教师演讲稿：发现美、创造美、展示美.docx

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1、教师演讲稿：发现美、创造美、展示美 敬爱的老师们，同学们： 大家早上好！我是音乐组的何发红老师，今日我国旗下讲话的题目是发觉美、创建美、展示美。法国闻名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”。 同学们我们漂亮的校内最近各种鲜花都竞相开放，即使赶路的老师或同学也为它停下了脚步。这不仅仅是因为它们美，而是因为我们每个人都有一颗对美追求的渴望之心。正因为有着对艺术美的追求与渴望，在音乐课上我们才能用音符串起好听的旋律，用节奏击打出我们内心的激情、用节拍奏出我们对美的韵味体验，用各种表演活动呈现我们自己的艺术才华。 师大附小为了丰富同学们的校内文化生活，促进校内文化建设，努力给同

2、学们创建不同的艺术文化平台。早晨，走进校内我们就能够听到合唱团好听的歌声、班级之间朗朗的读书声、望见舞蹈队美丽的舞姿、感受民乐团精湛的演绎、打击乐社团激情的节奏、各个社团都是神采奕奕，一招一式无不彰显艺术精彩纷呈，一百零一花齐放，让我们深深地沉醉。其实，创建学校文化艺术建设不光是喊口号那么简洁，须要我们大家共同努力，起的比别人更早，克服肌肉重复练习技能的厌烦、身体的难受、，只有付出汗水后站在舞台上才能体验到真正的艺术美，这种不怕苦，不放弃的精神才是我们师大附小的建设的校内文化艺术。同学们，让我们用热情的掌声感谢为校内文化做出的贡献辛勤付出的老师们和勤奋好学的同学们。那平常我们能对校内艺术文化建

3、设做点什么呢？首先，以饱满的精神，仔细地对待每一次音乐课提高我们的音乐素养，只有落实每堂课的内容才能提高我们艺术鉴赏水平。其次，在实践活动中，升国旗时也应用满怀的激情唱好国歌、队活动中用满腔的热忱唱好队歌、主动主动参与各项社团活动训练、平常说话多用礼貌用语，与人相处多以倾听为主，不大声讲话，这些好习惯都是我们为建设文化艺术校内彰显的贡献。 俗话说：“台上一分钟，台下十年功”那些为艺术美付出过汗水的孩子们，你们的机会来了。同学们在这春暖花开的四月，让我们一起用热情的掌声拉开第三届“童心杯”四星竞赛的序幕吧！好听歌声的歌星、美丽舞姿的舞星、演奏精湛的乐星、风趣幽默又不失内涵的语言之星须要经过班级的海选、学校的决赛、最终评比出校级歌星、舞星、乐星、语言之星，还要在六一进行表彰呢！ 希望在四星竞赛活动中能够看到自信、欢乐的你和你的小伙伴们！让我们一起参加到四星竞赛活动中，亲身感悟艺术美、创建个人魅力、呈现个人风采吧！ 第2页 共2页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页第 2 页 共 2 页