2022年全县教育工作会议校长交流发言稿范文.docx
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1、2022全县教育工作会议校长交流发言稿范文榆赣高级中学是一全部着八十八年悠久办学历史的国家示范中学、省首批四星级中学、市首批名校。近年来,学校在县委、县政府正确领导下,在市县教化局和有关部门关切支持下,深化实行科学发展观,坚持“以人为本,科学发展”的教化理念,以“坚持三个面对,遵循教化规律,实施素养教化,培育四有新人”为办学指导思想,以“创高标准的办学条件,建高层次的老师队伍,育高素养的创新人才,办高品位的特色学校”为办学目标,秉承“崇德尚学”的校训,发扬“团结、奉献、务实、争先”的赣中精神,主动实施素养教化,大力推动教化现代化进程,取得了较为显著的办学业绩。一、以引导老师发展为关键,建高层次
2、的老师队伍有专长、强素养、高水平的老师队伍,是学校赖以建设和发展的核心和灵魂,培育熬炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研实力和创新精神的一流老师队伍,是学校教书育人的坚实基础和中流砥柱。多年以来,学校仔细落实高层次老师队伍建设工程实施方案,主动实施“名师工程”和“青蓝工程”,激励老师自学研读,加大对骨干老师培训力度,选派优秀老师外出学习,常常实行课堂教学观摩研讨活动。目前,老师队伍年龄结构合理。阅历丰富、精力充足、年轻有为的中年老师和朝气蓬勃、理念先进、勇于探究、敢于创新的青年老师占80%以上。在一大批骨干老师的影响和带动下,学校老师队伍新老连接,协作默契,为学校的可持续发展创建了
3、良好条件。语文教研组被评为省优秀老师群体、市基础教化改革优秀教研组,数学教研组被评为市德育工作先进集体,英语教研组被授予市巾帼示范岗。语文、数学、英语、物理四门学科被确定为市学科教研基地。二、以实施课程改革为依托,育高素养的创新人才实施素养教化是时代的呼喊,是社会发展的要求,是迎接21世纪科技挑战的须要。只有把素养教化落到实处,才能实现真正意义上的教化现代化。我们严格遵守江苏省中小学管理规范和省“五严”规定,仔细贯彻和落实省市有关文件精神,制定了具有本校特色的管理制度和实施方案,扎实推动课程改革,大力实施素养教化。为提升学生的综合素养,促进学生全面发展,学校制定了学生社团活动实施方案、学生社会
4、实践活动方案、新课程社区服务实施方案、校本课程开发规划方案、新课程综合活动课实施方案、阳光体育运动活动方案等一系列方案,通过系列活动的开展,唤醒了学生的主体意识,培育了学生的爱好,发展了学生的特长,张扬了学生的特性,挖掘了学生的潜能,学生的身心得到开心发展,综合实践实力不断提高,创新意识不断增加。学生在全国、省学科奥赛和作文竞赛中成果斐然,拥有体育、艺术特长的学生不断涌现。特殊值得一提的是,在2022年高校自主招生考试中,我校有2名同学因综合素养突出被清华高校、北京高校提前录用,在2022年高考中,本二上线1403人,有7人被清华高校、北京高校录用。三、以校内文化建设为载体,创高标准的办学条件
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