好的。(翻页)今日,我主动帮忙同学解答难题,我鼓起勇气,硬着头皮主动和同学讲话,同学们似乎都不在意我瘦小的个头(回过头)很好,你已经体验到一种欢乐的感觉。来:教师,这种刻意做欢乐的事的方法会有效吗?咨:如果你的内心确实不想与人交往的话,那么我也不期望你只是做做样貌而已,我情愿听你说,你不想做。来:不不不,教师,你误会了。你明白,正是因为我一向信可是自我,逢身随缘,容易主动放弃,所以我害怕这个计划的失败,但我会尽力的。咨:我相信你会意识到自我的魅力,会明白这份行动的价
8、值。来:多谢你的鼓励,再见!(退场)咨:(退到屏后)旁白:一个月后。咨:(走向台前,向观众)我想大家必须还记得那位女孩子。资讯期间,她的情绪也出现过波动,但她已经学会从外在条件方面找原因,不再将失败归只因于自我,我能感觉到她身上逐渐产生的良性变化,虽然她每次讲述的都是种种烦恼。她此刻能够大方得体的与别人讲话,公开表露自我,不管是否找到了真爱,我想她已走出了最艰难最阴霾的一段心路历程。瞧,这不来了!来:(高兴的上场,着装很漂亮,很有精神)咨:你是如何走出那个阴影的呢?来:这个月来,我与同学们主动交往,谁有困难我都尽我所能去帮忙;我需要帮忙时,大家也纷纷伸出援手。我大胆向教师问题,提提议,成绩也有
9、了很大的提高。大家说我的性格也变外向了,象换了一个人似的。英语教师对我影响很大,我一向记着她的话'Tomorrowisanewday!'每一天的太阳都是新的。我的心境一天天变好,每一天微笑着应对生活,相信生活也会回报我以微笑。咨:恩,很好!来:教师,我真要好好多谢你。第一次遇见你时,我被卷入了失恋的旋涡,不能自拔;然而,在你的帮忙下,此刻我已经逐渐走出了那个巨大的阴影,享受着温暖的阳光,我的心中一片光明,我的生活有了新的开始。衷心感激你,教师!咨:让我们多谢大家吧!(手指观众)来、咨:(向观众鞠躬,退场)初中校园心理剧剧本心理剧本当爱已成过往人物:女大一学生导演:xx演员表:x
10、x道具:桌子,椅子,电脑演出目的:让我们的女孩更坚强,让我们的女孩更美丽资料简介:一个女孩因失恋而失去自我,又找回自我的故事第一幕(寝室,上课前)小晓:小真,你真的不去上课了吗今日可是生理学的专业课.我:对啊,去吧你这样躺着也不能解决问题小真:你们去吧!我想一个人呆会话外音:当感情在时,为爱痴狂,当感情去时,独自一人背景音乐:为爱痴狂刘若英小真(突然站起)记得那年夏天,你对我说:让我们在一齐时,我就抛掉一切和你来到那里我不喜欢的南国城市可是,今年秋天,我们在这并不寒冷的秋风里分开你说我不是你的最爱所以我们没有存在的理由为什么?为什么要骗我?为什么那个晴朗的夏日要对我说爱?为什么我没看透为什么我
11、还放不开?(下课后)小真(发呆)小晓:你这样也不行啊!人总是要吃饭的,人是铁,饭是钢嘛!失恋又怎样?生活还要继续嘛!小真(痛苦而烦躁的)你不懂的小晓:我有什么不懂?我什么都明白(死拖着小真)走,吃饭去!(吃饭完饭后)小晓:上网吧!那个情书太搞笑了,张佑赫跳舞那可是一级棒小真:不要,我要回去小晓:去吧!上Q和朋友们聊聊天就简便了嘛!(网吧)小真看见前男友的头像在闪动,于是隐身,打开空间小真:为什么还是逃不掉,跟着你到那里是种错!我的人生原本就是一种错误我真的不明白还能相信谁,我以往如此的相信,可换回的还是欺骗,哪怕是给我点可怜也行啊!可却是除了嘲弄还是嘲弄。背景音乐:搁浅周杰伦话外音:小真把自我
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