吉林省事业单位公开招聘考试教育理论基础知识模拟1.docx

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1、吉林省事业单位公开招聘考试教育理论基础知识模拟1 吉林省事业单位公开聘请考试教化理论基础学问模拟1 (总分：101.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：20，分数：10.00) 1.我国古代，也是教化思想史上最早特地论述教化问题的文献是_。 ?A.学记? ?B.论语 ?C.志向国 ?D.孟子 解析：解析 学记是礼记中的一篇，不仅是中国古代也是世界上最早的一篇特地论述教化、教学问题的论著。论语真实地记述了孔子及其弟子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。柏拉图的教化思想集中体现在他的著作志向国之中，柏拉图重视早期教化，是“寓学习于嬉戏”的最早提倡者。孟子全面系统地反映了孟子及其学

2、派的政治主见与思想学说。 2.古希腊提出“助产术”的闻名思想家是_。 ?A.柏拉图 ?B.亚里士多德 ?C.苏格拉底? ?D.昆体良 解析：解析 苏格拉底的“产婆术”又叫作“助产术”。 3.马克思主义教化学在教化起源问题上坚持_。 ?A.劳动起源论? ?B.生物起源论 ?C.心理起源论 ?D.生物进化论 解析： 4.下列关于教化与社会政治经济制度关系的表述不正确的是_。 ?A.社会政治经济制度确定教化目的的性质 ?B.社会政治经济制度确定教化的领导权 ?C.社会政治经济制度确定受教化的权利 ?D.社会政治经济制度确定教化的规模和速度? 解析：解析 生产力是确定教化规模和速度的重要因素。 5.中

3、华人民共和国教化法第七十三九条规定，在国家教化考试中作弊的，有权宣布考试无效的机构是_。 ?A.学校教化处 ?B.学校 ?C.教化行政部门? ?D.司法部门 解析：解析 在国家教化考试中作弊的，由教化行政部门宣布考试无效，对干脆负责的主管人员和其他干脆责任人员，依法赐予行政处分。 6.把课程用于教化科学的特地术语，始于教化家_。 ?A.洛克 ?B.斯宾塞? ?C.赫尔巴特 ?D.杜威 解析：解析 英国教化家斯宾塞把课程说明为教学内容的系统组成，首先把课程用于教化科学的特地术语。 7.以美国教化家布鲁纳为代表提出来的课程理论是_。 ?A.学科课程论 ?B.结构主义课程论? ?C.好用主义课程论

4、?D.综合课程论 解析：解析 布鲁纳是结构主义课程论的代表。结构主义课程论主见教学内容应以学科为中心，教材必需根据科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便使学生能较好地驾驭人类科学文化学问的精华。 8.德育过程的基本冲突是_。 ?A.教化者与受教化者之间的冲突 ?B.教化者与德育内容之间的冲突 ?C.受教化者与教化内容之间的冲突 ?D.教化者提出的德育要求和受教化者已有的品德水平之间的冲突? 解析：解析 教化者提出的德育要求和受教化者已有的品德水平之间的冲突是德育过程的基本冲突。 9.班主任以教化目的为指导思想。以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面进行

5、小结与评价。这项工作是_。 ?A.建立学生档案 ?B.班主任工作总结 ?C.班主任工作安排 ?D.操行评定? 解析：解析 操行评定，是以教化目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面的小结与评价。操行评定主要由班主任负责。 10.下列现象中，不属于教化现象的是_。 ?A.妈妈教孩子洗衣服 ?B.初生婴儿吸奶? ?C.成人学开车 ?D.木匠教徒弟手艺 解析：解析 教化是有目的有安排的培育人的社会活动。初生儿吸奶属于吸吮反射，是不须要学习就会的本能动作。其他三项均属于教化现象。 11.心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是_。 ?A.脑干 ?B.丘脑

6、 ?C.大脑? ?D.延脑 解析： 12.被称为“教化心理学之父”的是_。 ?A.弗洛伊德 ?B.皮亚杰 ?C.布鲁纳 ?D.桑代克? 解析：解析 1903年，美国教化学家桑代克的教化心理学是第一本以教化心理学命名的专著。桑代克也因此被称为“教化心理学之父”。 13.苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_。 ?A.联想 ?B.幻想 ?C.志向 ?D.想象? 解析：解析 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程，“诗中有画，画中有诗”是指由诗文本身产生的诗的意境，属于想象过程。 14.王悦接到高考录用通知书已十多天了，仍心情愉悦，常常觉得平淡的事也能让她很兴奋，

7、这种心情状态属于_。 ?A.激情 ?B.心境? ?C.应激 ?D.热忱 解析：解析 心境是指个体一种微弱、安静、持续时间较长而且带有感染作用的心情状态。 15.看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的_。 ?A.选择性? ?B.整体性 ?C.理解性 ?D.恒常性 解析：解析 知觉具有选择性，重点标记有利于将一部分作为知觉对象，其余部分作为背景。 16.长时记忆中信息的储存方式是_。 ?A.形象编码 ?B.物理编码 ?C.意义编码? ?D.语音编码 解析：解析 通过意义编码，信息得以储存在长时记忆中。 17.只要给足了时间和适当的教学，几乎全部的学生对几乎全部的内容都能达到驾驭的程度。这是

8、_。 ?A.意义学习 ?B.机械学习 ?C.发觉学习 ?D.驾驭学习? 解析：解析 驾驭学习教学模式认为：95%以上的学生在学习实力、学习速率、学习动机方面，并无大的差异，假如大多数学生都有足够的学习时间，接受了合适的教学，就能驾驭世界上任何能够学会的东西。 18.人们依据已知的信息，利用熟识的规则解决问题，从赐予的信息中产生逻辑的结论是_。 ?A.聚合思维? ?B.发散思维 ?C.常规思维 ?D.创建性思维 解析：解析 人们依据已知的信息，利用熟识的规则解决问题，从赐予的信息中产生逻辑的结论是聚合思维。 19.古诗句“欢娱嫌夜短，孤独恨更长”描写的心理现象是_。 ?A.空间错觉 ?B.时间错觉? ?C.运动错觉 ?D.视觉错觉 解析：解析 题干中提及的这句诗指快乐兴奋时觉得夜晚太短，而孤独孤独时则觉得夜很长，描写的是不同状态下对同一时间的感觉不同，即产生了时间错觉，故选B。 20.动作技能形成过程中期有一个明显的、短暂的停顿现象，心理学上称为_ 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页