局长三治三提自我剖析材料3篇.docx

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1、局长三治三提自我剖析材料3篇 局长三治三提自我剖析材料第1篇 成在干部作风，败也在干部作风。治庸、治懒、治散，提质、提速、提效专项治理活动的开展，是应时之举，顺势而为，意义重大。开展三治三提推动作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必定选择。依据支配，今日召开民主生活会，开展指责与自我指责，结合自己的实际状况，对学习、工作、纪律、作风、廉政等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。 一、存在的问题 一是工作上满意于平。工作思路不宽，创新意识不强。习惯于过平平淡淡，平平经常，平安静静，平平安安的日子，以为不出事就是好。工作平淡无奇，成果不突出

2、，效果不明显。 二是办事上存在着拖。认为工作只要过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。奉行多一事不如少一事的信条。工作按部就班，按部就班，办事能拖则拖，本该今日干完的事，也随意向后拖，工作效能观念不强。 三是作风上存在着漂。有时存在责任心不强，作风漂移，标准不高，说得多，做得少；支配别人的多，自己实际操作的少；蹲办公室多，下基层少；拍板多，落实少。缺少艰苦奋斗意识，缺少求真务实精神，不能脚踏实地扑下身子干工作。 四是纪律上存在着松。有时对自己要求不严，将自己混同于一般群众，单位的规章制度基本上能遵照执行，但也做过一些与制度不相符的事宜，诸如有时公车私用，间或参加工作吃请等，总认为这些都是小节，不

3、值得大惊小怪，不至于犯大错误，从而放松警惕，未能很好的发挥一个领导干部模范带头作用。 五是在廉政上存在着满。与一些反面典型相比，存在满意感，总认为自己做的已经很廉洁了，别人都不如我，自感比别人强，有找寻心理平衡的思想，沾沾自喜，自我满意。从而就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、司空见惯。甚至自己也或多或少地沾染一些不良风气，公仆意识和奉献精神日益淡化。 六是在学习上存在着少。学习内容少、时间少、机会少。内容少主要表现为自觉性不够，被动学习多，主动学习少；时间少，表现为参与集中学习多，自学少；机会少，表现为不能主动参与单位或者上级组织的培训、参观、考察，在学习上能躲就躲，能

4、拖就拖。 二、存在问题的主要缘由 以上问题的存在，虽然有肯定的客观缘由，但主要是主观缘由造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点： 1、平常疏于学习。在学问结构日新月异的今日，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把分管的工作干好，学习都无关紧要。殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深化地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为干好本职工作就行了，而放松了对其他学问的学习。理论学问的学习上也只满意于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，政治理论和业务学问的学习不够，致使理论基础业务学问薄弱。 2、作为局的局长，一心

5、一意为水利事业服务的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深化，满意于应付上面。 3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去探讨思索问题。特殊是对水利事业发展趋势及专业学问方面，驾驭太少。 4、工作中有依靠思想，满意于自身的学问和阅历。 5、有时产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚决立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做指责和自我指责。 三、下步整改措施 一是相识再深化，进一步提高对三治三提

6、专项活动的相识，高度理解和相识此次活动的重要性。 局长三治三提自我剖析材料第2篇 区委区政府组织开展的三治三提活动，本人主动参加仔细学习了 三治三提建设专项活动所规定的学习探讨内容，通过学习思想受到了振动，心灵得到了净化、精神得到了鼓舞、工作作风得到了转变。 在一个多月的时间内我仔细学习了改造我们的学习、反对自由主义以及中共中心关于加强和改进党的作风建设的确定、王永征同志在区第十二次党代会上的报告等重要文件。仔细做好学习记录，深刻领悟精神实质。结合自身实际，比照庸、懒、散找不足，进行深刻地自我剖析，对三治三提专项活动开展的重要意义有了充分相识。 一、自身存在的庸、懒、散现象 通过学习文件和三治

7、三提活动检查中被曝光的负面典型材料，思想振动很大。发觉以前自身存在很多庸、懒、散思想和工作作风问题，有些缺点自身没有意识到，甚至习以为常，通过学习，才意识到问题的严峻性，主要表现在以下几个方面： 1、工作疲沓，缺乏激情。工作中事事要等领导支配，推推动动、不推不动，有时领导支配了工作任务也是效率不高。缺少大张旗鼓，争先创优的作风和思想意识。 2、疏于学习，不动脑筋。对新学问驾驭不够，工作凭 阅历，吃老本。 3、工作不精细、作风不深化。对待工作任务只求过关，不求过硬。对工作中遇到的问题不做深化细致的调查探讨，做事凭感觉。工作质量不高，出现不少漏洞。 二、存在问题的思想根源 自己身上存在的诸多庸、懒

8、、散问题，主要缘由是在过去相当长的时间内，忽视政治学习和世界观的改造，使自己慢慢淡化了责随意识、大局意识、岗位意识和忠于职守、勤勉尽职的职业操守。当天和尚撞天钟，得过且过的平凡思想占据了主导地位。 三、改进方法和措施 一是以三治三提及我行深化、精细、务实作风建设专项活动为契机，强化政治理论学习，加强世界观的改造，明确正确的政治方向。 二是树立活到老、学到老、改造到老的学习意识，扑下身子，放下架子虚心向年轻人求教，学习新学问、驾驭新业务、解决新问题，切实提高业务素养和工作质量。 三是强化大局意识、责随意识、岗位意识和服务意识，增加危机感、紧迫感，深化调研、实事求是，对工作仔细负责，精益求精。 四

9、是彻底变更懵懵懂懂、萎靡不振的精神状态，重燃激情、激昂精神，心无旁骛搞业务、聚精会神做工作，为农业 银行的业务发展和商丘经济的崛起做出自己应有的贡献。 局长三治三提自我剖析材料第3篇 一、存在的问题 （一）业务学习方面 1、自学意识不够强，不但没系统的学习三治三提相关政策与理论而且没有发扬钉子精神利用工作间隙促学习。不擅长用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习 其精髓。 2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主客少。有时只注意好用主义急用先学不注意统战学问的全面性与系统性学习。 3、学习上存在自满心情浅尝辄止，不注意更新学问，遇到详细事情，往往是凭主观臆断和阅历去分析状况

10、、处理问题。 （二）工作作风方面 1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的心情。对人对事要求过高。过于根据以往工作阅历、强调工作日程表使同事一时难以接受。 2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满意于得过且过的现象。 3、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不坚固。在详细的服务工作中思路不宽，在对工作和生活领域仍满意于现状。 （三）纪律作风方面 有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话随意，不太留意小节，工作行为上选择偏重好用的想法。 （四）思想作风方面 1、精神不非常振作，焦躁脾气和烦躁心理时

11、有发生。没有坚决入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想，遇到任务重、出现问题压力大的时候简单产生焦躁心情。 2、指责与自我指责开展得不好，对其他同事不情愿提出反对看法，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为指责别人是挖坑害人，指责自己是挖坑堵路就联干部工作也是想把它做为福利寻求平均。 二、存在问题的主要缘由 以上问题的存在，虽然有肯定的客观缘由，但主要是主观缘由造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点： 1、没有真正理解庸之含义（庸yng平常，不高超的：平凡。庸医。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主（平凡或昏庸的君主）。庸夫）懒之含义好逸恶劳

12、,不爱劳动的人）散之含义（分开，由聚集而分别：分。解。涣。落。失。逸）。前一是指思维，前二是指行为，后者再指团队建设。故由于没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能驾驭科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。 2、作为我院职工，一心一意为患者和临床科室服务的 宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深化，满意于应付上面。 3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去探讨思索问题。特殊是对

13、问题学生的教化，没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。 4、工作中有依靠思想，满意于自身的学问和阅历。 5、由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误会，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚决立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做指责和自我指责。 我院三治三提活动在院党委的带领下，第一阶段工作开展的效果明显，成果突出，扎实有效。主要体现在大家相识提高快，方案落实快，作风转变快，特色突出，问责有力。顺当通过了市委三治三提考评组的检查验收。但这些成果只能代表过去，在新的剖析查摆阶段我们要稳步推动，主动巩固三治三提第一阶段取得的成果，做好五个方面的工作，把活动内容落到实处，不脱离实际走过场，仔细剖析自己，真诚帮助他人。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页