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1、2022中学语文教学经验总结语文是基础教化课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。今日我给大家为您整理了中学语文教学阅历总结,希望对大家有所帮助。中学语文教学阅历总结范文一惊慌充溢战斗的一学期就这样走到了终点,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。本学期我担当两个理科试验班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我省进入新课程的其次年,须要探究的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的爱好、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:一、思想方面:作为一名老
2、师,我特别留意自己的师德修养。平常主动参与各种学习和会议,并常常留意翻阅报纸和杂志,努力驾驭最新的教化动态和教化信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素养教化的要求。在为人师表方面,严格遵守中学老师职业道德规范,谨言慎行,不忘以德育人,坚信老师无小节,时刻留意树立良好的老师形象。随着教龄的增长,越来越向老老师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能酷爱学生,关切学生,对学生严格要求,谆谆教导,争取让他们成为具有综合素养的新型人才。由于我个人状况特别,中午基本上不回家,平常也有更多的时间和精力进行新课程教学的探讨和打算,我可以不计较个人得失,以全部精力投身于教学工作。教化目的明
3、确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些
4、资料了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,
5、就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。2、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。3、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。这都是我须要在以后的学习工作中不断克服的问题。三、教化方面我虽然没有从事班主任工作,但不忘身正为范,在语文教学中渗入德育教化,从语文学科的角度,主动主动做好教化学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是挚友,和学生一起努力搞好教与学,主动进
6、取,使学生不只会学习,而且至少会做一个好人,这是我在语文课上始终在做的,现在的语文教学必需有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得志向的成果,才符合教化发展的新形势.尤其注意了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领会祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造.四、努力方向:1、进一步提高个人学问实力水平,深化探讨教材、探讨学生、探讨高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,提高教学效率2、针对试验班学生的学问和实力状况,实行详细措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深化学生内心,发
7、觉问题,使他们在各方面有更大进步。3在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。4、发挥自己的学问水平方面的优势,带动组内青年老师,和他们共同学习,共同进步。教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为一名中学语文老师,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发
8、扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。中学语文教学阅历总结范文二第一学期,我接手八(6)班的语文学科教学任务。我细心备课,倾心上课,细心批改,热心辅导,诚意考查,通过一个学期的师生共同努力,在学期期末考试中,八(6)班语文成果发展性评价参数较前一次统考上升近0。2,可谓势头良好。在这一学期中,我实行了许多实在而有效的教学措施,比如一天一抄,比如我是一诗哥、我是一诗妹,比如作文周等等,学生感爱好,学着也不累,大家过着轻松开心的日子,同时,又在不经意间把语文学问夯实了,把语文素养提高了,当然,也把语文成果提高了。我们师生彼此愉悦,彼此融洽,彼此观赏。20xx学年其次学期的第三周起
9、先,我接手九(1)、九(2)班的语文学科教学任务。其时学生已面临毕业,教材里的课文已经接近尾声,我和这两个班的学生起先了近三个月的中考复习之旅。从三月十五日走进九(1)、九(2)班,至六月十三日中考结束,三个月时间里,我基本上六点前到校(要求到校时间七点钟),备课,上课,批改,辅导学生,忙得不亦乐乎!短短的三个月里,熟悉了两个班八十个学生,尖子生卢燕佳、应珊珊、张锦;活跃分子赵煜勇、伍锦辉;班长姚扬、陈浃熠;课代表应怡敏、徐丹妮;特性学生韩希丹、丁科迪等等。我珍惜与孩子们相处的机会,我总是盯紧着学生,一个一个地辅导作文,让每一位学生都接受一次我的单独指导;一遍又一遍地听写词语、注释、古诗词,夯
10、实基础;一张又一张地自己动手出练习题,对症下药,有针对性地让学生进行练习;一种又一种地变着花样,讲读课,练习课,看视频,一百零一词大赛,班际PK,让孩子们兴趣盎然;如此等等,我回首这三个月,真没虚度,真把自个儿的浑身解数全使出来了。尽管也有缺憾,比如和几个不求上进的学生硬碰了,比如其次次学校模拟考时考砸了,比如后来的课堂上,学生的精力不是很集中了。白璧微瑕,我想,总体来说,我给自己的三个月中考复习之旅点赞。这是热火朝天的三个月,这是影响孩子们人生的三个月,这是我忙并欢乐着的三个月。学生中考结束,我又经验十四、十五、十六日三天的中考阅卷。三月,三天,都是紧要事,都是提溜着神经过日子的。待到阅卷毕
11、,回到学校,昔人已乘黄鹤去,黄鹤一去不复返。此地空余黄鹤楼,白云千载空悠悠。路过九(1)班、九(2)班的教室,空悠悠,思及与孩子们相处已作过去时,心头一阵酸,逝者如斯乎!欣慰的是,在本次中考中,两个班有29人进普高,有2人进慈溪中学,两个班的语文成果比较志向,受到同事们的好评,令我再一次相识到付出总有回报。20xx学年里,还值得书上一笔的是,我受同事托付,担当学校初二年段语文社团活动辅导老师,所带学生在慈溪市现场作文竞赛中获得二等奖、三等奖各一人。我所任班级八(6)班学生王*同学在市书香伴我行征文活动中获得二等奖。这些都为学校争来荣誉。此外,本人参与市图书馆录入系统更换培训,并用之于本校的登录
12、系统,使咱学校的图书馆管理与时俱进。并通过与其他老师的合作,使图书馆在上级领导检查中,得到满足的评价。本人作为语文老师,一是在语文教学业务上主动进取,在全市初中语文备课会议上作备课发言,参与全国特级老师余映潮教化思想研讨会,主动撰写论文。二是在爱好爱好上,主动写稿,多处发表,并有获奖。也是为我市的文化建设添绵薄之力吧。中学语文教学阅历总结范文三一学期,在忙劳碌碌中就要结束了,下面我就本学期的教化教学工作向大家做一个系统、简要的汇报首先,本着为学生终生发展服务,为学生健康成长负责的看法,作为一名老师,一名语文老师,特殊是一名做班主任的语文老师,我始终坚持陶行知先生的千教万教教人求真,千学万学学做
13、真人,留意用自己的人格魅力感染学生,达到润物无声的效果,工作看法端正,凡事仔细负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗平常心,如打篮球,我让他们主动参加,但肯定要留意奥林匹克的精神,友情第一,乐观主动,多看生活中特殊是学生美妙的一面,常常是面带笑容,所以学生总说:老师你的笑容很阳光。让学生因敬重我的人而情愿学习。依据中学生的生理发育和心理发育特点,我坚持公正公允,当众表扬、指责学生,都能把握好一个度,尽量不损害到学生的自尊心,在与学生交往中留意理解和敬重。其次,在教学工作中,我利用业余时间不断提高自己的业务水平,因为深圳流行一句话,前几年是今日工作不努力,明天努力找工作,而现在是不是
14、你不够好,而是有人比你更好。教材教法,不断更新,学生在各种媒体耳闻目睹下已不再停留在简洁接受的状态,我们做老师的必需不断更新自己的观念和教法,才能与时俱进,教学相长,依据学校和学生的实际尽量采纳比较新奇的教法,让学生因为观赏、喜爱我的课而进而喜爱我的人,因为亲其师,信其道。古人云:人生有三大幸事,从小有一双好的父母,读书时与到一位好老师,将来有一个好的伴侣。我不是最好的,但我时刻在努力。备、教、改三个环节紧密相连,特殊是作文详批详改,周记留意和学生思想沟通,好学生是夸出来的,我在评语上特殊留意用正面激励性的语言,如棒极了你的文章让人如沐春风我为你傲慢等等,鉴于此,学生在这个学期的作文大赛,不论
15、校内还是书城的竞赛中都有良好的表现,涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子,很有潜力。第三,因为教学不是一个人的事,须要团队的亲密协作,我因阅历有限,所以常常虚心向老老师请教,常常在闲谈中向老老师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法,仔细上好公开课并主动向同组其他老师学习,常言到:他山之石,可以攻玉。本学期累计听课18节。因为刚接手这个班,我和家长的联系特别频繁,每个学生平均电访两次,特别学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系,争取把问题解决在萌芽状态,取得了绝大部分家长的理解和支持,开家长会来了45人,许多家长表示把孩子放在我的手里,他们比较放心。总之,教书育人的工作是烦琐的,须要有耐性,持之以恒,不怕反复,腿勤、手勤、勤,一学期除了周日,我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的,但因学问,阅历都不足,一存在一些纰漏,在今后的工作中,我将一如既往,踏踏实实做事,老醇厚实做人。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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