六年级数学下册课件-4.3.2图形的放大与缩小（8）-人教版(共15张ppt).pptx

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文档编号：9992556

上传时间：2022-04-08

格式：PPTX

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人教版六年级下数学你认为哪张放大之后的图更好？请选择你认为哪张放大之后的图更好？请选择原图AABC 放大后的图形的长与原图的长之间有什么关系？宽又有什么关系？原图放大后放大后的图形的长与原图的长之间有什么关系？宽又有什么关系？原图放大后按2:1画出下面三个图形放大后的图形如果把放大后的正方形按1:3,长方形按1:4，三角形按1:2缩小，各个图形又会发生了什么变化?画画看. 一、精挑细选图形的各边按相同的比放大或缩小后所得的图形与原图形比较（） A 形状相同，大小不变 B 形状相同，大小改变 C 形状不同，大小改变二、判断：1、一个长方形按2:1放大后，周长和面积都扩大到原来的2倍。（）2、用2倍的放大镜看30度的角，看到的角是60度。（）放大放大别人的优点别人的优点，缩小缩小别人的缺点别人的缺点。谢谢

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3.6 金币

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