大学教育管理研究(6篇)(共18756字).doc

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1、大学教育管理研究(6篇)(共18756字)摘要：随着我国经济的不断发展，社会竞争力越来越大，我国传统的教育管理模式便显得有些落后，无法适应当今社会对大学生的高标准要求。因此，在高校扩招和体制不断改革中，大学教育管理中对管理模式的创新便显得十分重要，同时也成为了社会上所关注的重点。下面本文就大学教育管理模式的现状和创新做一个简单的分析，并做出相应的规划。关键词：大学教育；管理模式；创新1引言随着我国对学生教育的不断的重视，现有的教育管理模式已经无法适应社会需求，因此其管理模式的改革与创新便成了工作的重中之重。由于我国现在提倡实行精英教育，现有的管理模式无法观察到学生平时的生活学习习惯，所以我们需

2、要对现有的教学模式进行不断的创新，进而更好的帮助大学生实现自己的人生价值，确定自己的正确的人生目标，成为企业、国家需要的“四有”人才。2大学教学管理模式的现状分析第一，管理模式不灵活，过于僵硬。由于受到传统教育模式的影响，我国大学教育模式仍然沿袭老师为主体，学生为被管理者的模式。使得学生仍然没有脱离原来的被老师管教，无法独立做事、独自思考的生活学习模式。正因如此，大学生在学习过程中大多数时候是以一种应付的心态来完成考试，完成学业考核，无法深入研究学习内容，同时也就无法培养自己独立思考的能力，使得大学四年专业知识和个人能力没有提高。第二，教育效果无法测试。在教学过程中，部分老师会为了保证合格率而

3、降低考试要求，出的题基本是一些基础题，并且在考试前，会给出考试重点和试题类型，进而考试内容无法真正的体现出学生的真实水平，对于部分同学来说，他们并没有掌握一些知识。第三，学生态度散漫。学生在进入大学后，由于脱离了父母、老师的束缚，被一些新鲜事物吸引，价值观念发生了变化，不再积极努力，健康向上。对待一些事情，不再诚实守信，无法正确的处理好生活和学习之间的关系，没有正确的人生观和价值观。这些问题的出现，发现了大学教育管理的弊端，进一步要求我们不断改革和创新大学教学管理模式。3大学教育管理模式的创新大学教育管理模式的创新无法在短时间内形成一个固定模式，形成一个体系。因此，需要学校不断的进行改革，进行

4、摸索和探究，从而找到一个适合我国大学教育发展的理论体系。同时在发展过程中，要注意思想文化的加强，促进学生思想文化的提高与完善，进一步促进大学教育管理模式的完善。第一，深入开展大学的实践活动，改变原有的教学模式。在教学过程中，不能只是传统的讲与听的过程，教师要注意丰富教学内容，改变教学方式，进而更好的吸引学生的注意力。另外，要多增加一些实践课，提高学生的动手能力，同时也能更好的帮助学生融入课堂，体会到大学课堂与高中课堂的不同，进而培养学生的学习兴趣。在实践过程中，可以全方位的培养学生，帮助大学生健全各方面的品质，同时也可以让学生认识到自己的闪光点，在面对选择时做出正确判断。唯有此时，大学教育才体

5、现出其真正的价值。第二，增加专业课考试，提高考试难度。在专业课考试中，要严格考察出勤程度，同时考前不再进行考试范围的划分，而是在讲课过程中点出哪里属于考试重点，不能给部分学生侥幸心理，认为只要好好复习，平时不听课也能过。另外，要进行专业答辩，对于本书所学内容，每位同学通过查阅其他书籍写出一份研究报告，并通过检查查阅笔记判断是否是抄袭网上的论文，严格要求学生对学习的态度，从而激励他们不断向上，同时帮助他们积累专业知识，培养专业素养。第三，建立科学系统的思想教育体制。首先，相关部门的领导要积极动员全社会人员参与到完善教育管理体制中，通过广大人民群众的监督，将学校教育、社会教育和家庭教育结合起来，创

6、造一个全面的、系统的教育管理体制。其次，我们需要不断的扩大思想教育的影响力，通过家庭和社会的双重影响，加强学生的思想教育。最后，通过学校不断进行思想理论课的教学，改变大学生原有的消极思想，从而实现大学生健康的思想教育。第四，加强和改进思想政治理论课的教学。加强对思想政治教师的选拔和培训，不断改革教学方法，改变教学模式，营造一个较为活跃的课堂气氛，培养学生对思想政治课的兴趣。通过一些团体活动培养学生的团体意识，通过一些小游戏培养学生帮助弱小，诚实守信的美德等等。第五，加大对教师队伍的选拔。师德高尚的专业教师会对学生起一个潜移默化的作用，因此，关于学生思想政治教育教师的选拔，要通过职前的层层选拔，

7、入职前的认真培训，入值后的仔细培养，工作后的年度考核等方式，不断的加强和完善，挑选出品德更好的教师，从而为大学生提供更好的学习榜样。随着经济的不断发展，社会发生了很大的变化，大学毕业生竞争压力越来越大，社会对人才的要求也越来越多。因此，现有的大学教育的管理模式无法满足对人才的要求。我们需要不断的改革和创新，不断的摸索，从而创造出一套更加完善的教育管理模式。通过对学生思想品德的教育，改变其价值观，人生观，从而培养新时期需要的人才。参考文献1高校思想政治教育创新的路径研究.李文刚苏媛媛郝磊哲.20152浅议班主任在大学管理教育中的意义.杨筱.20143班主任在大学教育管理中的作用探讨.何孟良.2013第 4 页 共 4 页