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1、暑期下乡实践活动考察汇报3篇 暑期下乡实践活动考察汇报第1篇 *年7月21号我们结束了为期十天的暑期下乡活动,这是充溢激情和挑战的十天,同时也是让我们直面农村现存问题,思索农业将来发展方向,探究农村基础教化模式的十天。在这十天之中,我们就相关问题具有针对性的走访了当地村民,在与他们情真意切的促膝交谈中,我们发觉最关键也最为紧迫的是农村的经济、教化和精神文化建设问题。在此我将就以上几个问题进行阐述。 一、经济方面 我们所调研的村庄是*县*乡*庄村,位处*县西北部,与清徐县接壤,以蔬菜种植著名三晋,素有三晋大棚第一村的美誉。这里多年的种植阅历、优良的地理位置、绝佳的土壤气候条件,使得此地的经济较别
2、村发达很多,农夫年经济收益也较高。但是抛开这众多的数字光环,我们发觉农村经济处在一种肯定富有,相对贫困的境遇中。农夫因为经营分散、信息匮乏、技术落后等缘由,在市场中处于弱势,在经济大环境中处于被剥削的地位。 就当地的支柱产业蔬菜种植而言,明显存在这样的问题。由于*庄种植蔬菜历史悠久,因此和部分菜贩子有着长时间的合作关系,这里形成了一个不成文的规定,即蔬菜在市场中卖出后,农夫才可以从菜贩子那里拿到卖菜的钱。市场上行情好的时候一斤青椒卖一元五角,商贩卖出蔬菜后以一元三角每斤的价格给付菜农,假如市场行情较差青椒变为一元一斤,那么菜贩将以七角每斤的价格支付菜农。换句话说就是,不论市场怎样改变,倒贩蔬菜
3、的中间商恒久可以得到稳定的差价利润,而这种稳定差价来源于对菜农的无限制压榨。更有甚者,几个商贩联合起来对菜农谎报蔬菜的市场价格,以赚取更大的利润,例如:青椒市价一元五角,他们统一口径告知菜农是一元,这样就可以以七角每斤的价格支付收购,其利润就可以由每斤两角变为每斤八角。菜农在经济链上的地位与境况可想而知。 *庄冬季大棚蔬菜有着肯定的市场优势,它以反时令、优质等特点受到各大超市的青睐和追捧,原来对菜农而言这是一个浩大的利润空间,但是由于他们缺少信息、无人组织,使得一些农产品公司从中渔利,公司以较便宜的价格收购大棚蔬菜,进行简洁的包装干脆送达各大超市,一斤黄瓜就会以四到五倍的价格翻升。如此大的利润
4、空间,菜农却无法分得一杯羹,着实让人伤心。 其实这些状况菜农并非一窍不通,在与他们的交谈中,我看到了生气,但更多的是无奈、无助、缺乏自信。一些思想先进、思维活跃的村民知道并认可专业合作经济组织的经营模式,他们认为本村人可以联合起来,将蔬菜种植、运输、销售连为一体,产生规模化经济效益,将商贩从农夫手里截留的利益真正的归还农夫,团结起来提高农夫在市场经济中的地位,提高市场竞争力,让村民富有起来。但是当我们谈到详细实施方案时,他们就列出了很多问题,比如村民被繁重的农事牢牢捆绑在地里,没有时间跑市场;缺乏信息,不知道哪里须要产品,胆怯没有销售渠道,没有稳固市场;无人组织,村子里一盘散沙,农户们个各自为
5、战,缺乏合作意识。 在十天的走访中我们留意到这些问题的的确确的存在着。村民们一年四季都在劳碌,夏季种时令蔬菜,早出晚归,下雨天才是他们的休息日。冬季种植大棚蔬菜,无农闲月份一说,甚至大年三十都要下地放草帘为大棚保温;村里运用电脑的户数很少,有些家庭年经济收入较高购置了电脑也只是摆设,并不会运用。哪里有市场、市场价格怎样、有什么新的品种、有哪些新的技术,村民们无从知晓;长年的个体经营模式,松散的行政管理体系,使得村民严峻缺少团体的合作意识、团体应对实力。缺少有威望、有实力的组织者,带领村民走一条新的路子。 这些经年累积的问题不利于专业合作经济组织的建立,更严峻阻碍着农村经济发展的进程。作为一支涉
6、农团队,我们尽自己全部的力气为变更农村这一现象工作着。我们从唤醒团结意识、提高农夫主动性方面入手,首先解决农夫的组织化问题。 我们走到农夫家里仔细听取农夫的想法和见解,将书本学问与农村实际状况相结合,与村民一起探讨他们遇到的问题,宣扬专业合作经济组织,努力提高村民对这一经济模式的了解和认知。针对农夫普遍缺少的技术学问和养殖技巧打算相关视频资料。同时每两天播放一部电影,丰富村民的业余文化生活,给大家聚在一起的机会,提高集体归属感。我们还胜利举办了*庄首届象棋大赛和学农联欢会,得到了村政府和村民的大力支持和一样好评,一位大娘说我们二十年没看电影、没办晚会了,你们来了好呀,村子活了!,村民的主动参与
7、,村政府的大力支持,让我们看到了现在农村对文化、对技术、对学问的渴求,在感动之余,倍感责任之重大。 劳动者是历史的创建者,我们从不怀疑村民的实力和智商,高校生须要做的就是引导大家,带给村民精神激励和创新观念,让农夫组织起来,产生独立的发展思路。高校生是石子的投掷者,促使死寂的水面产生波澜;高校生就是酵粉,使农夫觉醒起来。通过我们的活动使村子由原来的一盘散沙变成高度组织化的的村子。 二、教化方面 在与孩子们的朝夕相处,和家长们的倾心交谈,同本村老师的仔细沟通中,我们看到了现阶段农村基础教化的诸多问题,及产生的主客观缘由。同时也在深思着农村教化的出路。 *庄是一个拥有一千二百人、三百多户的村子,这
8、里建有一所六年制的小学,拥有学生六十人左右。由于生源少,学校实施一个年级一名老师的授课支配,一个年级一个班,班容量为平均十人,有的班甚至只有七八位学生。 由于这一客观缘由,老师无法做到术业有专攻,每个人必需担当一个年级全部的课程,包括语文、数学、英语、品德。老师在备课、授课中面临很大的压力。 以上是农村教化质量低下的客观缘由。除此之外还存在很多主观的、能够克服的问题。 首先,学校对孩子素养教化的严峻忽视。在学校的课程支配中根本看不到音乐、美术、体育课的影子,课间操成为孩子们除学习以外唯一的活动。许多上到初三的孩子面对我们带去的水粉兴奋的说这是啥了?我还没见过呢。更多的孩子在音乐课、体育课上显得
9、特别仔细、兴奋,从他们渴望、澄澈的眼神中,响亮、甜蜜的歌声中,我深刻的体会到这些可爱的孩子对艺术、对音乐的渴求,更反衬出农村教化对他们天性的压抑,对他们渴求美的意愿的扼杀,对他们隐藏的潜力的埋没。 通过十天的视察,我发觉这里很多孩子有很好的天赋,他们自编的舞蹈、自己构思的图画、跟电视节目里自学的双口相声,无一不体现了孩子们特有的童真、童趣、以及超乎我们想像的创建力和学习实力。当我站在歌声朗朗的校内里时,心里既是欣慰又是担忧,这么好的孩子却很少有机会体验到艺术的美,在身体、心理成长与形成的关键时间段里,素养教化不能再是一句口号,它应当切实的走进课堂,真实的影响孩子命运的发展。 我们支农队的支教活
10、动只能起到引导、发掘的作用,十天的授课与孩子们六年的小学时间相比太短,我们的努力与乡村教化模式相比力气太弱。只希望所做的一切可以带给孩子一种新的思维,带给教化者一点小小的触动。 其次,老师的工作看法急需端正。在我们每家每户的走访中,家长和学生常常反映这样的状况:老师布置作业,只重数量不重质量。在这里让学生巩固学问、熬炼思维以不是布置作业的根本目的,笼统的让学生把几页到几页的题量很大的作业做完,把孩子绑在课桌上不让他们出去乱跑成了作业的一大作用。即便是很小的班容量老师照旧不愿仔细批改作业,老师把学生分成两组,公布答案后两组学生交换作业相互批改,或者把答案写在黑板上让学生自己批改自己的作业。这样的
11、工作看法、教化方法怎能不让家长担忧,不让学生悲观。而不在批改作业中发觉问题、解决问题,教化质量提高又从何谈起。 再次,家长与老师的沟通太少。教化从来都是学校、家庭、孩子三方面共同作用的产物,但在调查中我们却发觉,乡村教化把家长和学校剥离开来了。 *庄小学的老师都是外村的,每天骑车上下班,基本是一下课立刻回家,根本不存在用业余时间到学生家里家访的状况,学校也从不组织家长会。家长与老师唯一的联系就是孩子在学校捣乱,老师通知家长让对孩子严加管理或赔偿损失。同时,每天忙活在地里的家长们也很少想起要到学校看看孩子最近的学习状况。两方面的忽视让这些嫩芽在断层中任由自己散漫生长。要不无人问津,自由散漫,要不
12、疾风骤雨,一顿暴打,孩子的心理是否健康、他须要什么、他缺少什么,没有人关注。 第四,变相收费,玷污了属于孩子的美妙节日。在*庄存在这样一种让人惊异的现象六一儿童节收费。每逢六一,从不上音乐、舞蹈课的老师会给孩子们排练一些节目,然后给每位家长、村委成员、与菜农有经济关系的农产品公司发去请帖,每位收到请柬的人都会届时参与庆祝六一儿童节会演,一并送上的还有面值不一的人民币。这是什么钱,没人能说清晰,始终以来形成了惯性,也就没有人再问。六一是属于我们天真可爱的孩子们的节日,欢乐、纯真、希望是它永恒不变的主题,当有人把他变成学校收敛钱财的手段与工具时,我不得不难过的想:这个世界还有什么能逃过贪欲的灼烧。
13、 在仅仅十天的调研中就发觉了如此众多的问题,着实让人痛心疾首,乡村教化存在的问题急需解决,刻不待时。 针对生源少这一客观现象,我们可以实行集中办校的方法,即接近的几个村合作建办小学,将学生集中起来统一授课,一位老师只负责一门课程。这样有利于减轻老师负担、提高教学质量,更为开设体育、音乐、美术等课程,全面提高学生的综合素养创建了条件。 对一线老师进行职业道德教化,同时加强制度监督力度,奖罚分明,在学校形成敬业、爱岗、爱学生的风气,提高老师的专业技能和职业素养。 只有在主观看法端正,客观条件具备的状况下,乡村教化才有可能发展。 这段时间调研、支农活动,是我第一次真正的走到农村,走进农夫家里,我感受
14、到了农夫的淳朴、真诚和无私。他们对支农队的支持和信任让我们倍受鼓舞,而我自己那种对责任的相识、对相关学问的学习需求、对实力提高的迫切希望,更是在学校得学习中很难体会到的。公务员之家 作为高校生,我们无力在经济支持方面为农村做些什么,我们所能做的局势发挥自身特有的利条件,在技术、信息、精神文化方面尽自己所能,最大限度的帮助农村、农夫摆脱庸、散、乱的现状。帮助他们看清农村将来发展方向,走上一条自主、创新、团结、富有的道路。 信任上有国家政策、经济的支持,下有同我们一样各种力气的努力,勤劳才智的中国农夫将在新形势下,开创出一片新天地! 暑期下乡实践活动考察汇报第2篇 7月13日-23日,陕西铁路工程
15、职业技术学院道桥与建筑学院师生前往渭南市官邸镇开展暑期三下乡社会实践活动。引导青年学生深化基层,深化农村,通过实践调查,更好的相识国情,了解农村人民的教化生活现,也尽自己一份力气,为国家打好脱贫攻坚收官战贡献自己的力气。 精准扶贫在路上 入户走访暖人心 动身前合影 7月13日早,由桥建学院党总支书记李昌锋、学工办主任毛俊杰、辅导员马娟老师在陕铁院高新校区南门口开展此次三下乡社会实践活动启动仪式。启动仪式现场,李昌锋书记对平安教化、社会实践主题、团队协作等方面做了动员讲话,学工办主任毛俊杰对本次三下乡活动实践要求提出具体要求,并祝福此次三下乡活动能够圆满完成。 赴官邸镇庙王村村委会了解贫困户与低
16、保户信息 当日下午由马娟老师带队来到了官邸镇庙王村村委会,通过与村委会干部进行座谈,调研团了解了庙王村贫困户与低保户的具体信息,及当地脱贫工作的相关状况,并对已经完成脱贫工作的贫困户进行了一对一的现场了解,具体记录了胜利脱贫的阅历。 座谈结束后,调研团在村委会干部的带领下,对庙王村现有贫困户的其中两户进行了实地走访,调研团首先来到了低保户李奶奶的家中,通过了解我们得知,李奶奶的老伴在多年前的一场意外中去世,他们膝下无儿无女,她还因患上白内障失去了光明,生活不能自理,调研团得知状况后马上对其进行了帮助,为李奶奶送上了米面油等生活必需品,并为其打扫了房间和疏通了因为下雨而堵塞的下水管道,随后调研团
17、来到了低保户陈大妈的家中,在于陈大妈的交谈中调研团得知,由于她的儿子常年卧病在床导致家庭经济压力负担过大,每月都要担当巨额的医疗费用,调研团依据陈大妈实际生活状况为其选购了生活日常用品,并为陈大妈的鸡舍进行了打扫修补,还将陈大妈多年卧病在床的儿子抬到院子里晒太阳与其闲聊进行心理疏导,激励其对生活重拾信念,不要失去对将来的希望。经过一天的走访调研,调研团对当地的脱贫攻坚工作有了深刻的体会,并对未脱贫的贫困户的生活状况有了具体的了解,在脱贫攻坚收官之年,我们对完成这项工作充溢信念。汇聚青春力气,点燃青春幻想。 7月14日,调研团前往官邸镇名相村进行实地走访调研,到达村委会后,名相村村委会闵书记热忱
18、接待了调研团。在闵书记口中得知名相村因一代名相寇准的坟墓在此,所以村名为名相。随后在村委会闵书记就村容,村貌,脱贫现状等状况做了具体介绍。调研团跟随闵书记走访两家兜底贫困供给户。在第一户家庭中了解到,老人现在身体很差,没有子女,由民政政府实施五保爱护。随后接着走访其次家困难家庭,其家中四口人,两个儿子没有子女,在2022年,在国家政策方针和当地政府的帮助下完成危房改造。现房屋设备良好。 走访建档立卡家庭 7月16日,调研团来到了官邸镇紫郭村绽开实地调研,走访村委会及农夫家庭,考察当地政府资助、教化扶贫政策、困难家庭现状、留守儿童以及孤寡老人等现状。经过和村委的了解,在国家政策的大力扶持下,本村
19、状况与以前相比有了很大改善,仍有个别房屋比较破旧。在村委会领导的支配下,我们去往本村贫困户家中,家中有夫妻二人带着两个孩子,由于魏阿姨以前生过大病,留下很严峻的后遗症,所以家中主要经济收入依靠王叔叔每天去人才市场当小工,大女儿上初中,魏阿姨在家照看一岁多的小女儿。得知家庭特别贫困,调研团为其送上了些许物资。得知一位同学居住在本村,马老师确定去同学家里走访,与该同学和其父亲进行交谈,询问该同学最近的学习状况、享受过哪些国家政策、村中近年来的改变以及作为当代高校生的我们应如何致力于脱贫攻坚战之中。 7月17日,调研团冒着大雨来到了官邸镇庙王村又起先了新的一天调研。为了更全面的了解村中扶贫政策的落实
20、状况。随即我们调研团分成三组,在村中绽开了三下乡问卷调查。调研分队深化农户家中,发放调研问卷,询问扶贫脱贫状况,了解当地各项扶贫政策落实状况,并听取居民对我们三下乡的看法和建议。 勇于奉献自己 呈现青春力气 7月15日,调研团到达当地后在前往村委会的路途上发觉了一户因为前天大雨导致房屋出现损坏的贫困家庭,调研团在了解状况后马上利用自己所学的专业学问参加到了修补房屋的过程中,调研团的成员们帮助该户把须要翻新的旧地砖进行拆除搬运,在看到损坏的墙面后,几名调研团的成员用自己扎实的专业学问打算好修复所需的材料后,对其进行了修复。 帮助村民锄草 7月16日,调研团在走访的路上,见一位老人佝偻着身体整理田
21、里刚修剪完的杂枝,我们主动上前帮助,经过辛苦工作,调研团中有的学生衣服、鞋子弄有的头发乱了,但是大家脸上都面带笑容,不在乎脏和累。 为独居老人送暖和 7月17日,调研团得知本村有一位特别的老人,其缘由是,她已八十岁高龄,双目失明且老伴早逝,膝下无儿无女,于是我们调研团进行了对内商讨,确定在村内的超市购买簇新的蔬菜,为老人做一顿丰富的午餐。当我们调研团拿着蔬菜,来到老人家中的时候得知老人已经吃过午餐,因为村中有特地的人负责着老人的饮食。接着我们为老人递上我们从超市买的簇新的蔬菜,有茄子、豆角、洋葱等等。 特色农业发展 推动脱贫力气 参观养殖场 7月13日,调研团在庙王村的干部口中得知,本村不少村
22、民都在养鸡,并且合资开办了一个养殖场。便主动提出前往,在村干部的带领下调研团到达养殖场,帮助村民打扫养殖场卫生,并且与村民一起收取鸡蛋。 参观葡萄园 7月15日,调研团在楼王村村官王主任的带领下,参观了楼王村的生态养殖产业链。首先参观的是当地的特色产业大棚冬枣种植示范园区,在参观的过程中调研团了解到当地的冬枣皆采纳有机肥料进行施肥,这样种植出来的冬枣相比与其他地区产出的冬枣更加绿色健康无公害,口感更佳。紧接着调研团又来到了当地的主要农作产业葡萄的种植园区,在王主任的讲解中调研团了解到该葡萄园区主要种植两大类葡萄品种,分别是夏黑早熟葡萄和美人指葡萄,王主任介绍到,该村葡萄园是当地村民合伙开办的,
23、总面积有一百余亩。同时,基地还吸纳了旁边村民务工,平均每天有80元的工资,并且解决了村里20多名贫困户的就业问题,该村还自创出特色的养殖模式,将大量的鸭子散养在葡萄园中,这种方法可以将养殖场和果园完备的结合在一起,鸭子每天产生的粪便干脆为葡萄树供应了自然的肥料,形成了一种新型的养殖生态链。 生动别样的党课 体会不一样的红色传承 槐树下上党课 7月14日,再到名相村中接近中午,细雨蒙蒙,随闵书在村里300多年的槐树下为调研团上了一堂别样的党课。他从槐树的历史文化,演化过程等分析了当前农村面貌的变更。当代青年学子更应当学习老槐树坚韧的生命力,勇往直冲。接下来闵书记带着调研团前往寇准陵园进行深化细致
24、的党史教化现场教学。闵书记告诫青年要担当时代的责任与使命,坚守廉政作风,在社会实践和工作岗位中,尽职尽责,为国家的发展,群众的华蜜出量出力。同时闵书记向调研团提出扶贫不但要扶难更要扶志,只有把缅怀追思的心迹化作勇毅前行的脚步,将爱国之情、报国之志转换为实实在在的行动。学习发扬寇公精神,清正廉洁,勇于担当,才能彰显当代青年的使命与责任。 7月18日,桥建学院学工办主任毛俊杰,辅导员马娟带领三下乡调研团来到官底镇庙王村。在该村村委会,三下乡调研团与村支部书记孙书红进行座谈沟通。孙书红书记具体介绍了庙王村党建、脱贫攻坚的主要做法。 他讲到要做好农村工作,其脱贫攻坚、基层党建、农村环境整治很关键,要充
25、分体现便民、利民、帮民、富民的宗旨。一是要一身作责,凡要求党员做到的,自己首先做到;二是要实,扎实细致搞好支部各项活动;三是要发挥党员示范作用,充分发挥党建+模式,将党建和群众文化生活、脱贫、环境卫生、产业发展等结合起来,从扫净每一条巷道、从让群众多一份收入购置地磅起先、从为丰富群众文化活动购置音响起先,切实为群众为群众办实事,办好事。孙书记讲到精准扶贫政策,村中上下主动响应,调查贫苦户致贫缘由,做到扶贫先扶志,扶贫不扶懒。给贫困户供应就业岗位,打扫村中街道卫生,开设爱心超市,用积分换取生活用品,给老人发包子、油糕、观赏秦腔表演。孙书记说,庙王村在周边十八个村中发挥带头作用,扎实开展三会一课,
26、做义务劳动,宣扬好人好事。在暑期还会召集放假学生学习如何避开触电、溺水等平安学问。 高校生社会实践基地授牌 座谈会中,桥建学院学工办主任毛俊杰老师介绍了学院学生党支部的基本状况和主题党日活动的主要做法,学院高校生历年参与暑期社会实践的主要收获和成果,以及本次高校生开展三下乡社会实践活动的目的意义,提出将庙王村作为桥建学院高校生社会实践基地,希望能够为广阔青年学子供应更好的社会实践平台,随后在村委会实行了挂牌仪式。挂牌仪式结束后,调研团参观了村委会图书室、消遣室等。探望了庙王村第一任97岁高龄的村支书,也是唯一的一位女支书,调研团一起倾听了老奶奶过去的感人故事,高校生还为老奶奶表演了精彩的节目。
27、 脱贫攻坚收官战 助力建设新农村 7月19日-23日,由桥建学院学工办主任毛俊杰和辅导员马娟的带领下,调研团再次深化到庙王村、名相村、楼王村、紫郭村中去。结合当地政策和走访调查所得到的结果,更深层次的了解当地农业和养殖发展,为果农和养殖户供应帮助,参加到当地村民合伙来办特别生态养殖贫困户这个经营发展模式中去,村民们一起承包一片区域或者合伙来办养殖场,用养殖在果园里的鸭子形成一种特别养殖生态模式,有农活等都让村中贫困户参加其中,既推动了村中的发展,也带动了村中贫困户有肯定经济来源。使调研团成员对当地这种脱贫政策和新农村建设相结合感到非常惊羡。 本次三下乡社会实践活动力戒走马观花,形式主义,让学生
28、真正走进农村、了解农村,发挥和培育学生的各项实力。调研团队力求实效,拒绝摆拍走秀,要做到帮忙不添乱、增彩不增负、不给村民增加负担,有效的开展社会实践活动。由于在学校中关注学习专业理论学问,在加上缺少动手实力。此次三下乡社会实践活动正好为想要提高自己的学生供应机会,充分熬炼自身,为扶贫攻坚贡献一份绵薄之力。虽然作为学生我们的实力有限,但这也不影响我们每一个人发挥的作用,在活动中调研团明确分工,相互帮助,充分发挥出每一位队员的才能和吃苦精神。高校生三下乡社会实践活动的最终目的是为乡村建设贡献出自己的一份力气,同时提高自身素养和实力。让人们记住,在暑期有这么一群青年学生用实践点亮青春,用青春点亮灯塔
29、,用自己的热忱与力气辐射整个三秦大地!我们要把每一次困难都当成一次学习的课堂,每一次挑战都视作检验机会的考场,在奋进中披霜露,斩荆棘,破巨浪,用青春的光线照亮实现中华民族宏大复兴中国梦的雄伟蓝图,也为脱贫攻坚战的收官之年尽自己一份力气。 暑期下乡实践活动考察汇报第3篇 近日,数学与信息科学学院格林实践小队为期7天的浅析环保政策下乡镇企业的改善社会实践课题调研落下帷幕。作为小队的一份子,身在其中,感受颇深。 我们首先在当地进行了采风,怀仁镇拥有冲突的美。虽然只是一个小乡镇,但怀仁商业非常发达,随处可见店铺。在这种环境下怀仁尽然还保留着一份鸟语花香,尤其在一直以雾霾和酷暑著称的济南里而显得非常珍贵
30、。小镇的景色宜人,生活垃圾处理自然功不行没。虽然垃圾分类还没有驾临在这里,居民也已经拥有了高度的责任感。 我们主要调查的是乡镇企业的环保改善,第一个调研的地点就是政府。镇长热忱好客,和我们讲解并描述了很多小镇的改变和对企业的整治。他为我们理清了调研思路,并向我们举荐了济南鑫鑫体育用品有限公司和济南永盛家具有限公司。这两家便是接下来两天我们的调研地点。 众所周知,家具制造和体育用品加工的过程都是简单制造粉尘和噪声等污染的,此两家公司平安地度过了环保风暴,并在乡镇企业里脱颖而出,至今占有一席之地的胜利绝非偶然。走访企业是我们的调研主体,我们采访了两家公司的负责人并参观了他们的生产线。通过两天的调研
31、,我们发觉两家企业虽然类型不同,在环保角度的看法和做法却大致相合。停工办理环评手续,改换环保设备,做好废水废气处理……两家企业的生产车间也都挂满了环保标语,随处可见的是青翠的绿植。企业对污染的看法是坚决的:以牺牲环境来换取利润无异于饮鸩止渴。 随后,我们进行了对群众的调查问卷,每一张质朴的脸上都是对小镇的浓浓骄傲。他们一样认为企业污染的治理对他们的生活也产生了有利的影响。他们希望政府加大执行力度,也希望企业能不忘初心,善始善终。我们信任怀仁镇会因为政府、企业和群众的和谐相处而变得越来越好。 实践结束了,但环保政策的推行不会结束。典型企业告知了我们环保政策的优越性,这对其它存在散乱污问题的企业具有借鉴意义。通过本次实践,我们也同样懂得了团结合作,互帮互助,这也是我们的人生旅途中一笔明丽的色调 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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