2022年中学感恩节活动方案.docx

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1、2022中学感恩节活动方案组织开展感恩节活动，让全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。对感恩节活动制定方案，本文是我整理的中学感恩节活动方案，仅供参考。中学感恩节活动方案篇一：中学感恩节主题班会策划方案设计目的：学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生班会时间：xx年11月24日班会过程：甲：没有阳光，就没有暖和;乙：没有水源，就没有生命;甲：没有父母，就没有我们;乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情发展。乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，四周的亲人、老师、同学、挚友赐予我们的爱，使我们拥有的华蜜比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。甲：的

2、确，面对拥有的一切，我们能不心存感谢吗?能不思回报吗?我们应当拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切下面我宣布：四3班感恩社会，与爱同行主题班会现在起先!一、感恩节提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?现在我们请具体谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)二、感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关切照看着我们。那么，你们关切过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。3、歌曲隐形的翅膀三、感恩老师当我们走出父母的怀抱来到校内，是老师给了我们同样的爱。甲：大家说说，老师平常怎么关切我们的?(学生自由发言)乙：老师对我们的爱实在是太多太多了

3、，就让我们用一首诗来表达对老师的感谢之情吧! (诗朗诵：老师，感谢您!)四、感恩班集体乙：我们四3班是一个心存感谢的欢乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处置惩处好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。甲：听听我们的新同学要对大家说话。乙：让我们一起来看看我们这个欢乐的集体，团结的集体，暖和的集体。边看图片边介绍五、感谢社会甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人，而是在心存感谢的同时，以同样的爱意和热忱去回报四周的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)把你的话写在爱心卡上。甲：学会感恩能使人欢乐，乙：感谢尊长，

4、感谢老师，感谢伙伴，感谢一切资助过我们的人!甲：感谢乐成，感谢收获，感谢失败，感谢资助我们发展的一切!手语歌曲感恩的心合:感谢一切一切，心存感谢，生活会更美妙!感恩社会，与爱同行主题班会到此结束!中学感恩节活动方案篇二：一.活动目的：通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二.活动时间：XX年11月125日三.活动地点：学校内。活动前期打算：1.利用网络和图书馆收

5、集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2.校内环境布置：黑板、海报等3.学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完整性。四.活动过程升旗仪式上进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。开展活动：1.了解感恩节要求同学们利用空余时间，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2.读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢

6、乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，

7、却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走

8、 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你 伴我一生让我有志气作我自己感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你 伴我一生让我有志气作我自己感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你 伴我一生让我有志气作我自己感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜4.写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿’是要求同学们将自己想要感谢的人或事写下来。在主题班会上进行沟通。中学

9、感恩节活动方案篇三：一、活动主题感动hold不住，还不快来二、活动目的1、丰富同学们的课余生活，增加文化底蕴，了解和感受国外的节日和传统习俗; 2、分小组活动，增加学生团队合作力;3、通过手拉手带来新同学共同参加活动，为校区增加新的生源名单。三、活动事项1、活动时间：于11月25日(周五)，18：30-20：00实行。(详细时间视分校而定)2、活动参加人员：每个分校1名主持老师，4名带队老师。3、参加学员人数：60人/校区五、活动内容详情1. 前台候场，负责人：校区老师1)新老学生到校区前台处签到，留下联系方式，便于统计名单及后期名单跟进; 2)领取感恩信封。2. 了解与感受感恩节风俗习惯(电

10、脑播放PPT欣赏) 活动前在活动所在教室循环播放，直至活动起先。3. 心灵净化的感恩环节 1)感恩氛围巧创建课间铃声全部由感恩歌曲串成。有感恩的心小乌鸦爱妈妈好妈妈只要妈妈露笑脸每当我走过老师的窗前等。学习感恩的心手语歌，让学生观看感恩的心手语片。2)煽情主体动情演绎疯娘 3)现场作业和家庭作业 .感恩信汇亲情同学们通过在感恩信封上写下自己想对父母说的话，同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关切父母了。有的还相识到自己教化方法上有缺欠，刚好与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。

11、 .爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝愿;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日，赠送亲自制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。.算算亲情账，感知父母恩(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。(c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致须要多少年才能回报父母。.感谢他人的帮助之恩请同学们回家后登陆武汉巨人教化官网，参加异于传统的网络感恩活动。让同学们在网上表达对曾经帮助过自己的人感谢心情，巨人教化的老师们将帮你将感恩送到你想感谢的人手里。让学生懂得了别人帮助了我们，我

12、们应当知恩图报的道理。4. 现场互动趣味嬉戏将到场学生分为四个组，每组约12-15人，每组各有1名带队老师，带领学生组组对抗，两两一组选其优，两优PK产生1,2名，余下角逐3,4名。 嬉戏内容：.我比刘翔牛，带队老师牵绳子，让每组学生在相应的时间内，不触碰的跨越到线的另一端，通过个数多着胜出。.竹竿Hold不住 每队自主选出一名队长，其余的队员每人伸出一个手指平托起竹竿，在队长的口令下，慢慢使竹竿落到地上。5. 颁发获奖礼品1)评出各个队的分数，宣布名次团体组第一名，发送获胜奖品 2)从新生中抽选出当日幸运星，获得分校的学费抵用券6. 共享感恩节火鸡大餐7. 谢幕词中学感恩节活动方案篇四：感恩

13、是中华民族的传统美德，滴水之恩，涌泉相报，这是祖先为我们留下的训诲。作为学生更应要懂得感恩，感谢赐予生命的父母，感谢赐予教化的师长，感谢每一位赐予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活看法，是一种美德，知道没有一个人能离开别人的关切和帮助而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。一、活动目的：1、通过感恩系列教化活动，使学生进一步理解父母的不简单，体会父母的辛苦，培育学生感恩父母的心，用自己的详细行动去感谢父母。2、通过感恩系列教化活动，使学生学会关切身边的人和环境，做一名好学生、好公民。3、通过感恩系列教化活动，使学生知道一生中应当感谢的不

14、只是父、母亲还有老师、挚友、同学、亲友、生疏人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，世界才变得如此温馨和漂亮。二、主要活动支配(一)、感恩父母哺育对父母的四个一感恩活动：给父母、长辈洗一次脚、让父母满足的一次确定、给父母交一份科学合理的学习安排、给父母写一封表达感恩的书信。(二)、感恩学校、老师的培育对老师的五个一感恩活动：为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。(三)、感恩同学。对同学的一帮一感恩活动：对同学伸出救济之手(学习上、生活上的帮助)。(四)、感恩祖国、感恩社会1、感恩作业：班级爱国诗歌朗诵会，感恩主题作文。2、国旗下献词：酷

15、爱祖国，从我做起。三、感恩校内系列总结评比活动。(1)感恩家书书信;(2)感恩师恩佳作 。(3)感恩朗诵朗诵竞赛。四、评比时间：20xx年x月x日五、奖项设置1.每班感恩之星一名2.感恩朗诵和感恩师恩佳作竞赛分1-3年级、四-六年级、初中段三段评比，每班两人参赛，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。五、活动领导小组组 长：成员：后勤保障：评 委：第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页