辅导员期末工作总结_高校辅导员个人工作总结.docx

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1、辅导员期末工作总结_高校辅导员个人工作总结转瞬间工作已经快一年半了,回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高的一年和发觉问题的一年。在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教化,学风建设为工作重点开展工作。使原07级的学生顺当的完成从高校期间的学业。今年9月份起先,我接管了金融系2022级的265名学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下: 一、抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理

2、论基础.在日常工作中我力争多学多看,使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平.坚持在工作中以”三个代表”重要思想为指导,以”以人为本”的科学发展观为宗旨,熟识国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉；“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。作为辅导员我首先要做到光明正大,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。二、仔细做好“规定动作”本职常规工作围绕这些工作的开展，我坚持

3、全身心地投入，努力做到“四勤”勤思索、勤安排、勤支配、勤动手。平常，常常深化班级，坚持做到比大家早到一点，晚走一点，并仔细帮助值班老师检查学生考勤工作，主动引导优良学风的树立。辅导员是贯穿上下的桥梁和纽带，在日常工作中，我刚好处理各种事务，撰写、整理、提交各种材料，做好校内网内容更新和维护；抓好学生的常规管理工作，刚好处理涉及学生学习、寝室评比、勤工助学、个人生活等方面的问题；公允、公正、公开地做好奖、助学金、的评定和发放，做好贷学金的归档和后期服务；主动联系协调家长，共同指导学生的健康成长；从多个方面，一心一意的服务学生。三、“自选动作”尝摸索索辅导员工作方法的优化辅导员的工作是琐碎的但又是

4、详细的，真正投入其中了，收获自然也大。通过一年多的辅导员工作的开展，我觉得干好辅导员工作要有爱心、热心、耐性和责任心。工作开展的好不好，成效高不高，往往在于工作的技巧、驾驭的实力。总的说来，要“动之以情、晓之以理”，既要在“面”上抓整个班风班貌，又要在“点”上细致深化地管好个别学生的思想，学习和生活；既要有贴近学生的现身说法，又要在学生中树立很高的威信；既要有“和风细雨式”的开导，又要有“急风暴雨式”的指责。只有这样，才能针对不同的学生，不同的问题绽开工作，进行“因材施教”。以心换心，与学生交真心挚友。高校辅导员既是学生的半个老师，半个家长，又是他们完整的同学、挚友、甚至亲人。比如，篮球竞赛时

5、，我斗志昂扬地激励同学去战胜对手。再有我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动例如在金融系的元旦晚会我会激励我的学生们能够主动参与校内活动，丰富他们的课余生活并且我也参加了其中与我的学生同台演出，收到了良好的效果。在作为全职的挚友和亲人，我更不情愿他们孤独吞咽苦痛。再比如，我有一个学生觉得高校生活味同嚼蜡，而且觉得身边没有挚友和亲人的关切以致于心情低落我先后四次找她谈话，开导她，引导她（内容涉及学院的明天、国家大事、家庭背景、个人问题等等），渐渐把她低落和无以寄予的盲目心情调动的很高涨，让她觉得生活有了方向。 我认为，辅导员工作的胜利就是我们的学生在成长中已经不须要我们辅导。我曾经这

6、样对学生说过：“当你们学习进步、生活开心，工作得心应手，思想很充溢的时候，有没有辅导员是一样的，但是当你们遇到困难，或是遇到麻烦，感到困惑的时候，能够想起还有辅导员在你们身边，想到我这儿来寻求帮助，或者说我让你们有平安感，那作为辅导员的我才是胜利的。”我还告知他们，“面子是自己挣的，不是别人给的”，引导他们要勇于超越旧我，迎接新我，丢掉稚气，迎接成熟，让他们努力做到自我管理水平的提升。四、“自选动作”探究并加强对特别群体心理辅导当代高校生作为具有较高智力、较高文化和较高自尊心的群体，有着不同于一般青年更高的理想和追求，面临更多的机遇和挑战，因而也承受着更大的心理压力与冲突。从这个意义上讲，高校

7、生是心理健康问题的高发率人群。在此我主要针对一些特别学生群体的心理来作相关的工作，做一些分析。首先是后进生。所谓后进生就是有一种学生成果差，思想问题比较严峻的学生。针对不同的后进生，我往往先分析造成“后进”的缘由，然后有针对性的赐予关怀和指导，加强激励，刚好反馈，以唤回他们丢失的自信。其次，贫困生也是我们学生中的一个较大群体，他们同样也有肯定的自卑心理。，我一视同仁的亲近他们，端正其金钱观、价值观和人生观，使他们相识到经济状况的好坏并不代表人格的凹凸，同时，供应机会，发挥他们的特长，让他们切身地相识到自己的价值。当然，也不行以忽视一般学生，我主动营建团队，让心理素养好的带动心理素养差的，成立互

8、帮小组，开展互帮活动，使得每个人的内心都阳光起来。五、“自选动作”尝试提高自己的综合素养高校辅导员不但要学专业学问、科学文化学问，还要学好政治学问、教化学学问、心理学学问，以不断丰富和提高自己的育人水平。只有具备良好综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德、良好的行为、渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念。在繁琐的实际工作之余，我努力熟识思想政治工作原理，争取做到一专多能。此外，通过主动参加到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我相识、自我熬

9、炼、自我监督、自我克制和自我改造，在指责与自我指责中提高自我相识的实力、最终也使自已的综合素养得到了肯定的提高。在这一年里面，学院对我的工作也不断赐予大力支持指导。此外，坚持进行的自我反思也提升了我的综合素养。在总结的过程中，不经意间就会发觉“假如这样做，效果就更好了”。在工作中，有许多的思路和想法，假如尝试事后作一个总结，往往我们自己的思想深度会有改变，即使是一个很小的细微环节，也会带给自己一个升华。六、不足、对策和展望一年的辅导员实践工作使我深切地相识到：辅导员的工作是学生管理教化的组织者和领导者，是学生健康成长过程中的引路人。总结一年的工作与成长过程，我深刻地相识到，学生工作不是杂活，他

10、承载着多少人的希望。而我，距离心中的幻想，距离那么多的优秀辅导员还存在着许多差距和不足。这主要表现在工作方法的创新不够，和学生的谈心覆盖面还不够，仍旧缺乏针对性的引导和教化，这是以后工作中须要改进和加强的地方。面对将来，我豪情满怀。我将投入全部精力，沉醉在我以之为光荣与华蜜的工作中，不断付出，不断提高，不断加强自身的学习，提高自己的修养，为学院的评估和专制发展以及学生的成才与成长做出自己应有的贡献！ -个人工作总结我于今年7月正式留校从事学生辅导员工作，在学院领导的支配下，我担当了08级本科生的辅导员。转瞬间本学期已接近尾声，回顾这半年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使

11、我不仅相识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务学问、提升了自己的工作实力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结：一、理论及业务学习状况首先，主动进行理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路途方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。其次，努力提高业务水平。7月初，我参与了学校学生处开办的新留校辅导员岗前培训班，在培训班里，通过学校的有关领导以及优秀辅导员的授课，使我系统地学习了高校学生工作的相关理论，我校学生管理工作的规章制度以及学生

12、工作中一些成熟的工作方法和技巧。在学习班结束后，我又在学习已有培训资料的基础上，学习了关于高校学生管理方面的书籍，例如：教化心理学、高等学校学生党建工作指南、教化政策法规等。二、主要工作业绩（一）本年级学生工作状况1、新生军训工作。军训是新生进入高校后的第一门必修课，是帮助学生磨练意志、强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的熬炼机会，我深知只有自己快速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训起先后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应高校生活，曾一度使我乏累不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我刚好向有阅历的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结阅历和规律，渐渐适应了工作节奏，工作也走上了

13、轨道。军训结束时，我所带的连队共获得了板报竞赛一等奖、全团内务评比三次第一名、全师内务卫生先进连队、歌咏竞赛三等奖等众多荣誉，同时，我也获得了学校颁发的“军训先进政工干部”的称号。2、学生日常管理。随着军训结束，08级新生正式起先了高校的学习生活，为了让大一新生尽快进入角色，适应高校的学习方式和生活方式，我实行了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，激励大家刻苦学习，同时制定晨读与晚自习制度，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信念、改善学习方法。目前，08级本科生能够自觉进行晨读与

14、晚自习，大多数同学表示已基本适应了高校的学习方式。在纪律管理方面，通过召开平安与纪律教化大会，以及制定早点名与晚查寝以及周末收假集合点名等多项管理制度，强化学生的平安意识与纪律意识，培育他们良好的生活习惯，目前，08级未发生平安事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。3、重点学生工作。08级本科生中的重点学生大致可分为三类：经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生我实行了相应的措施进行帮助和引导。经济困难学生方面。在开学报到之初，我就主动为这些学生办理“绿色通道”（缓交学费与小额贷款），接着，根据学校的相关规定，对经济困难学生进行了等级认定，并且切实执行学校相关政策，把各

15、项助学金都发放到困难学生手中，真正让贫困生感受到国家及学校的关切。同时，我实行集中开会与个别谈话相结合的方式，帮助经济困难同学克服自卑心理、树立完成学业的自信念以及发奋学习的上进心，这样，使他们获得物质与精神的双重动力。目前，本年级贫困生的基本生活条件得到保障，能够安心的学习和生活。心理问题学生方面。由于第一次远离家乡和亲人，来到生疏的环境学习和生活，巨大的改变以及心理落差使得他们的心理状态极其困难，同时也衍生出一些带有普遍性的心理问题，主要表现为：心理焦虑、失落感、盲目的自卑心情等。针对这样一些问题，我找来这些同学进行谈心，以最大的耐性和最恳切的看法听这些同学的诉说并进行激励和正确引导，同时

16、让班干部、党员与这些同学更多的沟通沟通。通过这样一系列形式，使他们较好地融入集体生活，拥有了归属感，在肯定程度上克服了自卑心理，树立起自己也能学好的自信念。学习困难学生方面。本年级有一些学生，由于以前基础较差、未适应高校的学习方式、学习的方法不得当等缘由，导致目前学习出现一些困难，针对这些学生，我组织他们同高年级学生进行学习阅历沟通会，对于个别学习特殊困难、有厌学心情的学生，我找其进行谈心，激励其树立信念，并组建帮扶小组，让学习优秀的同学帮助这些同学，使其复原信念，改进学习方法，逐步提高学习成果。目前，本年级总体学风良好，学生们学习主动性较高。4、党建与开展活动方面。08级共有2名正式党员，1

17、1名预备党员。入学后不久，我就向学生党总支汇报，10月，成立了本年级第一个党支部（08本科生支部），08本科生支部成立后，作为支部书记，我召开多次支部会议，加强对本支部党员的教化和培育，同时，引导党员发挥先锋模范作用，帮助和带领其他同学共同进步。11月中下旬，我带领本支部学生党员，在长安校区先后组织开办了“西北工业高校第48期中级党校”、“机电学院第9期初级党校”，对08级本科生中入党主动分子与要求入党的同学进行了党课培训，获得了老师和同学的一样好评。在课余时间，我组织本年级学生参与了多项活动，取得了“新生杯篮球对抗赛”季军，第三届“三航杯中国式摔跤竞赛”其次名，“爱在工大，回报社会”演讲赛第

18、一名，“平安工大，和谐校内”书画大赛一等奖等多项荣誉。通过组织学生参加这些活动，既熬炼了他们的组织、协作实力，又丰富了他们的课余生活。（二）负责学院工作状况本学期起先后，根据领导支配，我对口学生处资助管理中心，负责全院学生资助方面的工作。10月，我进行了本年级贫困生等级认定并汇总本科四个年级、探讨生三个年级的认定状况，上报学生处。11月，我会同其他年级辅导员、教育员进行了学院20222022学年助学金的评定工作，我院此次共获得8项助学金，831人次共获得总金额为1550500万余元的资助金。经过不懈努力，既使这两项评定工作能够平稳有序的完成，又使贫困学生获得了必要的帮助。12月初，我进行了全院

19、学生申请国家助学贷款的工作，完成了全院共92名同学的申请上报工作。通过一学期的学生资助工作，使我深刻相识到资助工作对于高校学生顺当完成学业的重要意义，在以后的工作中，我要接着耐性仔细的为全院学生服务，落实国家和学校的各项资助政策，帮助贫困同学更好地学习和生活。三、工作纪律及工作探讨状况进入我校工作以来，我能够自觉遵守学校及学院工作纪律，首先，严格执行学校及学院的考勤制度，坚持在长安校区打卡或老校区签到，按时参与各类会议和学习，确有公事不能参与的也都刚好向领导请假。其次，仔细完成领导布置的工作任务，学校及学院领导下达任务后，能够做到在时间结点之前，保质保量地完成工作任务。最终，遵守保密纪律，虽然

20、自己不是涉密人员，但是也高度重视保密纪律，主动学习保密纪律和保密常识，履行自己应当担当的保密义务。由于自己刚刚参与工作，现在更多的是适应和学习，谈不上对工作有多么深化的理解和探讨，但是，通过这半年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我准备结合自己的工作实际，利用假期时间，针对高校新生如何更快适应高校生活这一主题进行相关的理论探讨和探讨。以上就是我这半年来工作的简要状况，很多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成果，但还有很多的不足须要改进，例如工作还不够细致，宣扬工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有阅历的老师学习，总结工作中的阅历教训，以饱满的热忱、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页