教师个人事迹单位词.docx

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1、教师个人事迹单位词 篇一:2022年度优秀老师个人、团队颁奖词 2022年度优秀老师个人、团队颁奖词 2022年度优秀老师个人、团队颁奖词 优秀老师个人颁奖词 1、好学上进，灵活活泼；青年新锐，瞬息茁长。能自然地走进学生的心灵，实现心与心的沟通，爱与爱的传递，让平凡的课堂发挥非凡的力气。她，把语言之美和生活之美细心勾画，也让自己收获到生活回馈的丰硕果实。 2、你把工作视作事业，勤奋敬业，你为学校阳光体育的开展倾己所能，竭力为之；课堂上，你激情投入，魅力四射；课堂竞赛上你展示一个优秀体育老师的风采。你是学校人的傲慢，让我们为你欢呼，为你喝彩！ 3、从教十余载，潜心钻研，先后代表学校参与省市科学、

2、思品、语文的课堂教学竞技，佳绩叠报，你无愧是教学的“多面手”；而今，你又摘取了教学能手赛的桂冠，成为名副其实的“教学能手”，庆贺你，你是我们的荣耀，你是学校的傲慢！ 4、勇于实践、挑战自我、不言放弃，毫不张扬的小伙子。这次参赛的全过程或许会让你更加体会“我与团队、团队与我”的相濡以沫的情愫。请信任，机会恒久垂青于有打算的人。我们祝福你在将来的职业发展道路上走得更好！也感谢你在此中的投入和全力以赴！ 5、你一路走来，伴随着“新教化”赛课第一名的荣誉，伴随着第三届课改赛课综合组第一名的光环，而在第四届课改赛课中，你更是一举夺魁，再次证明白自己是小学英语教学的No.1。你的课堂，清爽、自然、活泼、魅

3、力四射，你让学生在欢乐中学习。我们要说 you are the best! 6、你追随学校一路走来，虽历经风雨，却始终不离不弃！整个假期你坚守工地，为了学校的美妙明天你殚精竭虑、忠诚是你的无价之宝，爱校是你最美的名片，有你，是学校之幸！ 7、你是天生的艺术家，美丽的歌声，娴熟的弹奏，给人以美的享受；你也是生活的艺术家，以忠诚、坚守、奉献、敬业，演奏着壮丽的人生之歌！ 8、假期里，你每天迎着朝阳，迈着坚实的的脚步来到学校整理、归档、填写，一摞摞厚厚的档案袋见证了你的付出与汗水。你的工作看上去是那样平凡，正如平凡的你，但是，正是你的付出让我们看到了你的不平凡，你告知了我们世间最宏大的，莫过于坚持做

4、好每件平凡的小事！ 9、你的课堂，有小说的细腻，有戏剧的高潮，有散文的美丽，有诗歌的激情。你是教研组长，年级组长，你勤奋的工作，刻苦的学习展示了一个学校人应具备的优秀品质，你在平凡的岗位上做出了让全体学校人为之傲慢的业绩！你是我们的荣耀，你是学校的傲慢！ 10、他，是学校教坛上的新人，参与工作刚满一年；他，年轻、帅气、阳光、正直，是学校一道靓丽的风景；他，擅长学习、勇于挑战、颇有天赋；短短一年，他就在教坛崭露头角，成了市教研员钟爱的对象；就在上学期，他辅导的学生创建了我市农村学校全国物理竞赛最高的辉煌！感谢你，你是我们的傲慢！ 优秀老师团队颁奖词 1、踏踏实实去探究，兢兢业业来开拓，勤思勤想勤

5、综合，共同实践出成果。这是一只多元化的团队，更是一支求同存异、多元中求和谐的团队。在第四届能手赛中，你们精诚合作、彼此关爱，获得两个一等奖，一个二等奖的佳绩。你们的胜利更好的诠释了和 谐包涵、静思能群的老师形象。学校感谢你们，并希望全部的伙伴精诚团结，再创辉煌！ 2、每天早晨的“阳光体育”课程，融塑身操、武术、太极于一体。在你们的细心打造下，已成为学校的一道靓丽的风景线和唱响学校的动感名片。伴随着田径队的飒爽英姿，他们又夺取了市运会团体总分第一的最高桂冠，我们为学校体育教化的辉煌而喝彩，更为你们在光环和荣耀背后静默的付出、辛勤的汗水报以最真诚的感谢！感谢你们为学校铸就的不朽丰碑！ 3、俗话说“

6、人心齐，泰山移”，这正是XX组的真实写照。团结就是力气是他们一起走过竞赛的最大感受遭受问题，他们靠着团队精神迎刃而解，面对困难，他们靠着团结携手走过，团结带给他们无限的力气，无比的喜悦和无穷的收获。他们始终信任和做到团结协作，共同努力，没有最好，只有更好。 4、这是一个和谐进取的团队，从他们身上我们看到了什么是相互支持，什么是精诚合作，什么是彼此关爱。过去，他们勤奋、刻苦、踏实、进取；现在，他们优秀，团结，欢乐，卓越；将来，他们奋进、超越、更加专业！ 5、几个一般的人，在一般的岗位上做着一般的事。但假如在一般前加上了仔细、热忱、敬业、无怨、无悔那就是不平凡的人。我们的信息技术组就是有这样的一批

7、平凡但又不平凡的老师组成，他们为学校信息化建设静默努力着，他们为上课老师做着最完备的课件，他们以他们的执著与坚持引领着学校的信息技术工作攀登高峰！ 6、烈日下，静默地凝视你们训练的身影；和风中，微笑着迎接你们成功的归来。是你们体育组的老师们，捧着火热的责任心，撒下辛勤的汗水，擦亮了学校漂亮的星空田径赛场，你们率领学生英勇夺冠，乒乓台上，小小的白球划过漂亮的弧线，见证市其次名的殊荣；绿荫场上，成功开启崭新的幻想！你们的付出，你们的坚持，感动了每个学校人！ 7、这是一支令人傲慢的团队，这是一支讲究合作、团结严谨的团队，这是一个爱岗敬业、乐于奉献的团队！他们是导演，是幕后指挥者，是静默奉献的学校人！

8、他们用才智、勤奋为学校赢得了巨大的荣誉，他们用行动为全校老师生动的诠释了什么是奉献精神！ 8、课堂上，他们是教坛的生力军，用汗水挥洒着他们的青春，施展人生的理想；课堂外，他们是学生心灵邀约的挚友，用爱心守护学生的成长，放飞学生的幻想。他们是静默无闻的耕耘者，是我们一线老师中优秀的代表，是老师最生动的诠释。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最光明的星，最崇拜的偶像。让我们记住他们的名字 9、班主任一个一般的名字，人们都说你们是世界上最小的官，管着一群欢乐的天使；都说你们是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮；你们是老师，却比其他老师肩负更多的责任；你们是父母，却比其他父母收获更多的赤子之心

9、。你们让多数寻梦的花朵，收获生命的真谛；你们让多数求知的学子，摘取才智的硕果。你们在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。 篇二:青年老师个人先进事迹举荐材料 青年老师个人先进事迹举荐材料 xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年老师，现担当学校史地教研组组长。参与工作九年以来，*老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教化教学各项工作中取得了突出的成果。 一、投身教学改革，勇于探究实践 作为一名青年老师，xx老师能够虚心地向富有阅历的老老师学习，同时自己也仔细钻研，精益求精，因而在业务上快速成长起来。 参与工作第三年，他就勇挑重担，担当了高三历史教学任务。他留意探讨和把握高考改革动向，注意提高

10、课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，渐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总结独创了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新学问时力求深而透，帮助学生建立完整的学问体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出实力培育。跟传统的历史三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习爱好，又使他们最终从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是胜利的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际状况。119101年他所带班级的历史高考成果为分，超过市重点平均分3分；年为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分。 洋泾中学是全国现代教化技术试验学校，对于应用

11、现代教化技术，探究新的教学模式工作始终高度重视。在这一方面，*老师也始终走在学校前列。xx老师一方面主动参与各种形式的培训班，努力提高计算机应用实力，一方面仔细学习和汲取先进的教化理论和思想，渐渐探究出富有特色的“中学历史网络教学模式”。年5月，在洋泾中学“应用现代教化技术，探究开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中，*老师执教的历史课南京大屠杀，让学生带着肯定的问题上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教化理论为指导，又充分发挥了现代教化技术的巨大优势，学生学习的主体作用得到充分体现，因而受到市里电化教化专家的一样确定。本节课的课件也在市里评比中获得了

12、二等奖。XX年月，xx老师洋务运 篇三:优秀老师个人典型事迹 优秀老师个人典型事迹 我叫李樱，自2001年参与工作以来，始终从事一线教学工作。现在在保定华中技校担当英语老师兼教务员一职。 一 酷爱教化事业，圆梦教学志向 本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教化思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力。在自己的岗位上能够听从领导的分工，主动做好本职工作，和教务处的同事们立足学校实际，全面贯彻党的教化方针，重视学生技能与素养并举的教化理念，深化开展教学改革，规范教学科研并强化教学质量管理。 二 关

13、爱所教学生，倾心培育人才 来到保定华中技校后，我快速适应学校的新工作环境，以一颗和善而博爱的心培育学生，教化学生，博得了学生的宠爱。备课时我充分考虑到语言的敏捷性，吃透教材，并结合技校学生的特点，做到因材施教，规范课堂秩序，刚好调整教学思路，改进教学措施，努力创新。以幼教专业为例，除完成正常的教学任务外，针对幼教专业的特性，我编选了适合幼儿和小学低年级学生的英语教学嬉戏每学期60多个，优秀英文儿童歌曲每学期40余首。它们寓教于乐，通俗易懂，嬉戏规则显明而严谨，歌曲主动健康，旋律美丽。并依据学生的学习程度加入了特色音标、简笔画、日常交际用语、课堂教学用语等系列讲解。并严格要求学生笔记完整，肢体语

14、言精确规范，按时上交作业， 定期考核。如做图文并茂的手工特色卡片、现场表演情景对话、模拟师生互动教学等，做到内容丰富，运用性强，教学规范，教学秩序活而不乱，使学生智商、情商并重发展。我所教的幼师3班一名毕业学生在实习期间就在其任职单位职业技能竞赛上拿到了英语特色课第一名的好成果，学生们的优秀表现多次受到用人单位的好评。 三 用终身学习的理念前行，教学相长 为了给学生供应榜样，我勤奋学习，严谨治学。因为学生正处于人格塑造时期，社会文化价值取向、志向和信仰、道德情操、审美情趣等，都会从老师的角色文化中折射出来。我在取得本科学历后，不断学习和汲取新学问，如面对“十二五”高职高专规划线教材的新编好用英

15、语、走遍美国、职业技术院校好用英语等，截取认为有价值并且简单能驾驭的部分用到课堂上，他们驾驭了学问，拓展了视野。从而让我的学生也明白终身学习的重要性，也深深爱上这门学科。电子技术35班几名男生曾经在刚入学时在课堂上说“老师，我中学时不爱学英语，底子很差，现在专业上的那些英语也理解起来特殊费劲”。而电子专业许多元器件都是英文标注，长期下去，他们担忧专业课成果也会受到影响。我利用业余时间结合电子专业的专业书籍先行学习，又和专业老师多次进行沟通，并结合他们的教学进度，把这几名学生从最简洁的字母、单词入手，一点点把他们的成果提上来。一个学期下来，期末考试时，他们不仅英语顺当过关，其他专业课也取得不错的

16、成果，其中两名还获得了“优秀学生”称号。 “桃李不言，下自成蹊”，我的潜移默化，让学生们也喜爱上了文化学习。 做到了学问与技能同步发展，与国际接轨，促进了学校发展，使得班级班风正、学风浓、成果高。长期坚持下来，学生整体素养提升了一大步。 四 用改正缺点的方式提升自己 尽管我的工作取得一些成果，但在工作中还存在一些不足之处。如对专业书籍的阅读不够，做学生思想工作还要再细致一些，还要多向其他老师学习和请教，集思广益。但有时却因为个人的时间支配问题，不能刚好解决一些问题。以后我要常常进班听课，多请教其他老师。让我们培育出来的学生都是学问与技能并举，高素养的合格人才。正是有了学校领导的理解和关爱，有了

17、同仁们始终的支持和帮助，我信任我们以后会做得更好。 我不局限于做好自己本职工作，还和同事跨学科沟通阅历，共享教研成果。每周的教研会上，我虚心听取老师们的建议，取长补短。学习多种教学模式，采纳先进教学设施协助教学。使讲课内容丰富，形象生动，使学生更简单理解，激发学生的学习爱好，一改以前技校生专业技能高、文化基础相对薄弱的现象，文化学习得到明显提高。出现了文化和技术齐头并进的新气象。 五 做好兼职工作，释放最大能量 在做好教化教学工作的同时，我还努力做好教务工作。每天提前30分钟到岗，检查上课备品，检查教学设备，刚好解除故障，保证教学秩序顺当进行。发觉问题刚好解决或上报。文件、试卷、档案等一一做好

18、分类、登记，刚好打印或分发。在对发放教材、教学日志统 计、查课、整理资料、上传下达时做到全面、精确、刚好、不怕吃苦、务实开拓，赢得领导和同事们的认可。 在领导的支持和监督、在同事们的关切和帮助下，我会更好发挥自己的一份力气，感谢老师们长期以来对我工作的支持和帮助，也感谢领导对我的信任和支持、理解和帮助，让我们为教化事业更多地尽一份力。 篇四:青年老师个人先进事迹举荐材料 青年老师个人先进事迹举荐材料 *老师是xx市xx中学一名优秀的青年老师，现担当学校史地教研组组长。参与工作九年以来，*老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教化教学各项工作中取得了突出的成果。 一、投身教学改革，勇于探

19、究实践 作为一名青年老师，*老师能够虚心地向富有阅历的老老师学习，同时自己也仔细钻研，精益求精，因而在业务上快速成长起来。 参与工作第三年，他就勇挑重担，担当了高三历史教学任务。他留意探讨和把握高考改革动向，注意提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，渐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总结独创了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新学问时力求深而透，帮助学生建立完整的学问体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出实力培育。跟传统的历史三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习爱好，又使他们最终从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是胜利的

20、，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际状况。119101年他所带班级的历史高考成果为分，超过市重点平均分3分；年为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分。 XX中学是全国现代教化技术试验学校，对于应用现代教化技术，探究新的教学模式工作始终高度重视。在这一方面，*老师也始终走在学校前列。*老师一方面主动参与各种形式的培训班，努力提高计算机应用实力，一方面仔细学习和汲取先进的教化理论和思想，渐渐探究出富有特色的“中学历史网络教学模式”。年5月，在洋泾中学“应用现代教化技术，探究开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中，*老师执教的历史课南京大屠杀，让学生带着肯定的问题上网查阅资料

21、，自主学习，完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教化理论为指导，又充分发挥了现代教化技术的巨大优势，学生学习的主体作用得到充分体现，因而受到市里电化教化专家的一样确定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。2000年月，*老师洋务运动一节课代表上海市参与全国历史教学课评比活动。在充分体现“中学历史网络教学模式”优越性的同时，他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题绽开了热情的探讨，从而将探讨性学习和“中学历史网络教学模式”结合起来，因而在评比活动中荣获全国一等奖。2002年月，在洋泾中学“现代教化技术与学科教学相整合、探讨性学习和基础课程相整合”公开展示活动中，*老师的历史人

22、物的评价一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在探讨性学习中的探究和思索，得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到 日常教学，2003年，*老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。 二、关切学生成长，擅长引导指南 王某某是一特性特别向的男生，酷爱集体，乐于助人，很受老师喜爱，但是社会交往却比较困难。而且他的学习成果始终不志向，每次考试总在班级倒数三名之内。其次个学期初，在周记里他写道“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲高校”。在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。但是*老师始终认为他的本质还是好的，能不能考进高校，接着在一个比较好的环

23、境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，张老师多次和王某某促膝谈心，以自己的成长经验帮助他重新树立信念。同时张老师又通过多次家访，帮助家长重拾信念。工夫不负有心人，王某某最终以骄人的成果考进了上海师范高校，学的是自己最喜爱的电子计算机专业。每每讲到这些事情，*老师总会说“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。” 在担当班主任工作期间，*老师力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。他非常留意发挥班委和团 支部干部的骨干带头作用，非常留意班级良好班风和学风的形成。19101年月，他所带的高三班荣获浦东新区先进班集体和上海市先进班集体的光荣称号。在19101年的高考中

24、，高三班高考升学率达到，全部同学全部考入高校。 三、争做优秀党员，乐于吃苦奉献 作为一名共产党员，*老师始终坚持以高标准严格要求自己。每一年，在学校开展的教学改革展示活动中，几乎都能看到他的身影。从年至今，他连续七年担当高三毕业班的教学和教化工作，虽然很苦很累，但兢兢业业，毫无怨言。19101年，*老师因为腰部肌肉拉伤，严峻化脓，站立行走都非常困难，晚上睡觉只能趴在床上。医生建议住院治疗，但是被他拒绝了。整整一个多月，他每天就靠吃止痛片来镇痛，始终没有离开自己的讲台，没有离开自己的学生。担当高三历史教学工作以来，每次的测验卷，*老师几乎都能做到当天批改完毕，其次天刚好讲评。随着近年来加选历史的

25、同学越来越多，批改完试卷的时间也渐渐由原来的晚上十一点发展到现在的凌晨一两点钟。 *老师几年来的努力工作和突出成果也受到了各方面的一样好评。19101年，他被破格评为中教一级；年、年连续两年获得洋泾中学先进工作者和优秀毕业班主任的光荣称号；年月，浦东新区社会发展局为他记大功一次；年月，获得浦东新区新长征突击手称号；年月，获得上海市优秀园丁 奖；年获得上海市优秀教化工作者称号；2002年被评为浦东新区十佳师德标兵。 篇五:老师个人先进事迹发言材料例文 老师个人先进事迹发言材料例文 大家好！我叫杨小平，笔名贺静，是县二完小的一名一般老师，省作家协会会员。今日走上这个讲台，非常感谢大家给我一个学习和

26、发言的机会。我发言的题目是学习助我实现文学幻想。 问学，让我深感学习的重要。11015年，高校毕业后，我在望城乡杨岗小学任教。一次，在给小学四年级上辛弃疾的清平乐 村居这首词时，一个学生突然站起来问我“老师，你知道如何写词吗？”我一下子被问懵了，无从回答。面对学生新奇的眼光，很是尴尬，只能告知学生等课后再行探讨。 这堂课下课后，我起先反问自己从小读书也不算少、高校本科学的是中文专业，为何连一个小学生的问题都回答不上来？带着被问懵的尴尬，我一头扎进了唐诗宋词的世界。在悉心学习阅读大量有关唐诗宋词释义和写作背景等参考材料，并经过整理归纳后，我最终回答了学生的问题。也就是在回答学生的这个课堂“一问”

27、的过程中，我深深的感到不断加强学习对于一个受过高等教化的小学老师同样重要。 那时的乡村小学一般都条件较差，宿舍冬季寒冷，夏季酷热，但我仍坚持学习。有一年轮岗，我被分到学校食堂，冬季在寒冷刺骨的水里洗菜，手上长满冻疮，手指肿得像红萝卜，一天到晚累得腰酸腿痛。别人一下班就上床休息，或打麻将，或三五成群上街消遣。我却把自己关在房里学习，由于手冻龟裂了，很多笔记上都留下了鲜红的血丝。因为在我的心里，学生语文课堂上的那“一问”时刻在警醒着我。靠着这种毅力，我先后啃完了几本唐诗宋词专著，阅读了大量书籍，写下了101多万字的学习笔记。寒暑假回到县城家里，我也是徜徉于书海，忘情于学习，有时甚至连对面的邻居都不

28、知道我回家了。 善学，提升我的学习。2022年，网络进入了我所在的学校，在教学工作中，我逐步驾驭了电脑操作技能。网络带给我的海量信息，供应的各种各样的学习网站，即时沟通的QQ工具，让我找到了便利快捷的学习之路。 上网没多久，我就在诗词闲聊室遇见中华诗词学会的曹教授，一边虚心向他学习诗词古韵，一边学习文史学问，并进入网络诗词闲聊室和网友沟通这些年学习诗词的心得。一段时期后，不仅诗词鉴赏水平得到了很大的提高，诗词创作的水平也得到了较大提高，并相继创作了月满秦淮楼、梦里江南、醉红颜 等20多首新曲。2022年，全县开展诗词创作大赛，我所教的学生中有10人获奖，自己创作和帮助别人修改的诗词，有20多首

29、被选入临澧历代优秀诗词选。 后来，我还在网上结识了闻名音乐人王立，和陈瑞、枫桥、罗炎坤等歌手，或许是我诗文的婉约高雅风格，和对古秦淮河上才子佳人的命运情怀、心底波澜娓娓道来的特点吸引了他们，他们主动把我的诗词谱曲、制作成MTV传唱。特殊是月满秦淮楼，以幽雅淡远的歌词、宛转悠扬的曲调和精美绝伦的画面得到认可，胜利跻身2022年华语网络歌曲一百零一强榜第七名，成为湖南省当年唯一的上榜歌曲。 2022年4月的一天，我在网友的指引下进入文学网站红袖添香，当即就被网站里日记版面那深蓝色的花边吸引住了，特殊是那镶嵌在深蓝色花边里的文字怎么看，就是写着我们真实的生活和真实的情感。越是新奇，越是想看。就像刘姥

30、姥进大观园，我被里面那些优雅、美丽的文章深深吸引。紧接着看了好几篇，篇篇柔媚的字眼、华丽的辞藻让我痴迷。那一夜，我有了自己的幻想，那就是如若自己也能写出这么漂亮婉约的文字该多好啊。之后，工作之余我就在红袖添香及其它文字网站流连忘返。不知不觉，心里也有了一丝跃跃欲试的冲动，便起先尝试着书写自己的心情日记。每天晚上，一边静默的观赏别人的文字，一边写着自己每天的心情。经常看了别人的文章，不是惊羡作者的聪慧，就是感觉自己的浅薄。特殊是别人文章里一些美丽的字句，很想背下来，但是又怕自己记不住，就复制下来，放在自己的邮箱，在工作之余打开看看，渐渐的细读。并叫几个要好的同事也进入网站，大家一起摸索学习。同时

31、，我坚持每天晚上写上一篇1、2千字的文章，保持每天都有自己的心情文字出现在网站，让读者渐渐熟知我的名字和文风。虽然只是把作品挂在网上，但我仍乐此不疲，2022年到2022年期间，我以红袖添香为主要阵地，先后用鹤舞长空、潇湘蝴蝶等多个笔名创作，在各网站报刊发表了730多篇散文。此时，经过几年的浸淫，我对文学情有独钟。 勤学，实现我的文学幻想。或许是我对诗词的理解和坚持诗词在散文中的融合，细腻的心情描写，真实的情感倾诉，独到的思索方式，引起了网友、读者的留意，他们亲切的称我为“宋词的女儿”。2022年暑假，红袖添香的一个编辑在网上问我，有没有爱好写诗词赏析的书，现在有一家出版公司正在找人写稿子，想

32、推介我试试。这对于我来说，既是一次考验，也是一次机会，更是一次学习。 我想，试试就试试呗，大不了没用，放在网上也一样。没想到，这一试，就是一年多。这部最终以一生最爱宋词为书名的文学随笔，虽然全书仅 12万字，但从起先写作到最终出版，我前后写了3遍，也就是这本书我写了3个版本， 40万字。接到出版社给我寄来的样书，心情特别的激烈，没想到，我的文字真的成书了。那几夜，兴奋得难以入睡。正是写这本书一年多的摸索和学习，为我后面系统的文学创作打下了良好基础。在出版一生最爱宋词的当年，我还创作了散文集静心随语，这本书被出版社买断版权后出版发行，并荣获全国首届一百零一部精品图书大赛优秀奖；2022年创作的散

33、文集有一种悲伤穿过我的情感也被出版社买断版权后出版，全国发行10万册，并荣获丁玲文学奖；今年，我又应出版社之约，完成人物随笔上官婉儿的创作。 各位领导、各位挚友，想想自己这一路走过的痕迹，我觉得只是自己的坚持，才有了一片属于自己天空。2022年，菲律宾作家、商务时报编辑薛柔热忱邀请我到菲律宾发展；2022年，一位作家挚友在北京开办文化公司，力邀我加盟，我都婉言谢绝了；有人邀请我加入中国音乐家协会，我也一笑了之。特殊是创作上官婉儿传的过程，让我明白，坚持勤奋才会胜利。当时出版社要求我一个月完成12万字的书稿，我正好调进学校的打字室，担当打印工作。一个月、12万字我实在没底，只能说试试吧。 为了完

34、成任务，我每天中午休息时找资料，放进邮箱。晚上回家依据文献资料，起先写自己心中的上官婉儿。为了完成每天自己规定的5千字，经常写到凌晨1点多，早上6点多起来又急匆忙的去上班。就这样，仅仅利用17天的时间，我完成了编辑交给的12万字任务。由于那段时间每天休息时间严峻不足，导致早上梳头发时，梳子上总有大把大把脱落的头发散落在地。到现在，头发都少得可怜。间或想臭美一下，都须要借助微卷的假发套在头上，以达到自己想要的美感。即使是这样，我也是乐在其中，因为在我心中，几年前在学习中点燃的幻想始终都在，几年来因学习渐渐实现的幻想已经一步一步向我走来。 我的发言完了，感谢大家！ 资料来源 篇六:老师颁奖词及主要

35、事迹 焦陂职高感动校内人物评比 老师颁奖词 1、胡韶华 颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪，四季的轮回，生活简简洁单，工作扎扎实实，待人诚恳切恳。爱运动，因而浑身充溢朝气；心地宽，因而生活充溢阳光！你劳碌在学校最劳碌的地方，你工作在师生们最须要你的地方。堪称我校年轻老师学习的楷模。 主要事迹 他在焦陂职高任教已达16年之久。在工作中熬炼了他的意志力，也变更了他的生活习惯。他烟瘾特殊大，有近二十多年的烟瘾，一天两包烟。他每天要到试验室、图书室，这些易燃的工作环境是容不得烟火，他也深感责任重大，为此不得不诫烟。老师个人事迹单位举荐词. 他主动收发信件、报纸、杂志。每当他把信件、报纸、杂志送到该送的人手中

36、的时候，听到别人一声感谢，看到别人的一个微笑是对他工作的最大的回报。 他家办有幼儿园，每学期开学的时候，也是学校和幼儿园同时开学的时候。学校安排他发放课本，当他看到开学时候学生拿到新书时的兴奋劲，他的心里也是兴奋的、暖暖的。到了晚上看到爱人拖着乏累的身体从幼儿园回到家里有气无力的样子，他感到自己愧对爱人。 颁奖词她，是年轻的老师，她把自己最温顺、最漂亮的一面呈现学生面前。在她的班上，“没有阳光照不到”的角落。她身怀有孕，仍坚持工作到不得不请假生孩子。她把自己的爱，给了每一个学生，无论成果好坏，无论调皮还是懂事。 主要事迹 她是2022年特岗老师。入冬了，天气寒冷。由于家离学校较远，她每天早晨6

37、00钟天不亮就要起床，这在平常不算什么，但对于已有7个多月身孕的她来说，每次起床都很吃力。有时，冻感冒了，也不能吃药，加上全身浮肿，身体实在是难过。她没有请假，硬是拖着沉重加笨重的身体坚持到校上课，每天都从一楼爬到四楼好几趟，从没缺过学生一节课。 课堂上，她留意到每一个学生，尽量照看到坐在角落的学生。她主动、细心、耐性的做问题学生的思想工作，使这些学生从新燃起学习的愿望。她尽量的不在课堂上指责学生，她知道，爱玩是孩子的天性。不能扼杀他们的天性，要做的就是耐性的引导劝告。 作为老师，她做到了观赏学生的优点。只要细致视察，耐性沟通，每个孩子都有他们闪光的一面。试着去观赏，接纳他们，他们也会观赏，接

38、纳你。 颁奖词他用坚毅书写生命的尊严，笑对人生不只是对自己生命价值的诠释，更是对教书育人的追求。他抛家别子，远离故土，用青春和热血看护实习学生。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的选择。他，阳光下做人，风雨中做事 主要事迹 他作为一名从职业学校毕业的学生又从新回到职业学校教书，他很荣幸。因为当时选择上职高，他才能有幸能考上高校，才能成为一名人民老师。 他在上高一的时候打篮球撞伤了身体，导致双腿走路不便，不能到校上学。他没有放弃学习，在家刻苦自学，通过努力最终考上了高校。他的腿走路不便，但他从来没有把自己当残疾人看待，每一天都认仔细真工作，踏踏实实教学。 他先后四次被指派为实习带队老师带领

39、学生实习。他的腿走路不便利，上楼时只能扶着栏杆，但他仍旧坚持每天晚上爬上五楼、六楼到学生宿舍查寝刚好了解学生一天的工作状况。 实习时，有学生生病住院，他就是学生的保姆。从为学生打一日三餐的饭到扶着学生上厕所大小便等等。他日夜陪护，对学生照看的无微不至。 为了完成实习任务，他甚至放弃了与家人相聚的时间，在孩子刚诞生还没满六个月的时候就远走他乡去了实习公司。 5、李英 颁奖词上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出亲情，付出艰辛，守住责任。她是母亲，她肯定要赢，她用三尺讲台为人们丈量出一份宏大的亲情。黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋。她是学生们的妈妈，不是骨肉，但都是她的孩子，她绽开羽翼，撑起他们的天空。

40、 主要事迹 她已从教25年。她89岁高龄的父亲，因摔倒，住院一个多月，她从未请过一天的假，她担忧请假会耽搁教学进度，影响学生成果。中秋节到了，她把父亲接来，在家住了半个月。每天的备课、批改作业都在老父亲的床前。父亲在弥留之际，她依旧在校教学，未能守在父亲的床前尽孝。学校给了她一个礼拜的丧假，但她在第四天，她就哑着嗓子，通红着眼睛走进教室给学生们上课了。 几年前，朱郢北地大桥下发觉一具男尸，那座桥是她班陈丽丽同学回家的必经之地。学生晚自习回家胆怯，她就骑着自行车送学生回家。其实她心里也怕，她就在回来的路上唱着歌，转移自己的留意力，假装不怕。让学生感受到老师就是妈妈。 学生的手不当心碰破了，她就去

41、买最好创可贴；衣服的扣子掉了，她就拿回家给缝上；冬天，有的学生穿的很单薄，就从家里拿来自己孩子的衣服给他穿上，很怕学生别冻病。老师个人事迹单位举荐词. 4、郝淑华 颁奖词她有诗人的情怀，有教化人的天赋，太多的优秀集于她一身。老师们钦佩她，因为生病时，她的身影依旧坚毅的出现在自己的岗位上；学生们喜爱她，因为学习生活中，总可以得到她热心的关怀和帮助。她看起来无比坚毅，其实她的内心比谁都松软。她就是这样用真爱感化每一个学生，用真心教化每一位学生。 主要事迹 她连续十四年任初三毕业班的语文老师，十几年如一日。 担当毕业班的老师，须要投入大量的心血，既有高密度地测试与批改，又有高强度地备课。每当黄金周和

42、节假日，看着别人享受假期，她却为毕业班的学生摆渡，她是那永不疲乏的老船夫吗？不，她也有苍老的父母亲。为此，她愧对远在天际的父母亲，节假日总是无暇看他们。即使有机会去，也是匆忙地去，匆忙地回.这无法言说的个中味道，怎能用一个“忠”或“孝”字来评说呢？ 本学期十月，她查出体内长瘤子需做手术。她拖着病体，仍给学生上课，怕影响学生的成果。术后仅仅两个星期，又撑着虚弱的身体给学生上课。在上楼梯的时候，她明显地在喘粗气。来到教室，看得学生们在为她欢呼，蜂拥着她，掌声四起，她眼泪都流出来了。她发觉，学生们是上帝派来的天使，他们才是她治病的灵丹妙药啊！那一刻，她比在家里养病，要华蜜千一百零一倍。 篇七:老师感

43、动人物先进事迹颁奖词老师个人事迹单位举荐词. 老师感动人物先进事迹颁奖词 孝亲模范星 1、在单位勇挑重担，他是学科带头人，无怨无悔的从事着毕业班的作文教学任务。在家里担当着双方父母的赡养义务。她用真诚和和善书写了一曲壮丽而宏大的孝亲敬老的人生赞歌。 2、她是中华美德的传承人，她是赛过亲生闺女的好媳妇。二十几年如一日和婆家人相敬如宾。她用朴实平凡诠释着尊老爱幼“一百零一善孝当先”的真谛，演绎了“家和万事兴”的传奇。 诚恳守信星 3、用敬重、爱心、耐性和善心，打破了隔阂，让孩子们放开心扉。使他们不再孤僻、封闭、拒绝与外界沟通。不但担负着地理学科教学任务，还担当着学校师生的心理疏导工作。多少个风雨兼

44、程的心路上，付出的是艰辛的汗水，收获的是踌躇满志的青春誓言！ 4、在她心里，诚为重，利为轻！她曾掌管整个学校的网络系统，负责全校的网络教室。她是学科带头人，但在荣誉面前却总是谦让，从不计较个人得失。建校十多年来，把评优的机会全部让给了别人。再苦再累，无怨无悔。 爱岗敬业星 5、班级管理精细创新。凭借于教化科研插上了奋飞的翅膀。且思且行，开展教学探讨，渐行渐进，实现了专业提升。他专心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。人生的积淀，是孩子们取之不尽的源泉。 6、以校为家，竭忠尽智。学校工作无分内格外，有需必应，永不言倦，勇挑重担。教学桃李芳香，教务事务繁忙。身兼数职，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献。风风雨雨尝尽酸甜苦辣，兢兢业业历练美妙人生。 业务技能星 7、她是英语学科的带头人，同仁们的活词典。出国深造之后把所学技能毫无保留的和大家一起共享。她始终把做一名“可亲又可敬的老师”作为自己的职业志向。上过他课的同学都对他严谨仔细的教学看法和风趣幽默的教学方式赐予高度赞许。 8、我们学校最年轻的省级公开课一等奖获得 第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页