试论业务案卷库在职业院校图书系统中的作用和系统建设-图书馆业务知识.docx
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1、试论业务案卷库在职业院校图书系统中的作用和系统建设:图书馆业务知识(内蒙古警察职业学院,内蒙古 呼和浩特 010100)摘 要:文章在论述职业业务案卷和案卷库的同时,就职业业务案卷库的基本作用及其系统建设作一探讨。关键词:图书系统;职业业务案卷库;作用与系统建设中图分类号:G270 文献标识码:A 文章编号:10176921(2022)12012203理论与实践相结合、教学与实际相结合,是职业教化、教学的基本的要求和改革发展的根本方向。本文以提高教化教学质量、培育好用型职业人才为目的,结合职业院校教化教学实际,提出并初步论证职业业务案卷数据库的建设和运用问题,以期获得共识,征询看法,深化探讨,
2、早获效益。1 职业业务案卷和案卷库1.1 职业业务案卷职业业务案卷,是在职业业务工作中形成的,详细反映职业业务工作实际状况的各种文字、数字、图形、图像、视频、音频、等资料的总称。从上述概念中,我们可以概括出职业业务案卷(以下简称案卷)的三个基本特征:1.1.1 案卷是职业业务工作实际状况的真实记载,具有反映性的特征。根据法律、法规和工作规程的要求,职业业务工作绝大多数都要进行记录和制作工作卷宗,如在公安工作中,刑事侦察、治安管理、交通管理等业务工作及其各项详细业务工作都要制作工作卷宗。每一类实践工作有其各自的特点和规律,都存在着或顺当、或曲折以及成败得失的差异。这些特点、规律和差异,在形成于工
3、作中的每一个案卷中都有不同程度地反映,这是我们相识、探讨和驾驭职业工作及其规律性的珍贵资料,也是我们建立案卷库的基本条件。从教学的角度看,案卷所反映的职业业务工作实际状况主要分为两个部分:工作的业务内容,即做了什么,包括工作的项目、性质、结构、关系、结果等;工作的运作、操作过程,即怎样做的,包括法定程序、操作步骤和组织结构等。如一份现场勘查纪录的内容,可分为现场位置与环境、中心现场及其痕迹物证等详细工作内容,和组织指挥、步骤方法、法定程序等详细工作程序两大部分。这与从实体和程序两方面进行执法监督的要求也是一样的。1.1.2 案卷是在实际工作中形成的原始资料,具有原始性特征。案卷的原始性是区分以
4、往我们在教学中常用的案例材料的重要特征,以往我们常用的案例材料是在案件原始材料的基础上,依据教学须要加工而成的,而案卷则是客观的工作内容和工作过程的干脆反映,是在详细工作中形成的原始资料,其珍贵之处就在于它能够更真实地反映实际工作本身,其中的对错曲直、粗精优劣、阅历教训能够较客观真实地得以反映,任阅卷者自己分析评说。1.1.3 案卷是各项业务工作和各种资料形式的综合体,具有综合性。从内容上看,案卷包括了各项职业业务的工作卷宗,如刑事侦察工作的现场勘查记录卷、侦察工作卷、技术鉴定卷、预审卷等;治安管理工作的治安案件查处卷、户口管理卷、特种行业管理卷、民用危急物品管理卷、公共困难场所管理卷、消防平
5、安管理卷、重点人口管理卷、治安耳目工作卷、治保联防工作卷等;交通管理工作的交通违章和交通事故处理卷、机动车及其驾驶员管理卷、交通警卫工作卷等。此外还有政治保卫工作、内部保卫工作、查缉战术应用及行政复议和诉讼等项业务工作,也有分解出的详细工作项目及其工作卷宗。从形式上看,案卷不只是文字材料,还包括图片、录音、录像等多种形式,甚至还可以有票据、印笺等实物材料。多种形式的案卷材料为教学科研供应了丰富、生动的素材。1.2 职业业务案卷库为了便于查找、管理和运用,把案卷根据肯定的方式组合起来,就形成了职业业务案卷库(简称案卷库)。案卷是案卷库的基本组成单位,其组织、集合的方式和结构确定了其功能、作用和效
6、益的发挥,案卷库的结构方式可以由多个系列科学组合而成,形成一个具有多种功能、有机联系的综合系统,以满意各个方面的、各个层次的不同需求。可以组成结构的系列包括:按职业业务工作项目形成的系列、按课程设置形成的系列、按工作质量优劣形成的系列、按工作适用法律法规形成的系列、按详细职业业务工作的程序形成的系列等。同时,要建立具备快速检索功能的微机管理系统,使案卷库的管理和运用实现微机管理。为使案卷库的内容能够得到常常性的维护,保持不落后于实践、更加丰富,案卷库结构还要具有易维护的特性,能够不断扩充、更新和优化。随着职业业务工作的不断发展、完善,案卷库的内容构成将是一个由历史纵线、时期横线和详细业务相互交
7、叉组成的、有极大运用价值的、丰富的职业业务工作资料系统,成为职业教化教学不行或缺的重要基础。2 职业业务案卷库的基本作用职业业务案卷库在职业院校教化教学中具有重要作用和综合效应,应当成为院校图书系统的重要组成部分,并入图书系列管理。职业院校图书工作的一个重要特点,就是要紧密结合职业教化教学建设图书馆,职业业务案卷库不仅能够很好地协助教学,而且对科研和校内文化建设也具有重要作用。2.1 在教学中的基本作用教学工作是学校的中心工作,原委是否有必要建立职业业务案卷库,要看它对学校的教学工作是否有力,对提高教学质量和教学效益是否有利。我们从教学方式方法的优化、教学与管理的结合以及教化观念思想的转变等方
8、面来分析。2.1.1 在老师的指导下,学生结合理论学问的学习,对大量来自实际工作一线的、详细生动的案卷进行阅读和分析,可以产生多方面的教学效果:通过阅读和分析,让他们对实际工作的内容和程序产生详细的感性相识和理解,并从中获得有益的学问,从而拉进了教学与实际的距离,同时,规范的案卷是学生学习的样板和标准。通过阅读和分析,把学生放到大量的、丰富的职业信息库中,并在老师的指导下对案卷中的各种信息进行分门别类地整理、归纳,有利于培育和深化学生收集处理信息的意识和实力。通过阅读和分析,老师指导学生从多个案卷中归纳出带有普遍性的课题和规律,进行探讨,概括出具有理性特征的学问和原理,从而培育学生发觉获得新学
9、问的实力。在老师的指导下,学生通过运用所学学问比照检查案卷所反映的业务工作质量,从中找寻、发觉存在的问题和不足,分析缘由,引以为戒,从而培育学生权衡利弊、科学决策的实力。在老师的指导下,针对专业性的课题,综合运用所学学问,结合典型案卷进行深化剖析探讨,找到解决问题的最佳途径和方法,制订切实可行的工作预案,从而在真实的典型环境中培育学生的综合分析问题和解决问题的实力。总之,运用案卷进行教学,每个专业和每门课程都有很大潜力可挖,都能够取得良好的教学效果。2.1.2 在教学全过程运用案卷进行教学,创建一个与职业工作更为贴近的学习环境,不仅有利于形成深厚的学习、探讨实践的好学风,而且有利于解决很多教学
10、和管理上的难题。我们可以依据学生在校学习和成长的规律,形成肯定的学习目标递进层次,规定学生阅读和分析案卷的阶段和数量,要求并指导学生在阅读大量案卷的基础上,逐步提炼、确立论文论点或探讨课题,培育学生擅长总结阅历和探讨问题的良好习惯,并以毕业时提交的毕业论文或毕业实习报告的质量作为考核的依据,全面衡量学生的综合素养。用这种方法协作常规教学和管理,有利于解决诸如学生学习爱好不浓、主动性不高的问题,被动学习、生吞硬灌的问题,课业负担过轻或过重的问题,考试死记硬背、高分低能的问题,等等。可以想象,学生从入学到毕业的三年当中,阅读分析过80个案卷(按每周1个计)或者160个案卷(按每周2个计)以后,与没
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