蚕姑娘第二课时《蚕姑娘》第二课时教学设计.docx
《蚕姑娘第二课时《蚕姑娘》第二课时教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《蚕姑娘第二课时《蚕姑娘》第二课时教学设计.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、蚕姑娘第二课时蚕姑娘第二课时教学设计 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是我为大家带来的蚕姑娘第二课时蚕姑娘第二课时教学设计,希望能帮助到大家!蚕姑娘第二课时蚕姑娘第二课时教学设计一、谈话导入今天我们继续学习第2课蚕姑娘。(画面显示:2蚕姑娘)我们一起来了解一下宝宝的生长过程。二、学习课文第一节1(画面显示:蚕卵图)大家看,这是什么?2(画面显示:蚕姑娘从蚕卵里钻出来的图)蚕姑娘就是从蚕卵里钻出来的。那么什么时候蚕姑娘从蚕卵里钻出来呢?打开书,指读第一节,讨论
2、。师插:蚕卵里孵化出蚕宝宝,需要一定的温度。3齐读。第二节1刚钻出来的蚕姑娘是什么样子的呢?大家想不想看一下?(画面显示:又黑又小的蚕图)说说你所看到的蚕姑娘的样子。(黑、小)课文第二节用了一个词语,是什么?(画面显示第二节,根据讨论,点击又黑又小变红)一下这个词语。2又黑又小的蚕姑娘是怎样逐渐生长的呢?请大家在第二节中找出写蚕姑娘动作的词,把它圈出来。讨论,板书:吃、睡、脱师:这里讲蚕姑娘吃了几天桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黑衣裳,科学上叫作蚕眠(板书,读一下这个词)。蚕眠一次就蜕一次皮,就长大一些。(黄色点击:吃、睡、脱)练读句1。蚕眠后有什么变化?(根据讨论,黄色点击变,红色点击
3、黄)练读句2。(喜爱、喜悦)3指读第二节、评价、再指读、齐读。4练背显示填空:()的蚕姑娘,吃了(),就睡在(),(),脱下()。醒了,醒了,变成()。自背、指背、齐背。第三五节1过渡:第一次蚕眠,黑姑娘变成了黄姑娘。(画面显示:又黄又瘦的蚕图)黄姑娘又是怎样生长变化的呢?蚕的一生到底要眠几次呢?轻读三五节。这三节在句式结构上与第二节基本相同,但有个别的词、句改变了,请把改变的地方划出来,多读读。2交流:(1)蚕姑娘一生要眠几次?(四次)板书(2)它的外行、颜色有什么变化呢?我们来看:刚从蚕卵里钻出来的蚕姑娘是又黑又小的?第一次蚕眠后,变得又黄又瘦?第二次眠后,变得又白又嫩?第三次眠后,变得又
4、白又胖?第四次蚕眠后呢?书上并没有又白又亮这个词,你是怎么知道的?(边问边显示图与词)3下面我们来细看每一小节。(画面显示:第三节)(又黄又瘦、又、黄、白变色)练读。第二次蚕眠后,黄姑娘变成了白姑娘。(画面显示:又白又嫩的蚕图)(画面显示:第四节)(与第二节不同之处变色)练读。我们来看一下发胖的蚕姑娘。(画面显示:又白又胖的蚕图)(画面显示:第五节)(与第二节不同之处变色)练读。看一下发亮的蚕图。(画面显示:又白又亮的蚕图)4练背第三五节。5小节:(画面显示:四次蚕眠的变化过程图)蚕的一声要经过四眠,吃吃睡睡,逐长大。由最初的又黑又小→又黄又瘦→又白又嫩→又白又胖
5、→又白又亮,发生着许多有趣的'变化。第六七节1蚕姑娘四眠以后,又是怎样生长变化的呢?自读第六七节。有什么不懂的地方打上?,如果你读懂了,想考考大家什么问题,也可作个记号。2交流(1)(画面显示:第六节)有什么不懂的地方吗?两个要点:蚕山。师:有的把稻草截成一段段,用格子绞在一起,做成一条柴龙。有的用纸板做成格子状。(显示相关图)要盖新的房。师:要盖新的房指什么?(板书:结茧)(2)蚕姑娘怎样结茧的?(板书:吐丝)(画面显示:茧图)你们看,漂亮吗?蚕宝宝用一根细细的丝要做成这么大的茧子,对它来说是一项很巨大的工程,需要它付出艰辛的劳动,是很不容易的。练读第六节的句2→
6、练读第六节。(3)(画面显示:第七节)有什么不懂的地方吗?(点击一声也不响)它在干什么呢?(显示:蛹图)它变成了蛹。练读句1。(4)过了好几天,茧子开了窗。变了,变了,变成蛾姑娘。(画面显示:蛾图)这是多神奇啊!练读句2、3。(5)蚕吐丝结茧后,变成了蛹,又变成了蛾(板书:吐丝结茧、蛾)。练读第七节。三.总结:师小结:到这里为止,我们了解了蚕的整个生长过程。(画面显示:整个生长过程图)指生上台看着图介绍。学了课文,不知道大家现在有什么感受?师:大千世界,有着许多可爱的昆虫,它们各自有着神奇有趣的生长过程。只要我们多注意观察、研究它们,我们就能揭开它们生长的秘密,得到很多的知识,也得到无穷的乐趣
7、。蚕姑娘第二课时蚕姑娘第二课时教学设计上课时间2011年月日总课时主备人课题2、蚕姑娘第二课时教学目标1、学习15自然段,了解蚕生长过程中的几次变化,能用表示先后顺序的词说说蚕的变化。理解蚕床、渐渐等词的意思。2、正确朗读课文。3、会仿照句子用渐渐写一句话。教学重难点用渐渐写一句话教学准备教学挂图、小黑板教学过程一、复习检查。1、认读生字新词。2、完成课后第一题,按要求写笔画。二、学习第1自然段。1、自由读这一段,说这一段主要讲什么。理解蚕卵,(蚕姑娘产下的卵)。2、齐读这一段,读了这段后,你知道了哪些知识?你是从哪里读懂的?(春天,从蚕卵里钻出来。)三、学习课文的第25自然段。1、蚕姑娘是怎
8、样的呢?请你读读课文25自然段。读完后用的蚕姑娘来说一说,还可以aabb的蚕姑娘,或蚕姑娘是来说一说。2、蚕姑娘真奇怪,为什么有的说是又黑又小,有的说是又白又胖的呢?3、课文中哪段写又黑又小的黄姑娘,哪段写又黄又瘦的白姑娘,哪段又是写又白又嫩又白又胖,又白又胖又白又亮的蚕姑娘?指名读,共换了几次衣服?(四次)。蚕不吃不动,这种睡叫眠我们叫它头眠、二眠、三眠、大眠4、学习第一次换衣服。、自由读课文,又黑又小的蚕姑娘吃了几天桑叶后做了些什么?用波浪线划出表示动作的词。、用上先接着然后最后说说蚕的变化。、质疑问难,理解蚕床等词的意思。蚕床就是蚕匾(说问读)、指导朗读。5、学习第二次换衣服。教学过程、
9、按上面的方法自学。、交流。6、学习第三、四次换衣服。、自由读4、5段,找一找哪些句子在写法上与前两段不同,划出来。、理解渐渐长胖和渐渐长亮中的渐渐是什么意思?可以用什么词语来代替?、齐读4、5自然段。7、有感情地朗读25自然段。四、课堂作业。1、完成课堂作业第三题。2、用渐渐写一句话。(完成课后第4题)蚕姑娘第二课时蚕姑娘第二课时教学设计一、谈话导入今天我们继续学习第2课蚕姑娘。(画面显示:2蚕姑娘)我们一起来了解一下宝宝的生长过程。二、学习课文第一节1、(画面显示:蚕卵图)大家看,这是什么?2、(画面显示:蚕姑娘从蚕卵里钻出来的图)蚕姑娘就是从蚕卵里钻出来的。那么什么时候蚕姑娘从蚕卵里钻出来
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蚕姑娘 姑娘 第二 课时 教学 设计
限制150内