创新教育下的大学体育教学方法(共2576字).doc

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1、创新教育下的大学体育教学方法(共2576字)创新教育下的大学体育教学方法 【摘要】近年来，随着我国教育水平的不断发展，我国越来越重视对于学生全方面素质的培养。除此之外，随着体育学科受到我国教育部的重视，体育成绩已经在学生综合评分当中有着越来越重要的地位。创新教育是我国高素质人才培养的一种重要途径，文章将对在创新教育理念下高校的体育教学开展要求以及目标进行详细的阐述，并提出一些相应的大学体育创新教学方法以及策略，希望能对创新现在高校体育教学方法提供参考。【关键词】创新教育理念；大学体育；教学方法1我国体育教学现状随着我国教育水平的不断提升，人们对于体育教学的要求也在提高，因此，大学体育的教学方法

2、以及教学目标也在不断变化。面对现代社会对创新性人才大量的需求，学校需要不断创新自身的教学方法，但是，目前我国大部分大学的体育教学方法还有待改进。虽然，现在许多高校都开始重视起体育教学，但整体而言，在体育教学上投入的精力以及资金都十分有限，并且对体育教学的重要性还未充分地理解，许多教师还在使用着较为落后的教学手段。这些问题的存在，都阻碍着我国大学体育教学效果的提升，我国大学体育教学方法的发展仍有很长的路要走。2大学体育在创新教育理念下的教学目标在创新教育理念下，大学体育的基本教学目标，大体上可以分为五个方面。第一，是让我国的大学生能够在大学体育开展的过程中，积极主动地参与到体育课堂当中，并在课堂

3、结束之后，利用自身空余的时间，为自己量身制订一些体育锻炼计划，能够让大学生形成终身锻炼的良好体育习惯，并使其养成对体育的热爱之情。除此之外，教师还应根据不同学生不同的体育测评结果，制定一些有针对性的培训方案。大学体育教师还应教授学生一些体育知识，让大学学生都拥有能够自主独立对体育文化进行欣赏的能力。第二，是让大学生掌握两个以上的体育技能，同时在自己遇见一些常见的体育运动创伤时，能够独立迅速地进行处理。第三，是让大学生掌握一些基本的体育健康常识，并要求大学体育教师为学生教授一些常见的养生保健方法，让大学生都能够掌握两种以上的我国传统的养生保健方法，有效地改善我国大学生的体质。第四，是让大学生根据

4、自身的身体素质，为自己设置一些短期的体育运动目标，并学会灵活运用调节自身情绪的方式，培养积极向上的乐观人生态度，在大学体育课程的开展过程中，学会享受运动的乐趣，并且能够克服过程当中遇到的各种困难。第五，是能够为大学生培养良好的团队合作体育运动意识，并培养良好的体育运动道德素养，能够正确地处理与伙伴还有对手之间的关系。3创新教育理念下大学体育教学的创新策略3.1加强课外拓展活动大学体育教师在开展课程的过程中，必须始终坚持健康为主的教学原则，更多地引导学生参与到课外的体育锻炼活动当中，使学生能够参加更多的课外锻炼项目。大学体育教师可以通过开设课外主题活动等方式，吸引更多的学生参与到课外体育活动中，

5、为大学校园营造良好的锻炼氛围。大学体育教师除了需要对教学课程以及教学方法进行相应的改革，还需要重视学生的课外体育活动，通过开展种类丰富的课外体育活动，有效地培养起学生的终身体育锻炼意识，并养成定时锻炼的运动习惯。除此之外，教师还可以通过定期在学校内组织足球、篮球等体育比赛项目，通过竞技比赛来提升大学生的体育技能。3.2利用教学APP随着现代信息技术的不断发展，在体育课程当中，开始越来越广泛地应用一些教学APP，并且其在实际的教学过程当中也有着较为出色的发挥，能够有效地培养学生对于体育的学习兴趣。因此，大学体育教师可以在教学过程当中更多地引入一些体育教学APP。由于这些APP大多具有一些教学性质

6、以及娱乐性质，能够有效地引起大学生对于体育学习的兴趣，并且一些APP拥有着阶段性的打卡以及闯关的任务，教师可以利用这些连续的任务活动来培养大学生定时进行体育学习的习惯。除此之外，体育教师在课堂开展过程中，还可以利用这些APP来为大学生搜索并播放一些有趣的体育视频，通过直观观看的方式，加强学生对于体育知识的理解，以及对于一些体育技巧的掌握程度，还能够有效地提升学生的学习效果。3.3培养体育文化近年来，我国不断加强文化建设，并且不断强调文化自信以及文化建设的重要性，这也为我国大学高校体育教学提供了一个重要的教学方向。大学体育教师通过在教学过程中培养一个良好的体育文化，不仅能够有效地为大学体育课程的

7、发展奠定一个坚实的基础，还能为高校进行体育培养营造一个良好的文化氛围。因此，大学体育教师在课程开展的过程中，应该重视对于体育文化的培养，加强学生的体育文化理念，有效地发挥体育文化在大学体育课程开展过程中的指导作用，为学生培养良好的体育锻炼意识。4结束语体育作为我国素质教学当中重要的组成部分，对于我国人才的培养起着较为重要的作用。因此，大学体育教师应该不断学习较为先进的教学理念，并将其有效地应用到日常的教学过程当中，能够有效地加强大学体育教学的教学效果。参考文献：1郝子平.创新教育理念下大学体育教学方法的研究J.体育科技文献通报,2020,28(3):37+46.2姚建雄,罗刚林.创新教育理念下体育教学方法研究J.体育世界(学术版),2018(5):27-28.3石巨玉.创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究J.当代体育科技,2017,7(19):1+3.第 4 页 共 4 页