加强高职会计基础工作规范性的研究(共2766字).doc

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1、加强高职会计基础工作规范性的研究(共2766字)摘要：会计基础工作在高职院校的财务管理中，是其中基本环节，且不断规范会计基础工作，对于不断完善有关制度、进一步梳理高职管理业务，具有重要的作用，因此对于会计基础工作规范化的加强显得非常关键。本文主要致力于探究加强高职会计基础工作规范性的教育教学研究，首先指出会计基础工作内容，并阐释加强高职有关工作规范性的必要意义，指出存在于其中的问题，并给出加强高职会计基础工作规范性的教育教学的对策，以期更好地促进高职财务管理的精细化、科学化发展。关键词：规范性；教育教学；高职；会计基础工作1引言在会计工作中，基础工作是其基本环节，高职院校随着逐步深化的教育体制

2、改革，不断提升会计工作水平，加强基础工作，建立良好会计工作秩序，实现其制度、科学、规范化，对提升教育经费，以及高职院校的决策和管理水平均起着极为重要的作用。但是，当前存在的一项重要任务，是积极的实现规范化对会计基础工作的管理。2会计基础工作内容会计基础工作是一个统称，关于对会计管理服务和核算的基础性工作。主要包含会计账簿的核对、结账，以及会计凭证的填制、审核、传递，会计档案的移交于续、销毁程序，会计报表的编制和审核要求，会计监督的基本要求及程序，会计电算化的数据安全、资料保管，会计人员的管理及配备要求，会计机构的设置要求，会计人员职业道德的执行和建立，人员岗位责任制的职责分工和建立，单位内部会

3、计管理制度的实施和建立，以及交接的程序等等。在专业基础课基础会计中，存在的内容是会计专业要求掌握的，假设在教学中教师将提升会计人才基本素质，加强基础工作教育作为教学的宗旨和目标，注重对未来会计人才基本技能和综合素质的提升，而根本上会计工作质量获得提升。3加强高职有关工作规范性的必要意义3.1是减少高职腐败的有效手段腐败问题针对各行各业来说，均是无法避免的，教育行业也包含在其中。且高校的腐败事件，在近些年新闻报道中屡屡出现，可以显著看出，不管是对后期的招生，还是对学校的声誉，内部腐败的曝光均会产生极大负面影响。会计基础工作的不规范以及腐败问题的滋生是分不开的，所以各高职院校为了减少出现这类问题，

4、需建立有效科学的会计基础工作体系，并加强财务工作的规范化，促使其阻止贪污行为发生。3.2便于会计信息质量和工作效率的提升会计基础工作的规范，促使在日常基础工作中，财务人员会做到有据可依，提升工作效率，减少工作随意性。另一方面，会计基础工作的规范性，能够促使财务人员明确自己该做的，以及自身的自责等，便于提升会计信息质量，有效减少工作中的失误，提供更高价值的参考信息给后面的工作。总而言之，想要保证会计工作的质量和效率，需于规范化会计基础工作之下。4存在高职会计基础工作中的问题4.1会计凭证不规范保证会计资料完整性和真实性的原始依据，是原始凭证，但是在实际中存在手续不完备、内容不完整的现象。有的发票

5、大小和金额不符，日期和购买单位漏填等，甚至一些发票不符合反映的内容，异地开具提供劳务的内容。在原始凭证上，一些业务结算之后盖有现金、银行付讫章。有关人员的鉴章在记账凭证上缺少，汇总不同类别和内容于一张记账凭证上。4.2会计结构不合理，人员缺少现如今普遍存在会计人员缺少的问题。随着高职经济业务日益烦琐，以及办学规模的不断扩大，逐渐凸显出财务人员缺少的矛盾，业务更加繁重，因此总会计师一职在高校基本上都没有设置。高职院校随着不断深化的改革，出现资金筹集渠道多元化，办学形式多样化，会计基础工作要求规范化，对总会计师的设置非常关键。本科以上会计专业的人员较少，职称偏低，高级职称的人员甚少，通常会计人员的

6、年龄偏高，存在从业资格证多年未年检或者是没有取得会计从业资格证的问题，使得责任职能划分不够明确。5高职会计基础工作规范化建议5.1健全财务制度企业需有具体、完整的财务管理制度体系，具体来说制度表格、条文有显著的可操作性，想要促使财务工作有章可循，需建立起这样的制度管理体系，用于推动整个企业管理良好运转，体现会计管理职能，维护企业合法权益和财经纪律。高水平财务管理企业，均存在完成管理制度体系，但是这一环节在很多企业仍然较为薄弱，需在今后获得解决。5.2常抓不懈会计基础工作的规范化因新建中心产生财会人员流动，以及后勤管理机构的变化，加之气候影响，所以造成通常情况下已经取得成就发生转变，甚至会有局部

7、滑坡现象出现，因此需常抓不懈不同时期出现的问题，从而提升财务管理从业人员素质和工作水平于全新高度上。5.3规范考核确认，完善整改巩固成绩搞好考核确认，能够推动整改工作继续发展，对被考核单位的工作成效展开正确评价，促使领导层更了解面临的困难，以及财务工作的重要性，放置财务工作于应有的位置，争取领导更支持及重视财务工作。因此需多下功夫，做好考核确认，讲求方式方法，组织培训好考核队伍，找准主要缺点，充分肯定成绩，通过交流，尽量扩大工作取得的成绩，并帮助他们改进工作。参考文献1邹娜娜.高职信息化教学设计实践与研究以基础会计课程为例J.当代会计,2017（1）.2李昭.浅议高等学校加强会计基础工作规范化的必要性J.中国集体经济,2017（19）.3万志刚,张鹏冲.加强业财融合提升供电企业会计基础工作规范管理化水平J.中国国际财经（中英文）,2018（2）.第 5 页 共 5 页